2019-2020年八年级语文下册第六单元24《唐诗二首》B卷阅读能力提升练新人教版.doc

2019-2020年八年级语文下册第六单元24唐诗二首B卷阅读能力提升练新人教版一、文言文阅读(共9题,共37分)1.（一）阅读茅屋为秋风所破歌，回答下面问题(1)第一节描绘了风雨肆虐情景，“风怒号”从_的角度突出了秋风之狂，“卷”从_的角度形象地写出了秋风之肆虐。“_”“_”“_”“ _”“ _”“ _”等词写出了秋风对茅屋的破坏。(2)读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？请用诗中的句子描绘一下。示例：舍己为人：吾庐独破受冻死亦足！(3)简要分析“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”这几句诗表达了诗人怎样的思想感情。(4)就主题思想而言，读了这首诗后，我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言？请举出一例。（古今例子均可）2.（二）阅读杜甫的望岳，完成问题。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。(1)请用“”划分下面这句诗的朗读节奏。阴 阳 割 昏 晓(2)“阴阳割昏晓”一句中的“割”字用得极好，请加以赏析。(3)有人评说，读望岳可见“杜子心胸气魄”，请你结合对望岳和茅屋为秋风所破歌的理解，解读杜甫的“心胸气魄”。3.（三）阅读文天祥的泰州一诗，完成问题。羁臣家万里，天目鉴孤忠。心在坤维外，身游坎窖中。长淮行不断，大海望无穷。晚鹊传佳讯，通州路已通。【注】南宋末年，诗人为避元军追捕，行经泰州，藏身于船十余日，后向东由通州出海，南归，继续抗元。坤维：指西南方，当时诗人家人和益王（后在福州登位，即端宗）都在西南方。坎窖（dn）：地底深穴。长淮：辽阔的江淮大地。(1)谈谈你对颔联中“心在坤维外”的理解。(2)赏析尾联。