2019-2020年高一物理下学期学前考试试题.doc

2019-2020年高一物理下学期学前考试试题一、选择题（每小题4分，共48分，1-8为单选，9-12为多选）1下列物理量中属于矢量的是（ ）A位移 B 质量 C路程 D加速度2关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是：（ ）A.速度变化得越多，加速度就越大B.速度变化得越快，加速度就越大C.加速度方向保持不变时，速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小时，速度大小也不断变小3下列各组力作用在同一物体上，这物体可能保持静止的是：（ ）A共点力2N、5N、9N B共点力21N、30N、50NC共点力9N、18N、8N D共点力20N、30N、60N4下列说法中正确的是：( )A自由下落的物体完全失重，没有惯性 B竖直上抛的物体没有惯性 C汽车在行驶时没有惯性，刹车时有惯性 D以上物体都有惯性 5关于作用力与反作用力的说法下列正确的是：（）A作用力和反作用力作用在同一物体上B地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力C作用力和反作用力有时相等有时不相等 D作用力和反作用力同时产生、同时消失6. 如图为一物体沿直线运动的速度图象，由此可知（ ）A2s末物体返回出发点B4s末物体运动方向改变C3s末与5s末的速度大小相等，方向相同D8s末物体返回出发点7A、B、C三点在同一直线上，一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动，经过B点时的速度为v，到C点时的速度为2v，则AB与BC两段距离大小之比是( )A.1:4 B.1:3 C.1:2 D.1:18如图所示，两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，不计摩擦，则A对绳的作用力与地面对A的作用力的大小分别为( )A. mg，(M-m)g B.mg，Mg B. C.(M-m)g，Mg D.(M+m)g，(M-m)g9如图所示，当车厢以某一加速度加速前进时，物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上，则当车厢的加速度增大时（ ）A.物块会滑落下来B.物块仍然保持相对于车厢静止的状态C.物块所受车厢壁的静摩擦力增大D.物块所受车厢壁的弹力增大 10一个质量为m的物体，放在水平桌面上，受到水平拉力F的作用，产生的加速度为a，物体受到的摩擦力为f。 当水平拉力变为2F时，有：A.物体的加速度变为2a B.物体的加速度的大小增加F/mC.物体受到的摩擦力仍为fD.物体受到的摩擦力大于f11. 小红同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中，小红受到的摩擦力分别为f1和f2，那么（ ）A f1方向竖直向下，f2方向竖直向上，且f1 = f2B fl方向竖直向上，f2方向竖直向上，且f1 = f2C f1为静摩擦力，f2为滑动摩擦力D f1为静摩擦力，f2为静摩擦力12.升降机里，一个小球系于弹簧下端，升降机静止时，弹簧伸长4cm ，升降机运动时，弹簧伸长2cm ，则升降机的运动状况可能是 ( ) A. 以l m/s2的加速度加速下降 B以4.9 m/s2的加速度减速上升C. 以l m/s2的加速度加速上升 D. 以4.9 m/s2的加速度加速下降 二、填空题（12分）13(每空2分，共4分)在“研究匀变速直线运动的规律”实验中，小车拖纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，从中确定六个记数点，每相邻两个记数点间的时间间隔是0.1s，用米尺测量出的数据如图所示。 则小车在D点的速度VD = m/s， 小车运动的加速度a =_m/s214(每空2分，共8分)某组同学用(a)图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。（1）在探究加速度与力的关系过程中应保持 不变，用砝码和盘的的重力作为小车所受外力，利用纸带算出小车的加速度，改变所挂钩码的数量，多次重复测量，进而研究加速度和力的关系这种研究方法是采用_（2）实验过程中，难以直接得到小车受到的牵引力，所以将砝码和盘的重力近似看作小车的牵引力，那么，可以“将砝码和盘的重力近似看作小车的牵引力”的条件是 （3）利用上装置做“验证牛顿第二定律”的实验时: 甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为图所示中的直线，乙同学画出的图像为图中的直线，直线、在纵轴或横轴上的截距较大.明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是( )A.实验前甲同学没有平衡摩擦力B.甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端aF抬得过高了C.实验前乙同学没有平衡摩擦力三、计算题（5小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。）15. （6分）从离地面80m的空中自由下落一个小球，取g=10m/s2，求：（1）经过多长时间小球落到地面（2）自开始下落计时，小球在第1s内的位移、最后1s内的位移（3）小球下落一半时间的位移16（8分）质量为3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，当拉力F1=8.0N时，木箱静止；当拉力F2=10.3N时，木箱做匀速运动，求：（1）木箱与地面间的动摩擦因数；（2）木箱在8.0N的拉力作用下受到的摩擦力的大小（3）木箱在12.0N水平拉力作用下，受到的摩擦力的大小 17. (8分) 如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为mA、mB，由于球B受到风力作用，环A与球B一定向右做匀速运动已知细绳与竖直方向的夹角为，求球B受到的风力，环A与水平细杆间的动摩擦因数。18.（9分）一质量为8kg的物体静止在粗糙水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，用一水平力F=20N拉物体由A点开始运动，经过8s后撤去拉力F，在经过一段时间物体达到B点停止。（g=10m/s2）求：（1）在拉力F作用下物体运动的加速度大小； （2）撤去拉力时物体的速度大小； （3）撤去F后物体运动的距离。19. （9分）如图所示为某工厂的货物传送装置，水平运输带与一斜面MP连接，运输带运行的速度为v0=5m/s在运输带上的N点将一小物体轻轻的放在上面，N点距运输带的右端x=1.5m小物体的质量为m=0.4kg，设货物到达斜面最高点P时速度恰好为零，斜面长度L=0.6m，它与运输带的夹角为=30，连接M是平滑的，小物体在此处无碰撞能量损失，小物体与斜面间的动摩擦因数为1/6（g=10m/s2，空气空气阻力不计）求：（1）小物体运动到运输带右端时的速度大小；（2）小物体与运输带间的动摩擦因数；（3）小物体在运输带上运动的过程中相对于皮带运动路程x物理 学前考试答案一1AD 2. B 3. B 4. D 5. D 6. CD 7. B 8. A 9. BD 10. BC 11. BC 12. BD 二13 0.71 2.00 14. 小车质量 控制变量法 砝码盘和砝码的总质量远远小于小车的质量 BC三15. (1)4s (2) 5m 35m (3)20m16. (1)103/300 (2)8.0N (3)10.3N17. 18. (1)0.5m/s2 (2)4m/s (3)4m19.（1）3m/s （2）0.3 （3）3.5m 物理 学前考试答案一1AD 2. B 3. B 4. D 5. D 6. CD 7. B 8. A 9. BD 10. BC 11. BC 12. BD 二13 0.71 2.00 14. 小车质量 控制变量法 砝码盘和砝码的总质量远远小于小车的质量 BC三15. (1)4s (2) 5m 35m (3)20m16. (1)103/300 (2)8.0N (3)10.3N17. 18. (1)0.5m/s2 (2)4m/s (3)4m19.（1）3m/s （2）0.3 （3）3.5m