2019-2020年高中生物 第四章种第四章第4节群落的演替学案 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中生物 第四章种第四章第4节群落的演替学案 新人教版必修3【本节聚焦】1. 群落演替有哪些类型？演替的大致阶段如何？2. 人类活动对群落演替有什么影响？3. 我国为什么实行退耕还林、还草、还湖？【知识结构】概念：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程 概念群落演替 初生演替举例：裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段类型 草本植物阶段灌木阶段森林阶段概念次生演替举例：被砍伐、火烧后的森林、弃耕后的农田发生的演替内部因素：种内关系、种间关系影响群落演替的因素外界因素：气温、洪水、干旱及人类的经济活动，如放火烧山、砍伐森林、开垦土地、建造水库等。 【自主学习】1. 演替是：随着时间的推移， 的过程。2. 群落是一个动态过程。在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代，而不是“取而代之”。如形成森林后， 占据了优势，取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植物都是存在的。3. 初生演替是在一个从来没有植被覆盖的地面，或者是存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替。例如在沙丘、 、 、 上进行的演替。其演替的大致过程为： 。4. 次生演替是指原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留甚至还保留了植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。如火灾后的草原、 、 、 等上进行的演替。5. 人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的 和 进行。为处理好经济发展同人口、资源和环境关系，走可持续发展道路，我国政府明确提出退耕还林、 、 、 颁布了 ，于xx年1月20日起施行。【规律总结】在自然界里，群落的演替是普遍现象，而且是有一定规律的。演替是群落长期变化累积的体现，主要标志是群落在物种组成上发生了质的变化；或者是在一定区域内一个群落被另一个群落逐步替代的过程。随着演替的进行，组成群落的生物种类和数量会不断发生变化.演替过程只要不遭到人类的破坏和自然力的干扰，其总趋势是会导致物种的多样性的增加，直到达到顶级群落为止。人们掌握这种规律，就能根据现有情况来预测群落的未来，从而正确地掌握群落动向，使之朝有利于人类的方向发展。但人类的许多活动，对群落的自然演替产生负面影响。【典题讨论】（35条）例1：在气候条件合适的条件下，从裸露的岩石开始的初生演替的完整过程是 （ ）A 地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段B 草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段C 地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段D 森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶段、苔藓阶段析与解 生演替是在从未有过生物或有过生物生长却被彻底消灭的原生裸地中发生的生物演替。从岩石表面开始的群落演替为原生演替。陆地植物的原生演替过程大致经过地衣植物群落、苔藓植物群落、草本植物群落和木本植物群落阶段。地衣、苔藓两个阶段与环境之间的关系主要表现在土壤的形成和积累方面，对小气候的影响还很不显著。草本植物群落阶段土壤继续增加，小气候也开始形成。同时土壤微生物和小型土壤动物的活力增强，植物的根系可深入到岩石缝隙，因此环境条件得到了大大的改善，为一些木本植物的生长创造了条件。到了森林群落阶段，演替速度又开始减慢。答案：A例2：在裸岩上首先定居的生物是（ ）A、地衣 B、苔藓 C、草本植物 D、细菌【课堂巩固】一、选择题1在植物群落的发展变化过程中，一个群落由另一个群落取代的过程叫 A 竞争 B 捕食 C 共生 D演替2群落演替的总趋势是 A物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B物种多样性的减少和群落稳定性的降低C物种多样性的增加和群落稳定性的降低 D物种多样性的减少和群落稳定性的提高3.下列哪种情况不属于群落演替的趋势 A营养级数目的增多。 B.群落中物种组成不断变化C群落稳定性增加 D.有机物减少4（多选）关于演替的说法正确的是 A演替是群落根本性质发生变化的现象B只有群落的结构受到外界因素干扰或破坏，才会出现群落的演替C其过程只要不遭到人类破坏和各种自然力的干扰，总趋势是会导致物种多样性的增加D不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替现象一直存在着，它贯穿着整个群落发 展的始终5.在群落演替过程中，木本植物能代替草本植物主要是由于木本植物在下列哪种因素的竞争中占优势？ A.水 B.光照 C.温度 D.无机盐6.连线：将左列中各概念与右列中最相关的事或现象连接起来初生演替 火山爆发后，地面上稀稀疏疏长出了草，座号出现了一片小树林次生演替 “野火烧不尽，春风吹又生”