2019-2020年高中生物 课时23 细胞的分化课后练习 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 课时23 细胞的分化课后练习 新人教版必修1【基础过关】1细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是A.能形成各种不同的细胞和组织B.细胞体积增大C.细胞的化学成分及含量发生变化D.细胞数量增多2下列成年动物和人体内不具有分化能力的是A.胚胎干细胞B.受精卵C.造血干细胞D.肌细胞3下列关于细胞分化的叙述，不正确的是A.细胞分化的主要标志是细胞内开始合成新的特异性的蛋白质B.细胞分化进程是细胞原有的高度可塑性潜能逐渐增加的过程C.细胞分化的分子基础是细胞固有基因的正常的严格有序的表达过程D.细胞分化是细胞由非专一性的状态向形态和功能的专一性状态转变的过程4下列有关细胞全能性的叙述，正确的是A.组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C.用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性D.细胞团块的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性5据报道，目前英国科学家成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子。下列与之有关的叙述不正确的是A.人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞B.该实验已经证明动物细胞具有全能性C.如果该实验属实，可以给不育患者带来福音D.皮肤细胞具有发育成完整个体的潜能【能力提升】1干细胞是生物体生命进程中出现的一类未分化细胞，一旦需要，它可以分裂、分化形成各种组织干细胞，再进一步分化形成各种不同的组织细胞。下列有关叙述中不正确的是A.心脏干细胞分化形成心脏的过程表现了细胞的全能性B.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的C.运用胚胎干细胞可以培育动物器官或组织，开创人类疾病治疗的新方法D.干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传物质2下列关于细胞分化的说法，正确的有分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定方向分化，便不会再回到原先的状态细胞分化后，细胞中合成的蛋白质不同分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能一般不会出现细胞核遗传物质的改变细胞分化的实质是基因的选择性表达A.B.C.D.3据报道，从怀孕妇女的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等多种器官。以下有关说法不正确的是A.这个实验证明了干细胞具有一定的分化能力B.这些骨骼、肌肉、血管、神经、肝脏等的形成是细胞分裂与分化的结果C.从羊水中提取的干细胞与其生成的肌肉细胞中的染色体组成不一样D.这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞，将有更多的医学用途4下图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列问题。(1)图中A表示_的过程，B表示_的过程。(2)图中b、c、d、e具有相同的_。(3)图中e能合成血红蛋白，则b、c、d都_(填不能或能)合成，其主要原因是_。(4)若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有_性。(5)图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比，哪一个细胞的全能性最大？_。必修1课时23 细胞的分化课后练习 详细答案【基础过关】1A【解析】细胞体积增大是细胞生长的结果，细胞数量增多是细胞分裂的结果，能形成各种不同的细胞、组织和器官是细胞分化的结果。【备注】无2D【解析】胚胎干细胞、造血干细胞的分化程度较低，受精卵是未分化的细胞，它们均具有一定的分裂、分化能力，而肌细胞是高度分化的细胞，不具备继续分化的能力。【备注】无3B【解析】细胞分化的实质是基因的选择性表达，未分化的细胞可塑性潜能高，分化后的细胞可塑性潜能减小。【备注】无4A【解析】细胞的全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能，最终发育成的一定是一个个体，不能是其他的，如细胞团块。克隆羊的诞生说明动物的细胞核具有全能性。用花粉培育成的植株是单倍体，往往高度不育，这是单倍体的特性，不能说明花粉细胞不具有全能性。【备注】无5B【解析】无【备注】无【能力提升】1A【解析】由细胞培养成个体才能体现细胞的全能性，心脏干细胞分化形成心脏，只形成了器官，不能体现全能性，A错误；细胞分化一般情况不可逆，B正确；运用胚胎干细胞可以培育动物器官或组织，开创人类疾病治疗的新方法，C正确；干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传物质，D正确。【备注】本题主要考查细胞分化与全能性的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。2D【解析】细胞分化是基因选择性表达的结果，形成的蛋白质不同，从而导致细胞的形态、结构不同，细胞分化具有稳定性、持久性及不可逆性，在分化时遗传物质一般不会出现改变。【备注】无3C【解析】干细胞具有一定的分化能力，在实验室培养后通过分裂、分化生成了具有医学用途的骨骼、血管等多种器官，该过程中遗传物质没有发生改变，染色体组成相同。【备注】无4(1)细胞增殖 细胞分化(2)遗传信息(3)不能 控制血红蛋白合成的基因未表达4)全能(5)a【解析】(1)图中A表示通过细胞增殖实现细胞数目增多的过程，B表示细胞分化的过程。(2)在细胞分裂和分化的过程中遗传信息没有发生改变，b、c、d、e具有相同的遗传信息。(3)b、c、d、e都有控制血红蛋白合成的基因，但是只在e中表达，而b、c、d细胞中控制血红蛋白合成的基因未表达。(4)d能在体外条件下培养成一个植物体体现了d具有全能性。(5)图中a细胞分化的程度最低，全能性最大。【备注】无