2019-2020年高中高二政治5月月考试题.doc

2019-2020年高中高二政治5月月考试题评卷人得分一、单选题（292=58分）1经过几代人的努力，我国首架具有完全自主知识产权的新支线飞机ARJ21-700在上海成功首飞，这一在我国航空史上具有里程碑意义的飞行，标志着我国正式飞入了世界新型民用客机制定国家的行列，为实现我国“大飞机”（目前只有波音、空中客车能够制定大飞机）梦想奠定重要的基础。我国在民用客机制造技术上取得突破，说明A人类能够认识所有事物B发展具有普遍性C自然界是发展的D事物是不断发展的，人类的认识能力不断提高2马克思说：“人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系，即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。”对这句话理解正确的是（）A.生产力是由生产关系决定的B.生产关系是由生产力决定的C.生产力决定生产关系，生产关系也决定生产力D.物质资料的生产方式是客观的32006年8月24日，国际天文学联合会大会通过决议，重新确定了行星的概念，并取消了冥王星的行星资格。被开除出行星家族的冥王星被定义为矮行星，从今以后，太阳系就只剩下“八大行星”了。大自然不断“改写”着我们人类的认识，这给我们追求真理过程中的启示是 （ ）人们追求真理的过程并不是一帆风顺的，要准备走曲折的道路真理是客观的、具体的、绝对的客观世界是检验认识真理性的唯一标准要在尊重规律的基础上积极发挥主观能动性A B C D4中国波澜壮阔的改革开放是每一个中国人参与的伟大变革，历经30多年，从根本上改变了中国的发展面貌。这反映出A实践是以客观事物为对象的物质性活动B实践具有社会历史性C实践是有意识、有目的的活动D实践就是意识的能动作用5“志士惜日短，愁人知夜长。”每逢新年来临，多愁善感者会“念天地之悠悠，独怆然 而涕下”；而有识之士则“心光常注近及远，事业毋往后视今”。这表明人们对同一客观事物的认识是有差别的 坚持正确的价值取向，才能充分发挥主观能动性人们对客观事物的看法会受到人生观的影响人们对客观事物的具体认识总是有限的A B C D6新时期最鲜明的特点是改革开放，下列对改革认识正确的是改革是我国经济社会发展的动力 改革是社会主义基本制度的根本变革改革就是调整生产力中的部分内容 改革是社会主义的自我完善和发展A. B. C. D.718世纪，俄国学者罗蒙诺索夫有一次与贵族舒瓦洛夫伯爵发生争论，舒瓦洛夫理屈词穷时，企图利用权势把罗蒙诺索夫压下去，他蛮横地说：“我要把你开除出科学院！”罗蒙诺索夫却坦然答道：“请原谅，无论怎样，你也决不能把科学从我身上开除出去！”这个事例说明（ ）A.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映B.对同一个事物只能有一种正确认识 C.真理的客观性是不容争论的D.真理面前人人平等 82010年9月27日至30日第三届山东文化产业博览交易会在济南举行。回答问题。【小题1】本届文博会充分发挥了齐鲁文化的资源优势，全省共征集各类文化产业项目1376个，投资总额达4841亿元。发展文化产业的经济意义在于促进产业结构优化升级，转变经济发展方式提升山东综合实力，实现文化强省目标促进资源和资本携手，实现经济稳定增长促进企业积极开拓市场，确保提高经济效益A. B. C. D.【小题2】振兴文化产业，必须坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一。这体现了A发展前进性与曲折性的统一 B量变与质变的统一C两点论与重点论的统一 D整体与部分的统一9京剧是我国的“国粹”。观赏京剧，可以根据演员的脸谱区分不同的角色，根据不同的唱腔辨别不同的流派，这表明( )A、矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化B、矛盾双方在一定条件下相互依存C、矛盾的特殊性是一事物区别于其他事物的根据D、事物的性质是矛盾的主要方面决定的10哲学是关于世界观的学说，哲学是( )A.人们自发形成的世界观 B.理论化、系统化的世界观 C.科学的世界观 D.无产阶级的世界观11“我劝天公重抖数，不拘一格降人才”，清朝龚自珍这句名言经常被人们用来表达对压制人才的不满。人才既有格又无格，拘泥于一格，会压制人才；没有一定的格，无法把握人才的标准。从哲学上说，就是（ ）A既要着重抓住主要矛盾，又不忽视次要矛盾B既要看到事物的共性，又要重视事物的个性C既要认识事物的现象，又要看到事物的本质D既要尊重规律，又要突破规律12图中甲为海口、乙为南京、丙为北京、丁为哈尔滨四城市气温年变化曲线图。四地的气候特征和变化说明矛盾具有特殊性实践决定认识；气象工作者在实践基础上认识了气候的变化规律运动是绝对的；气候瞬息万变、变化无常事物是变化发展的A B C D13中国文化部长孙家正表示：“丢弃传统，割断文脉的发展，往往使城市为日益增加的，毫无个性的建筑物的堆砌。”这告诉我们要（）A.把握事物的横向联系，城市建设要考虑文化等多方面因素B.把握事物的普遍联系，城市建设要与经济政治、文化相联系C.把握事物的客观联系，城市建设不受人的因素影响D.把握事物的纵向联系，城市建设要继承优秀的文化传统14某市试行市长、区长、局长同时公开接访，并通过信访工作首办责任制试行办法，促使各单位在日常工作中更有效地解决群众信访问题。这一做法坚持了（ ）A.为人民服务的工作态度 B.求真务实的工作作风C.从群众中来到群众中去的工作方法 D.依法行政15xx年APEC会议期间，北京空气质量均为优良级别，连续多日蓝天，被公众称为“APEC蓝”。习近平主席在谈到“APEC蓝”时指出：相信经过不懈努力，“APEC蓝”能保持下去。把“APEC蓝”保持下去，就要（ ）A.充分发挥主观能动性，限行限产B.承认自然界的客观性，保护自然C.坚持实践第一的原则，征服自然D.发挥意识的能动作用，改造自然16 2013年12月28日，习近平总书记在庆丰包子铺，排队就餐；2014年2月7日国家主席习近平在接受俄电视台专访时，提到了歌曲时间都去哪儿了，他说：“对我来说，我个人的时间当然是都被工作占去了。”2月25日上午，他又顶着雾霾天实地视察北京市南锣鼓巷雨儿胡同。上述材料说明人的价值判断和价值选择都以人民的利益为价值标准党的领导干部都要坚持以人为本、执政为民群众路线是我党根本的领导方法和工作方法价值观对人们认识和实践活动具有促进作用A B. C. D17文字是意识的一种表现形式。东巴象形文字是一种十分原始的图画象形文字，它夸张、简约、气势生动，在丽江、中甸等纳西族地区沿用达十多个世纪。右图是东巴文中的“太阳”和“月亮”，从中我们获得的哲学启示是 （ ） A意识是人脑特有的机能 B意识活动具有客观实在性 C意识活动具有主观随意性 D意识是客观存在的主观映象18马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了A.联系的观点 B.发展的观点 C.实践的观点 D.矛盾的观点19哲学基本问题包含两个方面的内容A思维和存在何者是本原及有无同一性B世界观和方法论及其相互关系C认识世界和改造世界及其相互关系D唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学是两军对垒还是四军对垒20加强和创新社会管理的根本原则是以人为本，这就要求加快推进以保障和改善民生为重点的社会建设，着力解决民生领域存在的突出问题。这体现的唯物辩证法道理是A办事情要善于抓主要矛盾 B要把握矛盾的主要方面 C价值判断和选择具有社会历史性 D矛盾的主要方面决定事物性质21能神教把一位东方女性看成是世界的统治者和主宰者，声称“世界末日就要来临”，只有信“全能神”才能得救，凡不信和抵制的都将被“闪电”击杀。与材料中的观点相一致的是（ ）A.生死由命，富贵在天B.人病则忧惧，忧惧则鬼出C.形存则神存，形谢则神灭D.吾心即宇宙，宇宙即吾心22福岛核危机表明，人类需要重新审视核能的应用。仅有清洁是不够的，还必须是安全的，开发核能的同时，更要提高其可控性。这启示我们要坚持（ ）A量变和质变的统一 B两点论与重点论的统一 C个人与社会的统一 D前进性与曲折性的统一 23与其它药物不同的是，抗菌药物的不合理性使用导致的细菌耐药性不仅仅会对用药个体造成不良影响，对整个社会群体也会带来不良影响。被称为我国“史上最严限抗令”的抗菌药物临床应用管理办法于2012年8月1日起正式实施。这说明实践具有主观能动性，盲目的实践是不存在的矛盾的同一性以斗争性为前提，斗争性存在于同一性之中 对立统一的双方在一定条件下可以相互转化 矛盾的特殊性存在于普遍性之中，并通过普遍性表现出来A B. C. D. 24右边两幅漫画给我们的共同启示是() A要坚持唯物主义，反对唯心主义B要坚持具体问题具体分析的原则C要充分发挥自己的主观能动性D要重视科学理论对实践的指导作用25外国有位心理学家说：“我+我们=完全的我。”这观点告诉我们：部分离不开整体，部分只有在整体中才有意义要搞好局部，以局部的发展来推动整体的发展人生价值只有在个人与社会的统一中才能充分实现整体功能大于部分功能之和A. B. C. D. 26科学家首次在太阳系外发现与地球差不多大的行星，这颗被称为Kepler186的星球是截至目前发现的最小系外行星，极有可能是像地球一样的岩石行星，有自己的大气层和固体表面，可能存在液态水和生命体。这一发现佐证了（ ）A.物质和意识相互依赖，意识是对物质能动的反映B.思维能够反映存在，世界上没有不可认识的事物C.实践依赖于认识，认识过程具有无限性和上升性D.物质是世界的本原，客观实在性是它的根本属性27下边漫画蕴含的人生哲理是 人生犹如一支蜡烛，照亮别人也照亮了自己。A人生价值就是照亮别人服务社会 B自我价值是实现人生价值的基础C满足社会和满足自身是相互统一的 D人生道路是前进性与曲折性的统一28右图漫画没水给我们的哲学启示是()。A实践是认识的来源B深入实际，才能真正使主观与客观相符合C发挥主观能动性，就能探求事物的本质D人们能够通过实践对客观事物作出正确反映29学习的书本知识有时可能会“框住我们的手脚”从哲学角度看，是因为没有认识到（ ）价值判断作为主观认识正确与否没有客观标准书本知识是真理和谬误的统一任何矛盾都是普遍性和特殊性的统一主观与客观要坚持具体的历史的统一A. B. C. D.评卷人得分八、简答题（题型注释）3010分转基因食品的安全问题，近日再次成为人们关注的焦点。与61名两院院士支持转基因水稻产业化的鲜明态度相对应的是，普通民众对于转基因食品的怀疑和恐慌。转基因技术在争议中前行。其实，科学探索本就充满了失败、挫折和不测。如，诺贝尔为发明安全炸药，多次身受重伤；美国航天飞机“挑战者”号和“哥伦比亚”号发生爆炸和解体，多名宇航员殉难；修道院教士孟德尔的遗传定律被一些权威抵制达34年之久。人类的孜孜以求，终使科技成果层出不穷。科技成果的广泛使用，一方面刷新了世界图景，改善了人们的日常生活，使人类置身于舒适、便利之中；另一方面又部分地破坏了人与环境的平衡，甚至由于人们非道德使用科技，导致危害人类自身安全的事情频发。结合材料，回答下列问题：（1）人类科学探索的历程是如何体现唯物辩证法的发展观的。（4分）（2）人类在广泛使用科技成果方面，给了我们什么哲学启示？（6分）31阅读材料，回答问题。材料一：党的十八大以来，习近平同志为总书记的党中央，坚持问题导向和科学思维，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略思想和战略布局。“四个全面”是在中国“发展起来之后”，更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择，集中体现了我们党对发展中国特色社会主义的新认识，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。材料二：长期以来，我们党积极建设社会主义法治，取得了历史性成就。同时，法治建设还存在许多不适应、不符合的问题，为此，十八届四中全会提出必须形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，促进国家治理体系和治理能力现代化。（1）根据材料一，从辩证唯物主义认识论的角度分析“四个全面”战略蕴含的哲理。（6分）（2）根据材料二，运用对立统一的观点分析我们党推动社会主义法治建设的过程。（8分）32神州8号飞船遨游太空长达半个多月后，科研人员从其返回舱中取出搭载物品，其中搭载的8株“番茄试管苗”已结出了果实，其中一粒已经基本成熟。完成这样一个生长周期说明未来在太空我们可以种新鲜的作物，可以保证航天员在空间站长期工作生活时有新鲜蔬菜吃。此前，曾有人质疑“番茄试管苗”不一定能成功。请用“实践”的观点分析上述材料。（10分）33据测算，我国老年人口2025 年将突破3亿，2033年将突破4亿，老龄化已经对我国经济社会产生了深刻影响.给老龄工作带来了许多新情况、新挑战，并且老年人权益保障出现了一些新情况、新问题，需要在法律制度上进一步完善。十多年来，我国经济社会快速发展，老龄事业取得长足进步，积累了丰畜的经验。在这样的背景下，全国人大常委会通过总结实践经验，深入调查研究，广泛征求意见，对1996年制定的老年人权益保障法作了全面修改，xx年7月l日，新修订的中华人民共和国老年人权益保障法（简称新老法）正式施行。根据材料，运用“探索世界与追求真理”的知识，分析我国修改老年人权益保障法的过程所蕴含的哲学道理。（9分）34当前，极端天气已成为人类面临的常态挑战。主流观点认为，仅从自然界本身去解释极端天气日渐频繁，这是缺乏足够的说服力的。很明显，人类活动对气候变化所起的作用越来越大。频繁的极端天气呼唤人类协同行动，选择更科学、与自然和谐相处的生活方式与发展路径。结合材料，运用生活与哲学中规律的相关知识，说明人类应如何面对极端天气的挑战。（9分） 参考答案1D【解析】技术突破体现人的认识是发展的，不是认识能力问题，也不是发展的普遍性问题，A、B不选。C明显不符合题干。2B【解析】这句话的关键信息是“同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系”，生产力与生产关系谁要适合谁呢？生产关系是第二位的，要适合生产力，也就是说生产关系是由生产力决定的。A、B两项的意思正好相反，不要误选；C项说二者互相决定是错误的；D项没有说出生产力和生产关系之间的关系。3D【解析】项表述错误。4B【解析】题干反映实践是人参加的，经过了30年的时间，体现了实践社会历史性的特征，B正确。5B【解析】6D【解析】改革推动社会发展，故入选。选项观点错误，改革是社会主义自我完善和发展，不是根本变革，改革调整的是生产关系，故排除。改革是自我完善和发展，观点正确，且是关于改革的观点，故入选。7D【解析】试题分析： 上述材料说明：不论何人，不论他的地位高低、权力大小，都不能改变真理的客观性，真理面前人人平等，故选项D正确。选项A是对真理含义的表述，与题意无关；选项B是对真理的理解，虽然表述正确，但与题干无关。选项C表述错误，真理是客观的，它不怕争论，反而越辩越明。故答案选D。 考点：真理是客观的8 【小题1】A【小题2】C【解析】9C【解析】10B【解析】11B【解析】12D【解析】略13D【解析】略14C【解析】本题考查“从群众中来到群众中去的工作方法”的具体体现，某市的这些做法是在认真对待群众的来信来访，为群众诚心诚意办实事；A、B、D没有体现。15B【解析】试题分析：把“APEC蓝”保持下去，就必须按规律办事，承认自然界的客观性，保护自然，故选项B正确。选项A说法错误，错在了“限行限产”；选项C说法错误，错在了“征服自然”，故排除。选项D与题意无关，故排除。故答案选B。考点：自然的客观性16B【解析】试题分析：顶着雾霾天实地视察北京胡同。这说明党的领导干部都要坚持以人为本、执政为民，群众路线是我党根本的领导方法和工作方法，符合题意；项人的价值判断和价值选择都以人民的利益为价值标准的观点错误，应该是正确价值观都以人民的利益为价值标准；项价值观对人们认识和实践活动具有促进作用的观点错误，应该是正确价值观具有促进作用；本题的正确答案为B。考点：本题考查群众观点和群众路线17D【解析】题干材料着重强调的是意识对客观现实经过主观加工后的一种呈现方式，故选D。18C【解析】试题分析：关于为什么说马克思主义哲学是科学的，教材有明确的表述，即马克思主义哲学坚持了实践的观点，故C入选。马克思主义哲学诞生之前哲学就有了辩证法，就有了联系发展和矛盾的观点，只不过没有同唯物主义相结合而已，辩证法不是马克思主义哲学所特有的，只有实践的观点是马克思主义哲学首次提出，并且是科学的，故排除其他选项。考点：本题考查马克思主义哲学科学的原因19A【解析】试题分析：哲学的基本问题是思维和存在的关系关系。该问题包括两个方面的内容：一是思维和存在何者为世界的本原问题，二是思维和存在是否具有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。A正确；BCD与题意不符。考点：本题考查哲学的基本问题。20A【解析】试题分析：在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾是主要矛盾；其他处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。要去我们办事情要善于抓主要矛盾，抓住重点。材料中以改善民生为重点体现了该观点，选A。其余三项不合题意。考点：本题考查主次矛盾的辩证关系原理【答案】A【解析】试题分析：相信全能神是属于客观唯心主义，认为有绝对精神主宰这个世界。A的观点与此本质一致，B观点是人先生病，再产生忧惧意识，遵循了存在决定思维，是唯物主义。C是范缜的形神之辨，是古代朴素的唯物主义。D是主观唯心主义。故本题选A。22B【解析】略23B【解析】试题分析：实践具有主观能动性的特点，但不符合客观规律，盲目的实践也是存在的，如滥用抗菌药物，过于绝对，错误；矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，颠倒了二者关系，错误；抗菌药物能杀死细菌，对人有利；但不合理使用会对个人身体和整个社会群体带来不良影响，说明矛盾的双方是对立统一的，在一定条件下可以相互转化，正确。该题选B。考点：矛盾、实践24C【解析】试题分析：看漫画的标题是漫画给我们的启示。漫画中的文字是井底之蛙和等苹果落地，两幅图都是不发挥主观能动性，只一味等待。两幅漫画给我们的共同启示是要充分发挥自己的主观能动性。故本题选C项。ABD项本身正确但不符合题意应排除。考点：充分发挥自己的主观能动性点评：本题是学生运用知识获取和解读漫画、运用哲学道理分析问题。难易程度适中。解答本题一是要分析漫画，了解漫画的寓意和体现的哲学道理。二是要分析四个题肢，明确四个题肢体现的哲学道理。本题难度适中25C【解析】试题分析：我要在集体“我们”中才能真正的成长，实现“完全的我”，这说明个人离不开集体，部分离不开整体，部分只有在整体中才能称之为部分，离开了整体，部分则不成其为部分，说法正确；人生价值只有在个人与社会的统一中才能实现，说法正确；与题意不符；说法错误，当部分以有序的方式排列时，会大于整体功能，反之，会小于部分功能之和。该题选C。考点：本题考查整体和部分的辩证关系、人生价值的实现。26B【解析】试题分析：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，A是错误的；科学家的发现说明意识具有能动性，意识能能动地认识世界，B适合题意；实践是认识的基础，决定着认识，C是错误的；物质是世界的本原，客观实在性是它的唯一特性，根本属性是运动，D是错误的，故本题答案选B。考点：思维和存在的同一性、意识的能动特点27C【解析】试题分析：人的价值包括两个方面，即个人对社会的责任和贡献及社会对个人的尊重和满足。“照亮别人也照亮了自己”，说明个人在为社会做出贡献的同时也得到社会对个人的尊重和满足，满足社会和满足自身是相互统一的，C说法正确；AD与题意不符；劳动与奉献是实现人生价值的基础，B说法错误。考点：本题考查人生的价值。28B【解析】漫画讽刺一些人不深入实际，盲目得出结论。从哲学上启示我们要一切从实际出发，实事求是，主观符合客观，故选B项。A、D两项与漫画旨意不符。C项不正确，探究事物本质还需要抽象思维，故不选C项。29D【解析】试题分析：本题是漫画类试题，要正确理解“学以致用，但不可框住我们的手脚”的意思。“框住我们的手脚”是因为没有认识到要坚持一切从实际出发、具体问题具体分析，没有正确处理共性与个性的关系，即矛盾的普遍性和特殊性的统一，符合题意。正确的价值判断必须自觉遵循规律，站在人民的立场之上，说法错误；书本知识是对前人实践结果的总结，是正确的认识，是错误的，故本题答案选D。考点：一切从实际出发、具体问题具体分析、矛盾的普遍性和特殊性的统一30（1）事物是变化发展的，发展的实质是事物的前进与上升。人类探索科学的历程是科学发展和人类不断进步的过程。 事物的发展是前进性与曲折性的统一。人类科学探索不可能一帆风顺，科学蒙难是科学发展曲折性的表现。事物的发展是量变和质变的辩证统一，是量变质变循环往复，不断前进的过程。人类科学探索的历程充满了失败、挫折和不测，但人类的孜孜以求，使科技成果层出不穷。（4分）（2）树立正确的思想意识。在运用科技成果时，我们要坚持正确价值观为指导，使科技成果造福于人类，而不是给人类带来灾难。坚持一分为二地看问题，对科技成果的作用我们应作全面客观的分析，有利弊两个方面，不能片面地只言利，或只言弊。着重把握矛盾主要方面，抓住主流。科技成果的使用给人类带来的积极作用是主流，出现的问题是支流，我们要重视问题，但不能因噎废食。（6分）【解析】试题分析：（1）本题设问明确,考查发展观,需要考生从发展的实质,发展的途径,发展的状态进行分析,需要结合材料。考点：辩证法的发展观点评：本题的设问明确一般考生不会跑题,但是可能会和材料结合不紧密.（2）试题分析：本题考查哲学的方法论,需要多角度分析,可以从唯物论、辩证法角度分析，从唯物论角度要树立正确意识，辩证法角度用一分为二观点看问题，把握主流和支流，结合材料进行分析。考点：方法论点评：本题可能个别考生分不清主次矛盾和矛盾的主次方面，需要考生明确看问题和评价事物要用矛盾的主次方面，做事情要用到主次矛盾。31（1）实践是认识的基础。“四个全面”战略针对中国“发展起来之后”实践提出，坚持问题导向，体现了实践是认识发展的动力。认识具有无限性。中国“发展起来之后”实践，对中国的发展和治理提出了更高的要求，“四个全面”战略正是我们党对发展中国特色社会主义的新认识，体现了追求真理是一个永无止境的过程。（每点3分）（2）把握矛盾双方的对立统一，坚持一分为二的观点，全面地看问题。我们党既看到我国法治建设的成就、又看到存在的问题，全面把握了我国的法治建设。（2分）把握矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析。四中全会针对法治建设存在的问题提出一系列相应措施，对具体问题进行了具体分析。（3分）把握矛盾主要方面和次要方面 的辩证统一，坚持两点论和重点论相统一。我们党既看到我国法治建设的主要成就、又看到存在的问题，既坚持了两点、又抓住了主流。（3分）【解析】试题分析：（1）解答此题，首先要解读和获取材料中的有效信息，然后回扣教材辩证唯物主义认识论的知识，把二者有机结合即可。材料中“四个全面”是针对中国“发展起来之后”的实践提出的，说明实践是认识的基础，实践是认识发展的动力；材料中“四个全面”集中体现了我们党对发展中国特色社会主义的新认识，说明认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。（2）解答此题，把获取和解读的材料信息与教材知识“对立统一”的观点一一结合即可。材料中我们党既看到我国法治建设的成就、又看到了存在的问题，说明要坚持一分为二的观点；材料中十八届四中全会提出的一系列问题及相应措施，说明要坚持具体问题具体分析；材料中我们党既看到我国法治建设的主要成就、又看到存在的问题，说明坚持两点论和重点论相统一。考点：实践是认识的基础，认识的无限性，一分为二的观点，具体问题具体分析，两点论和重点论的统一。32材料表明了实践是认识的基础。实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点。（2分）神舟八号飞船返回舱搭载的“番茄试管苗”结出果实体现了实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，人的认识随着实践的发展而发展。（2分）未来在太空我们可以种新鲜的作物，这说明实践是认识的目的。人们认识世界是为了更好地改造世界。（2分）实践是检验真理的唯一标准，“番茄试管苗”结出果实对质疑“番茄试管苗”不一定能成功的人来说是最有力的证明。（2分）总之，人的认识是不断发展的，寻求真知是一个“实践、认识、再实践、再认识”循环往复以至无穷的不断发展过程。（2分）【解析】略33（1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。针对当前我国人口老龄化和老年人权益保障存在的新情况、新问题，对老年人权益保障法进行修改坚持了一切从实际出发，实事求是原则。（3分）（2）实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力，是认识的目的和归宿。修改老年人权益保障法，是对老龄事业实践经验的总结和应用，是对解决当前经济社会发展进程中人口老龄化问题的探索。（3分）（3）认识具有反复性、无限性和上升性。全国人大常委会总结实践经验，深入调查研究，广泛征求意见，是在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理的体现。（3分）【解析】本题知识限定较为明确，运用探索世界与追求真理的知识，即包括唯物论和认识论，但还需要针对题中法律的修改进行进一步的定位具体知识点。从唯物论角度出发认识法律的修改，即意识的改变，基本理论就是物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是；从认识论角度出发，通过实践发现问题对法律进行修改完善，体现实践是认识的基础，另外从法律的修改看，正确的认识不是一蹴而就的，体现认识的反复性无限性。考点：探索世界与追求真理点评：本题要求从探索世界与追求真理的角度回答，既包括唯物论，又包括认识论，同时要结合材料，一一对应，考生在回答的过程中，避免出现知识点的遗漏。34自然界的存在和发展有其客观规律，人要尊重规律，按规律办事。人类的活动应当避免过多的影响气候变化。（4分）在客观规律面前，人并不是无能为力的。人类应当总结极端天气发生的规律和条件，并据此调整人类的生活方式与发展路径，与自然和谐相处。（4分）【解析】试题分析：该题运用的原理与规律有关，是措施类题目，人类如何面对极端天气的挑战，学生可以从材料和对现实生活的理解提出合理措施，并运用规律的相关知识阐释措施的合理性。从尊重规律和发挥人的主观能动性两个不同角度提出相应的措施。考点：本题考查尊重规律与发挥主观能动性相结合。