2019-2020年高中历史《代议制的确立和完善》教案1 人民版必修1.doc

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2019-2020年高中历史代议制的确立和完善教案1 人民版必修1一、课标要求了解权利法案制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。二、教学流程(一)自主学习1、简述英国资产阶级革命的过程。(1)1640年,英国资产阶级革命爆发;(2)进行了两次内战,1649年1月30日国王查理一世送上断头台;(3)16491658年,克伦威尔掌握军事实权,实行独裁统治;(4)1660年5月,斯图亚特王朝复辟;(5)1688年,光荣革命,复辟王朝统治结束。2、英国“光荣革命”后,资产阶级和新贵族利用议会通过了“哪些法案来限制主权的”?有什么作用?法案:(1)1689年10月,通过了权利法案(2)1701年,又通过王位继承法作用:英国最终确立了资产阶级君主立宪制统治。3、1832年英国议会选举制为什么要进行改革?这次改革有什么影响?原因:(1)1832年英国议会选举使那些想积极参政的工业资产阶级不满;(2)欧洲大陆革命潮流冲击,英国群众斗争高涨,资产阶级为谋取参政进行积极斗争。影响:工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权,而工人、贫民的政治权利受到了种种限制。4、19世纪后期,英国人为什么称内阁为议会中的“第三院?”(1)英国资产阶级革命后议会拥有至高无上的权力;(2)19世纪70年代以后,议会权力和作用开始缩小,内阁开始凌驾于议会之上;(3)内阁后来又逐渐取得了一部分立法权和财政权,内阁权力开始膨胀;(4)因此,许多英国人称内阁为议会中的“第三院”。(二)合作学习请思考回答18世纪英国的内阁制与中国的内阁制有什么不同?中国:内阁是君主专制进一步产生强化的产物,始终不是法定的中央一级行政机构,而是皇帝的内侍机构;阁臣升降由皇帝决定,他们的主张采纳与否取决于皇帝,不能起到制约皇权的作用。英国:内阁是由国王任命在议会下院大选中获胜的多数党领袖组成的,内阁拥有行政权,并对议会负责而对国王负责;英国内阁是资产阶级君主立宪制的重要组成部分。(三)知识整合用史实分析英国资产阶级君主立宪政治基本特点。(1)虚君内阁对议会负责;(2)选举权扩大;(3)内阁权力膨胀等。(史实略)三、课堂测评:1、英国资产阶级革命反对的对象是(B)A、克伦威尔独裁统治B、斯图亚特王朝C、责任内阁专横D、资产阶级和新贵族的联合专政2、英国国王“统而不治”是由于(D)A、议会拥有至高无上的权力B、内阁掌握了行政权C、内阁对议会负责D、议会取得了对行政权力的监督和控制权3、英国形成内阁大臣,成了实际的首相是在(A)A、汉诺威王朝时期B、斯图亚特王朝时期C、克伦威尔统治时期D、复辟的斯图亚特王朝时期4、1832年英国议会改革方案通过获得更多的参政权和选举权的是(A)A、资产阶级B、新贵族C、工人D、贫民5、英国的议会的权力和作用开始缩小,内阁开始凌驾于议会之上是在(D)A、18世纪中期B、19世纪初期C、19世纪中期D、19世纪后期6、英国责任内阁制是怎样形成和逐步完善的?它对英国统治产生的什么影响?答:形成完善:(1)光荣革命前,国王有一个咨询机构枢密院,光荣革命后,威廉三世经常召集枢密大臣在小密室中商讨国事,这小密室逐渐成内阁的代名词。(2)汉诺威王朝时期,由于国王不参加内阁会议,这样就逐渐形成了内阁首相。(3)18世纪中期,责任内阁形成并得以完善,议会取得了对行政权力的监督控制权。影响:国王“统而不治”,只是最高权力的象征。英国成为资产阶级君主立宪制的典型国家。
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