六年级科学上册 1.4《进行简单的科学探究》同步练习 牛津上海版五四制.doc

1.4进行简单的科学探究同步练习学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1到商店购买乒乓球时，陈明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。陈明的行为类似于科学探究中的( )A发现并提出问题 B做出猜想和假设C观察、实验收集证据 D交流合作、评价证据2当你肚子疼到医院看病时，通常医生问你哪里疼，有无拉肚子是否感觉疲劳，然后用手触摸一下，并叫你去化验血液、大便等，医生采取这些行动的直接目的是为了（ ）A、提出问题 B、进行实验 C、建议假说 D、获取事实与证据3中医给病人诊断病情时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是为了（ ）A提出问题：病人得的是什么病B建立假设：病人得的可能是病C获取相关的事实或依据，以证实医生心中对病人病情的初步猜测D为了积累更多的临床经验，以便与其他医生进行更好的交流4你喜欢科学吗？经过将近半个学期的学习，你体会到进行科学研究最重要的方法是（ ）A积累成果，发现规律B.搜集资料，书写论文C.看书学习，认真作业D.观察和实验5推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B.酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D.醇类物质在空气中完全燃烧生成C02和H20，甲醇是醇类的一种，所以甲醇在空气中完全燃烧生成C02和H206小驰同学查阅资料得知，鼠妇（潮虫）适于生活在20左右的阴暗环境中。为了进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了如下实验方案，但有多处不够严谨。小龙同学提出下列修改意见，你认为必须采纳的是（ ）位置鼠妇光照温度土壤湿度纸盒左半侧10只阴暗20适宜纸盒右半侧10只明亮30适宜A、挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象B、纸盒左右两侧都应保持阴暗C、纸盒左右两侧都应保持30D、减小纸盒左侧土壤的湿度7科学实验设计，需要思考的问题程序有从实际出发，设计合理的实验方案；查阅收集资料，了解与课题有关的知识和经验；针对研究的课题，明确实验的目的；了解现有的仪器设备和可能的实验条件。一般情况下，上述问题程序的合理顺序是（ ）A B C D82013年春季，富阳出现多例麻疹病例。许多医学专家称，在今后一段时间内，已经基本绝迹的麻疹可能又会死灰复燃。各地麻疹专家对各地的麻疹的发病情况等进行了相互通报。医务人员这种联合研究和通报说明科学探究过程需要（ ）A建立假设 B制定计划 C提出问题 D合作与交流9下列对科学研究的说法不正确的是（ ）A要仔细观察，善于提出问题B要认真做实验，收集相关资料C要善于进行分析和归纳，找出问题答案D是科学家的事，我们无法研究10美国的“机遇号”火星车从火星上发回的一些照片，照片中可以看到岩石上嵌有小球，小球并非集中在岩石的特定岩层中，科学家推测它们有可能是被水浸泡过的多孔岩石中所溶解的矿物凝结产生。这个过程属于科学探究的（ ） A提出问题 B建立假设 C制订计划 D得出结论11用一个放大倍数为10的目镜分别与4个不同倍数的物镜组合，观察洋葱根尖细胞分裂装片。当视野中成像清晰时，每一物镜与装片之间的距离如下图所示。如果装片位置不变，用哪一物镜时所观察到的一个视野中细胞数目最少（ ）12森林公园生物资源十分丰富，即使进入寒冬季节，依旧景色宜人。某学生参加“感受自然”活动时，记录了若干观察笔记，其中正确的是（ ）A.脊椎动物随处可见，如溪水中的小鱼，天空中的小鸟等B.无种子植物可轻易找到，如：蕨、苔藓、杉柏等C.溪边是茂密的松林，果实早已成熟 D.松林中，时常会有不知名的蛇类在活动二、填空题13科学探究的基本过程是： ， ， ，获取事实与证据，检验与评价，合作与交流。14观察可分为两种，不需要测量具体数据的观察叫定性观察；需要测量具体数据的叫定量观察。那么用放大镜观察蜗牛属于 ，用尺子测量课桌高度属于 。15直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于直接观察还是间接观察：用体温表测量体温；用手摸病人的额头，判断发热程度；用眼观看叶片的形状和构造；用耳辨听是哪种乐器发音；用天文望远镜探测星系；用红外线测温仪快速测量旅客的体温；用刻度尺测量科学课本的长度；用显微镜观察细菌。属于直接观察的是 。16酒精灯是实验室常用的热源。如图是酒精灯的火焰分层示意图，如图的火焰分层结构中的是 。某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，12秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论：酒精灯火焰的 温度最高。（选填“焰心”、“内焰”或“外焰”）该小组同学向老师请教，老师提示该层火焰与空气（或氧气）接触更充分。定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表：（1）由上表数据可得出结论：酒精灯火焰的 温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑，老师对该小组同学对该问题质疑的胆量表示赞赏，同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触，燃烧时与环境的能量交换最容易，热量散失最多，若给酒精灯加铁丝网或防风罩有利于外焰温度的提高。（2）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是 。17以下是“探究影响液体蒸发快慢的因素”实验的有关步骤，请根据要求完成各项内容：（1）提出问题：液体蒸发快慢与哪些因素有关？（2）猜想与假设：根据生活经验，晾晒湿衣服时在太阳底下比在阴凉处干得快、摊开晾比叠着干得快、通风处比无风处干得快。猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关。猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与 有关。（3）设计与进行实验：小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关。此实验过程中还需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同。（4）交流与评估：我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例： 。三、探究题18晓丽为研究“影响蜂蜜粘性与温度的关系”，设计了如下的实验方案：将蜂蜜分别装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉中加热一会儿。然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。记录实验数据如下：蜂蜜在冰箱中在室内经微波炉加热温 度较低一般较高流淌时间较长一般较短晓丽又用其它不同品牌、不同产地的蜂蜜做了相同的实验，实验现象都是如此。请你回答：（1）晓丽得出的结论是： 。（2分）（2）这一结论可以用下列图像中的 来表示。（3）在上述探究过程中，晓丽运用了转换法，通过这种科学方法，晓丽将不能直接测量的 转换成可以测量的 。19日常生活中常看到在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而在冰箱低温储存室内的馒头则可以保存较长时间。以下是某科学活动小组的同学们设计的“探究温度对霉菌生活影响的实验”，请你来和他们共同完成实验报告。（1）提出问题：温度对霉菌的生活有影响吗？（2）作出假设： 。（3）制订计划： 实验材料：2个相同的馒头、2个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。实验步骤：将2个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖的地方，另一个放在冰箱里。每天观察一次，连续观察5天，并记录看到的现象。（4）记录实验结果如下： 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 温暖潮湿 没有发霉 少许霉菌 很多霉菌 非常多霉菌 长满了霉菌低温潮湿没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉（5）此实验中的变量是： 。（6）得出结论： 。20小明同学想知道一枚大头针的质量，决定用托盘天平进行测量他使用的托盘天平如图所示（其游码标尺放大置于天平下方）他测量了四次将测量结果记录如下表：实验次数大头针数量/枚总质量/g一枚大头针的质量/g112505.6310011.2420022.4（1）小明测量的一枚大头针质量是 g（2）某同学看了实验记录表后产生了一个疑问：小明同学的第一次实验为什么没有记录？是小明测了忘记记呢，还是有什么别的原因呢？这位同学不解，于是询问小明小明笑着说：不是忘记了记录，而是不好记录你知道小明为什么说不好记录吗？请发表你的观点 参考答案1C 2D 3C4D 5D 6D7D 8D 9D10B 11C 12A13提出问题；建立猜想与假设；制订计划。14定性观察、定量观察1516：外焰 ：外焰 （1）内焰 （2）a17（2）温度、表面积、液体的种类（3）酒精温度的高低、表面积（4）合理均可）【答案】（1）蜂蜜的粘性随着温度的升高而减小（2）B（3）粘性大小、流淌时间 【答案】（2）作出假设：温度对霉菌的生活有影响。（5）此实验中的变量是：温度（6）得出结论：温度对霉菌的生活有影响20（1）0.12。（2）1枚大头针的质量小于天平的分度值（合理即可）