2019-2020年高中物理 《电荷及其守恒定律 库仑定律》习题课 第3课时教案 新人教版选修3-1.doc

电荷及其守恒定律 库仑定律习题课 2019-2020年高中物理 电荷及其守恒定律 库仑定律习题课 第3课时教案 新人教版选修3-1学习目标：知识与技能复习巩固所学概念,进一步理解电荷守恒定律,深化库仑定律的应用。过程与方法通过对知识点的复习，深化对所学知识的认识。情感、态度与价值观提高认识，培养学生学以致用的思想。教学重点：库仑定律教学难点：库仑定律教学过程一、课前导学（1）两种电荷及其相互作用，电量概念（2）摩擦起电、感应起电的本质（3）元电荷、点电荷的概念（4）电荷守恒定律（5）库仑定律的含义及其表达式、适用条件，知道静电力常量二、反馈矫正例题1：大小相同的两个金属小球A、B带有等量电荷，相隔一定距离时，两球间的库仑力大小为F，现在用另一个跟它们大小相同的不带电金属小球，先后与A、B两个小球接触后再移开，这时A、B两球间的库仑力大小 A.一定是F/8 B.一定是F/4 C.可能是3F/8 D.可能是3F/4例题2.如图所示，两根细线悬挂两个质量相同的小球A、B当A、B不带电时，静止后上、下两根丝线上的拉力大小分别为TA、TB使A、B带等量同种电荷时，静止后上、下两根丝线上的拉力大小分别为TA/、TB/下列结论正确的是 ABA.TA/=TA ，TB/ TB B.TA/=TA ，TB/ TB C.TA/TB D.TA/ TA ，TB/ TB例题3.如图所示，一个半径为R的绝缘球壳上均匀分布有总电荷量为+Q的电荷另一个电荷量为+q的点电荷固定OM在该球壳的球心O处现在从球壳最左端挖去一个半径为r（rR）的小圆孔，则此时位于球心处的点电荷所受库仑力的大小和方向将如何？A B CF例题4.如图所示，质量均为m的三个带电小球A、B、C放置在光滑绝缘的水平直槽上，AB间和BC间的距离均为L已知A球带电量为QA=8q，B球带电量为QB=q，若在C球上施加一个水平向右的恒力F，恰好能使A、B、C三个小球保持相对静止，共同向右加速运动。求：拉力F的大小C球的带电量QC三、巩固迁移1.关于元电荷的理解，下列说法正确的是：（ ）A.元电荷就是电子 B.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量 C.元电荷就是质子D. 物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍2. 关于点电荷的说法，正确的是：（ ）A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷B.体积很大的带电体一定不能看成点电荷C.当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时，两个带电体可看成点电荷D. 两个带电金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理3有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则 （ ）AB、C球均带负电BB球带负电，C球带正电CB、C球中必有一个带负电，而另一个不带电DB、C球都不带电4. 光滑绝缘水平面上放着带电小球甲和乙，若它们带电荷量的关系是q甲=4q乙，质量关系电 m甲=3m乙，则它们在库仑力的作用下产生的加速度之比是：（ ）A. a甲：a乙=1：12 B. a甲：a乙=12：1C. a甲：a乙=1：3 D. a甲：a乙=3：45.两个大小相同的小球带有不等量的电荷，它们相隔某一距离时，相互作用的库仑力大小为F1现将两小球接触后又放回到原位置，它们之间相互作用的库仑力大小为F2下列说法中正确的是 （ ）A.若F1F2，则两小球原来所带电的电性一定相反B.若F1F2，则两小球原来所带电的电性一定相反6.半径为r的两个带电金属小球，球心相距3r，每个小球带电量都是+q，设这两个小球间的静电力大小为F，则下列式子中正确的是 （ ） A. B. C. D.7两个半径均为1cm的导体球，分别带上Q和3Q的电量，两球心相距90cm，相互作用力大小为F，现将它们碰一下后，放在两球心间相距3cm处，则它们的相互作用力大小变为 （ ）A3000F B1200FC900F D无法确定8真空中有两个固定的带正电的点电荷，其电量Q1Q2，点电荷q置于Q1、Q2连线上某点时，正好处于平衡，则（ ）Aq一定是正电荷 Bq一定是负电荷Cq离Q2比离Q1远 Dq离Q2比离Q1近二、填空题9在原子物理中，常用元电荷作为电量的单位，元电荷的电量为_；一个电子的电量为_，一个质子的电量为_；任何带电粒子，所带电量或者等于电子或质子的电量，或者是它们电量的_10如图3所示，把质量为0.2克的带电小球A用丝线吊起，若将带电量为410-8库的小球B靠近它，当两小球在同一高度相距3cm时，丝线与竖直夹角为45，此时小球B受到的库仑力F_，小球A带的电量qA_11. 真空中两个电荷，分别带电q1=510-3C，q 2=-210-2C，它们相距15cm，现引入第三个点电荷，它应带电荷量为 ，且放 在 才能使三个点电荷都处于静止状态。4. 如图1-1-1所示，两个互相接触的导体A和B原来不带电，现在将带正电的导体球C靠近A端放置，三者均有绝缘支架，若先将A、B分开，再移走C，则A带 电，B带 电，若先将C移走，再把A、B分开，则A 电，B 电。三、计算题15大小相同的金属小球，所带电量的值分别为Q1、Q2，相互作用力大小为F，若使两球相接触后再分开放回原位置，求它们间作用力的大小16设氢原子核外电子的轨道半径为r，电子质量为m，电量为e，求电子绕核运动的周期