幼儿园中班语言优质课教案《谁的尾巴》.doc

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幼儿教育:_幼儿园中班语言优质课教案谁的尾巴教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页幼儿园中班语言优质课教案谁的尾巴【活动目标】1.引导幼儿通过观察、讲述了解动物尾巴的特征,理解儿歌的内容,感受儿歌的结构。2.培养幼儿喜欢小动物及乐于助人的品质。【活动准备】1.多媒体课件;2.小动物卡片若干。【活动过程】一、活动开始。(一)找尾巴师:有一群小动物听说中二班的小朋友喜欢帮助别人,它们想请小朋友帮帮它们。(教案出自:屈老师教案网)看,是谁需要帮忙呀?(课件逐一出示:猴子、兔子、松鼠、鸭子、公鸡、孔雀,幼儿说出它们的名字)师:你知道他们需要我们帮什么忙吗?幼儿回答二、基本部分。(一)那我们就来帮它们找尾巴吧!(课件:教师点击尾巴)你知道它们是谁的尾巴吗?幼儿小组讨论(二)个别幼儿找尾巴,并说说是谁的尾巴。(课件:装上尾巴)(三)互相讲述小动物尾巴的特点(四)幼儿交流:1.小猴的尾巴长的什么样?(细细的,长长的。)2.小兔、小松鼠、鸭子、公鸡和孔雀的尾巴长的什么样?(小兔尾巴短短的,小松鼠的尾巴大,像把伞;鸭子的尾巴扁,公鸡的尾巴弯;孔雀的尾巴像把扇。)教师小结,帮助幼儿掌握长、短、扁、弯、像把伞、像把扇等词。师:小朋友真棒,一下子就帮小动物找到了尾巴,刚才小动物跟杨老师说:谢谢小朋友!(五)学儿歌。1.师:现在你知道这些动物尾巴的样子了吗?下面杨老师来考考你们。师:谁的尾巴长?幼:猴子的尾巴长。师:谁的尾巴短?幼:兔子的尾巴短。师:谁的尾巴象把伞?幼:松鼠的尾巴象把伞。师:谁的尾巴扁?幼:鸭子的尾巴扁。师:谁的尾巴弯?幼:公鸡的尾巴弯。师:谁的尾巴像把扇?幼:孔雀的尾巴像把扇?2.师:小朋友真聪明,一下子就记住了,(教案出自:屈老师教案网)刚才小动物问能不能帮它们将这编成儿歌?(幼:能)3.看图按顺序师生共念编的儿歌一遍。4.师:这么好听的儿歌还缺什么?(幼:名字)我们来帮它取个好听的名字吧!(幼儿回答可以讨论)谁的尾巴。5.师:小朋友帮小动物编的儿歌真好听。下面我们一起来朗诵。6.以问答方式朗诵儿歌。7.和幼儿一起分析儿歌结构。(六)听尾巴歌1.刚才小朋友们说得真好,现在有一个小朋友把小朋友编的儿歌还编了一首好听的歌,下面我们一起来听听。2.老师唱,小朋友答。(七)创编儿歌。1.师:小朋友们念的很好,而且答的很好。有些小动物听小朋友朗诵的儿歌真好听,也想请小朋友帮它们编儿歌,愿意吗?2.师:这是谁?(图片:小老鼠、大象和狐狸)它的尾巴是什么样子的?(长)谁会模仿儿歌中的句子来为小老鼠编一编?3.师:看,桌子上还有很多小动物在排着队请小朋友帮它们编儿歌呢,我们快点开始吧!幼自由取动物卡编或鼓励幼儿大胆地为动物编儿歌。4.幼儿交流三、结束部分。请幼儿与同伴相互交流,说说自己为小动物的编儿歌。第 4 页 共 7 页幼儿园中班语言优质课教案长长的活动目标:1.学习用叠音词”长长的”讲述完整的句子。2.发现叠音词的规律,发展扩散性思维。3.主动参与活动,大胆表达自己的发现。活动准备:活动过程:一、导入1.今天,我们一起去小动物们家做客,好吗?先来敲敲门,里面会住着谁呢?(做敲门状)咚咚咚,咦!谁呀?2.(出示长颈鹿)原来是长颈鹿。师:长颈鹿是什么样子的?长颈鹿伸着长长的脖子,看着远方。3.还有哪些动物呢?请小朋友来敲敲门。依次请出大象、猴子、小白兔。每请出一个动物,就说出该动物的特点。如”大象长长的鼻子会喷水”“猴子长长的尾巴翘了起来”“小白兔长长的耳朵竖了起来”二、引导幼儿发现叠音词”长长的”, 学习用叠音词”长长的”讲述完整的句子。1.请小朋友认真的听一听,这四句话有什么共同的地方?(长颈鹿伸着长长的脖子看着远方,(教案出自:屈老师教案网)大象长长的鼻子会喷水,猴子长长的尾巴翘了起来,小白兔长长的耳朵竖了起来)引导孩子发现叠音词”长长的”。师:这四句话有什么共同的地方?都出现了什么字?2.找一找老师身上有哪些也是”长长的”?鼓励幼儿大胆发言,完整讲述。3.找一找我们班小朋友身上有哪些也是”长长的”?我们班里有什么东西”长长的”呢?要求幼儿认真观察,讲述完整的句子。三、出示字宝宝”长长的”,寻找叠音词的规律。1.这就是字宝宝”长长的”。仔细看看这些字,你发现了什么?(第一个字和第二个字一样,读音也一样)2.总结:这样的词语有个好听的名字,叫叠音词。3.你还知道哪些叠音词?你能说出这样的词么?”红红的、蓝蓝的、高高的,凉凉的”鼓励幼儿大胆发言,用叠音词完整讲述,发展扩散性思维。四、游戏:影子找主人1.出示小动物轮廓剪影,幼儿观察后说出其名称。2.提问:你怎么知道这是xx 的影子?引导幼儿说出其身上”长长的”特征。例如:xx身上有长长的xx。五、活动延伸,观察寻找生活中”长长的”事物。师:生活中还有许多”长长的”事物,请小朋友仔细找一找,找到后与大家一起分享,第 6 页 共 7 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 7 页 共 7 页
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