中班美术线条装饰画教案《太阳的光芒》.doc

幼儿教育：_中班美术线条装饰画教案太阳的光芒教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页中班美术线条装饰画教案太阳的光芒【活动目标】1、引导幼儿用各种线装饰太阳的光芒，并大胆表现太阳的表情。2、通过绘画，培养幼儿想象力和创造力。【活动准备】音乐，作画工具（记号笔、白纸人手一份），范画一张。【活动过程】一、律动：手指游戏。运动会场真热闹，前门开，后门开，旁边开，侧门开，所有的门都打开，稍息，立正，齐步走，全体解散。二、谜语导入：1、师：今天我们请来了一位朋友，这位朋友呢藏在谜语里，我们一起来猜一猜它是谁？（一个球，圆溜溜。雨天不见晴天有。白天出现，晚上不见。又红又园，照亮地面。）2、师：猜猜它是谁？小朋友们你们知道太阳是什么样子的吗？3、小结：太阳是圆圆的，它的周围充满着光芒，每天从东边升起，从西边落下。有了太阳就有了光明，太阳对我们人类的好处多的数不胜数。三、教师根据幼儿的回答，示范作画。师：我们一起来画画太阳吧？先画什么？教师示范画一个圆（示范作画时，把圆形画在纸的中间），再画什么？（光芒）师：你用什么线来表示它的光芒？（教师根据幼儿的回答把各种线条进行展示）师：太阳公公，也和我们的小朋友一样，有开心有伤心的时候，请你来画画有表情的太阳吧。四、幼儿作画，交代要求。1、画一个大圆在纸的中间，要画的大一点。2、用各种线条给太阳添画。五、教师讲评。教师拿几张具有代表性的画进行全班性点评。第 3 页 共 5 页中班美术绘画教案发芽的树有益的学习经验：1观察每种树不同的发芽现象，在绘画不同形状的树木同时，用不同色彩的绉纹纸团儿进行粘贴，表现出不同树木的发芽过程。2发展小肌肉动作，尽可能将纸团儿团紧团小。活动准备：绿、粉、黄色绉纹纸头，胶水，绘画工具。活动与指导：1组织幼儿在幼儿园附近环境中观察春季树木的变化，不同的树形(区分乔木和灌木)观察芽苞的颜色。2用油画棒在作业纸上画出不同的树木，教幼儿画树时掌握正确的分枝方法。3将自己选择的纸头儿用拇指和食指团成很紧很小的纸团，分别沾在发芽的树枝上。4注意指导幼儿沿树枝的左右两方面沾，不要只沽一边，学会使用不同的颜色纸团儿沾不同的数木。活动建议：1组织幼儿到户外大自然中感受季节的变化，多看几种树的发芽后再进行此活动。2可在教育活动前将各色纸团团好，减少集体活动时间。3在春季主题绘画中用这种方法丰富作品内容。4可以采用其他物品代替纸团当芽苞作画。日常生活根据季节多引导幼儿深入自然，了解自然，产生热爱好奇的情感，愿意表现自己的感受。家园配合号召家长带幼儿到郊外进行踏青活动，提高幼儿对周围环境的感知能力和表现大自然的热情。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页