xx年小学卫艺处、德育处艺术团工作总结.doc

教育资料：_xx年小学卫艺处、德育处艺术团工作总结姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年小学卫艺处、德育处艺术团工作总结在学校领导的关心指导下，在学校体卫艺处、德育处的大力支持下，侨中艺术团全体老师学生团结一心，积极进取，认真开展工作，圆满的完成了xx年第一学期制定的各项工作计划，下面我就本学期的艺术团工作进行总结汇报一、加强艺术特长生队伍建设及管理，为艺术团辅导老师提供学习机会，培养高水平教师队伍。在本学期，在体卫艺处、德育处等部门的支持与关注下，我团各分团负责人对艺术特长生进行团队纪律学习，制定了艺术特长生日常作息时间表，结合物业舍管进行联合监督，要求学生严格遵守作息表进行日常作息，杜绝学生到校外吃饭及其他安全隐患。另一方面艺术团也为老师提供出去进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高教师自身业务水平和教学辅导水平。在本学期，派送林国精老师到北京舞蹈学院进行一段时间的学习，调动并提高了艺术团老师教学工作积极性。在严格要求下，学生的精神面貌和纪律观念有了显著提高，在日常训练中能遵守各项团规，队规，艺术团指导老师也在按照计划紧张地进行各项比赛训练，全团师生展现积极向上，蓬勃发展的一派景象。二、坚持“两手抓”，为艺术特长生及有音乐兴趣爱好的学生搭建学习平台，一方面提高艺术特长生的音乐素养及能力，另一方面通过对有音乐兴趣爱好学生的教学达到普及艺术教育的目的。学生合唱团、舞蹈团的日常训练活动，经过艺术团工作会议讨论，探索出一条适合团队发展的运作机制，为艺术团的发展奠定基础。本学期舞蹈队由周雨佳、李峰担任训练教师，训练时间周一至周五下午8:300:00；周一至周五晚上0:30:00；周六下午5:30-8:00；周日上午9:30-:00。合唱团由王爱萍、王明丹担任训练教师。训练时间周三晚700-95；周六上午830-30分。另外，艺术团继续进行“第二课堂”训练，面向全体高中学生开设有声乐兴趣班，声乐专业特长生训练班，音乐高考视唱练耳班，舞蹈高考特长生班，礼仪队训练等课程。学生可以自主报名参加，为有音乐兴趣的同学提供了多方面的学习机会，达到普及素质教育的目的，学生与家长对此项课程非常满意，得到了较高的赞誉。三、艺术团积极排练，参加各项省市乃至国家级比赛，硕果累累，获得社会的肯定和赞誉。0*年7月，舞蹈队在校小礼堂举办“海南华侨中学舞蹈专场汇报演出”，获得好评。0*年8月，韩启川、朱钰丞同学的双人舞刑场上的婚礼参加0*年海南省中小学生舞蹈单双三比赛获高中组二等奖。0*年月，符梅凤、万玉华两位同学参加0*年海南省中小学生校园歌手比赛均获独唱二等奖，文秀珍老师获优秀指导教师二等奖。0*年月，王爱萍和王明丹老师指导的合唱团参加第三届中国南方（海口）合唱节比赛获少儿组金奖，比赛演出反响热烈，受到社会各界好评。本学期，艺术团在各级领导的关心和指导下将坚持为学校中心工作服务、为校园文化建设服务、为学生成长成才服务，努力为提高我校学生的艺术修养、创设和谐校园文化和培养优秀艺术人才等各方面作出更多的贡献。第 3 页 共 6 页xx年小学后进生转化工作总结刚开学就发现有几个学生学习缺乏动力，纪律涣散，上课经常睡觉或讲话，若不能及时转化，严重影响班级的学习风气，后进生的转化成为班级工作的一大重点。首先加强班风建设，形成一个良好的班风、学风，使全体学生规范了自己的行为，自觉抵制和改变那些不符合规范的行为和习惯来适应班集体的要求。有了一个好的开端，但也不能放松，更应坚持不懈，一抓到底，因为对自觉性不太高的学生一旦松懈，马上就会反弹，甚至于变本加厉。作为班主任，应该严抓班级纪律、卫生、学习、竞争等，以提高学生学习效果。其次善于挖掘闪光点，及时表扬、鼓励，多与后时生接触，多了解其爱好，正确利用和发挥其特长，给其表现的机会，并适时的加以鼓励与赞扬，让其尝到成功的甜头，他们的行为就会自觉而不自觉地发生改变。后时生是由于特殊原因引起的，对于这些学生要多鼓励，少责难，给“暂时后时生”以战胜困难的勇气，并能在特殊场合下把握有利时机及时教育。平时注意多关心多指导，多尊重学生。通过班级开展的各项活动，如运动会、元旦晚会等。抓住后进生的闪光点，对于进行及时表扬，从而增强后进生的信心。用发展的观点看学生。应当纵向地看到今天的后进生，不一定明天还是后进生，后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。通过家校联系，与家长密切配合，帮助其后进生顺利成长。经常与家长联系互通后进生的学习情况，取得了家长的支持与配合。指导家长要正确的教育自己的子女，取得了社会力量的支持，共同搞好了后进生的转化工作。才能提高后进生的教育教学的质量，完成教育教学的任务。加强家校联系，齐抓共管。及时准确地与家长取得联系，通过其及时将情况进行电话交流，在双方都方便的情况下适当采用家访，家长与老师齐抓共管，学生一定会走向成功之路。做学生的思想工作，消除学生的自卑感，在课堂上对他们进行多提问，让他们树立了成功的喜悦，树立自信心，让他们端正了学习态度，明确了学习目的，培养他们的良好的学习习惯，激发了他们的学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教给学习方法，对他们热心帮助，对他们进行个别的辅导，树立起了刻苦学习的信心，从而提高学习成绩。在学习中对他们进行耐心的辅导，对他们不歧视，不打击，不挖苦，保护好后进生的自尊心，用爱心去精心呵护，少批评多表扬。帮助他们明辨是非找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。一分为二的在他们身上寻找闪光点。发挥集体力量创造转化环境。一帮一结对子，给他们配小老师，进行结对子帮扶，多让他们参加力所能及的活动；在学生中树立起他们好的形象，让他们感到集体的温暖，激发他们的学习的积极性。第 5 页 共 6 页教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页