自强不息模范公民优秀事迹材料.doc

工作报告/事迹材料 自强不息模范公民优秀事迹材料 四川南溪 曾朝鑫xx，男，汉族，中专文化，1985年12月生，入党积极分子，三级残疾，家住xx区xx镇东门社区，现为xx职中数控专业在籍学生。我出生在一个普通家庭，父母早年离异，自幼跟随靠打零工维持生活的母亲一起艰难度日，虽然日子过得辛苦，但是我从不放弃学习的机会，顽强地与病魔抗争！在校期间担任班团支部书记、班长，先后获得学校征文比赛第一名，演讲比赛第二名，并先后荣获“xx职中五星学生”、“xx区五星学生”、“优秀团委干部”等光荣称号，xx年被社区推选并荣获“xx区首届自强不息模范公民”，xx年5月在xx职中业余党校结业，xx年六月荣获xx镇十大先进个人（自强不息），xx年七月当选xx区xx镇东门社区残联委员。一、身患重病，自强不息。在学习期间，我一直品学兼优，因为体弱多病的母亲那疲惫的身影无时不刻的激励着我要好好学习。我渴望长大，那样就能让母亲不再辛苦。但事与愿违，xx年底，我在大连医科大学附属二院查出患有动静脉血管瘘。因为家庭经济特别困难，无法再去别的医院诊治，一直拖到xx年3月才被确诊为“右颈部近颅底动静脉畸形合并动静脉瘘”。当医生把随时会有死亡危险的罕见病情与天价手术医疗费告诉我时，我几乎万念俱灰，我和母亲根本无法承担昂贵的医疗手术费。但是，我坚信困难只是暂时的，我还年轻，不为别的，为了报答母亲的养育之恩，我要与病魔抗争！于是，我开始收集求救求医的路径：网上开博，论坛发帖，向北京协和、上海长海、广州中山、重庆军医大等全国知名、大型、慈善性医院发出求医信。母亲也为了我的病，向大连市、辽宁省、四川家乡政府、党委、各级慈善机构、残疾人联合会、中央民政部写信求助，与此同时，母亲开始绣十字绣，想用手工活为我挣点医药费。xx年8月在网上求助无果，写信无任何回音后，也为了减轻母亲的压力，我踏上了返回家乡的路。回家后，我放松心情努力忘掉自己是重病将死之人，随着心情去做自己能做想做的事情，学自己一直想学、能学的任何事物。xx年8月，母亲历时两年、披星戴月的完成了两幅大型十字绣。这两幅刺绣寄予了母亲多么厚重的希望啊，她希望刺绣能卖个好价钱，能让我进医院治疗，为我赢得第二次生命。母亲从大连开始，一路寻求着卖画的路径回到了家乡四川xx。也许是母亲切切的爱子之心感动了大家，我和母亲的事情经家乡媒体报道后，引起了宜宾日报、宜宾晚报、华西都市报、宜宾电视台、四川电视台、中央电视台等全国各大媒体的关注和报道。xx年的11月，在xx区政府的支持和中央电视台的帮助下，带着社会各界的关爱，我住进了成都市第二人民医院接受免费手术。在手术前，当我听说能再回学校免费读书时，我激动万分，因为我知道这是能更好报答母亲，回报社会的一个起点。在学校，我能学到更多知识和技能，将来才能找到工作，养活自己，减轻母亲的负担。二、自力更生，刻苦学习。1、刻苦学习，增强本领。与同龄人相比，我是幸运的；与身患罕见重病的同龄人相比，我更是幸福的。母亲在医院里哭着下跪求记者救我一命时的场景，我至今历历在目；社会各界为我捐款的场景时时回荡在我脑海深处！党和家乡人民给了我重生，给了我重回学校学习的机会，因此，我非常珍惜。在承受不能根治的罕见重病给我带来身心痛苦时，不断的坚持努力着，希望能学到求生的技能，学以致用，来改变自己的人生轨迹，实现自己的的人生价值！报效国家！报答母亲！带着这种心愿，我来到了学校。本来已经落后了一学期，而且我又有十年没有上学，但为了赶上全班的总体学习成绩，我常常复习和预习各门功课到深夜。反复的练习着各种零件图形和习题。很短的时间里，我的画图工具用废了好几套，但在一次考试后，我的学习成绩依然垫底。在我因为找不到正确学习方法而万分焦急时，学校老师给了我很大的鼓励，引导着我发现问题和找到解决问题的正确学习方法。我也渐渐养成了别人休息、我不休息，不懂就问的学习习惯。半期考试后，我的理论成绩由最开始的垫底上升到了全班中等水平，直至现在名列前茅，甚至我的某些专业学科成绩排在全年级前列。2、苦钻操作，练就技能。我学的是机械制图与数控技术应用专业中的车床，因为急于将书本上的理论知识用于实践操作，并没去分析理论与实践的差距。结果到上车床实践当中，自己不是伤手就是做错已经加工好的实训工件，还撞坏了车刀。刃磨车刀是学习车床操作的基本技能，但是刚入学的我在很长一段时间都分不清车刀的几个角度参数，以至于磨出的车刀十有九次磨出的是废品。有时磨出自认为很好的车刀，结果刚一接触要车削的工件时，车刀刀尖便折断或者完全报废。这种情况连续出现一段时间后，我不再急于上车床实践，而是在一旁观摩车床操作技术好的同学在车削时的各个操作步骤，晚上搜索一些车刀刃磨和车削技术的网络视频自己反复观摩并且回忆自己所看到和老师所讲到的基本要领，再想想自己在操作过程中的错误并加以改进，白天再用于操作实践当中。渐渐的形成了习惯，也逐渐掌握了操作技巧。从最初的一窍不通到现在，我的车床操作水平不落后与任何同届学生。