河南省2019版九年级上学期期末语文试题(II)卷

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河南省2019版九年级上学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A要塞(si)酒肆(s)黝黑(yu)锐不可当(dng)B匿名(n)禁锢(k)畸形(q )翘首以待(qio)C悄然(qio)佃农(din)不逊(xn)深恶痛疾()D诘责(ji)滞留(zh)咆哮(po)一丝不苟(gu)2 . 依次填入文段横线处最恰当的短语是( )走进农场,给人一种步入人间仙境之感。这里树种繁多,葱茏茂密;奇山异石,雄奇美丽;流泉飞瀑,蔚为壮观。这里,四季风光迷人,美不胜收。春天,遍地鲜花,;夏天,绿树成荫,;秋天,层林叠翠;冬天,山清水秀,。A水流潺潺莺歌燕舞满山红叶腊梅争芳B腊梅争芳莺歌燕舞水流潺潺满山红叶C莺歌燕舞水流潺潺满山红叶腊梅争芳D腊梅争芳莺歌燕舞水流潺潺满山红叶3 . 下列句子中,没有语病的一项是( )A为响应上级号召,某社区决定加快创建文明社区的规模与速度。B这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛阶段。C通过这次做月饼过中秋的活动,可以丰富我们对传统文化的认识。D无论是在日常生活中,还是在军事活动中,马都起到过重要作用。4 . 下列词语中书写正确的一项是( )A派遣坍塌恍忽惊慌失错B预警匍匐勋章不可旧药C安详殉职眩耀眉开眼笑D慷慨抽噎蓬勃杞人忧天5 . 依次填入下面语句中横线上的词语最恰当的一项( ) (1)我们不必幻想美国以后就能抑制住其他国家内政的冲动,但我们要好好给它上一课(2)但在过去几年,个别公职人员涉嫌滥用职权私利的情况接连出现。(3)实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复无穷,而实践和认识之 每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。A干预谋取以至B干涉牟取以至C干预牟取以致D干涉谋取以致二、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。生命最后时光里的求知欲吕不同三年前,没上过一天学的外公,被肺心病折磨了八年后,自己在医院里拔掉鼻管,不理在床边跪成一排的三个舅舅的哀求,强行要求出院。救护车把他送回家后,他在自己亲手做的那张帆布椅上,平静地交代完后事,把我叫到身旁说:不同,这个肺心病到底是什么病啊?好几年了,也没搞明白。我摸出手机搜了一下肺心病,告诉他这病的全名叫什么,有哪些症状。我每说一个症状,他就嘿嘿笑着说,对对对,一点儿都没错。我念完后,他又问:那这病最后把人“弄死”是因为什么?我鼻子一酸,不忍再念。外公看着我说,孩子念啊,这有什么关系。我犹豫了一会儿说:多器官衰竭。外公闻言点了点头,喃喃说了句,听起来好像很厉害。沉默了一会儿,他眯着眼睛看了看对门门框上贴的春联对我说:你们年轻人现在还写对联吗?我点点头说,也有人写。外公扭头看我一眼,伸手叫我把他扶起来,然后叫外婆拿来眼镜和纸笔。一屋子人见状围了上来,还有人连忙搬来一张小桌子。外公没有理会他们,戴上眼镜弓着背,把本子放在自己的膝盖上,颤抖着手,一笔一画写了一副对联阴阳两隔哀思能抵人间疾苦天府可消我看了后说:外公,这好像是葬礼上才会用的。外公取掉眼镜笑着说:对啊,这就是我给自己写的挽联。一屋子人传阅这副对联时,外公又对我说:你看这个“消”字是用三点水的好还是用金字旁的“销”好?我还没说话,他突然兴奋起来,叫外婆帮他把那本已经翻烂的新华字典拿来。拿到字典后,他先是用力地咳嗽了一下,吐出一口痰,然后扶了扶眼镜,右手食指在舌头上蘸了点口水,一页一页地翻开字典,郑重的样子像一个第一次查字典的小学生。他查了十分钟。查到结果后他把纸拿回去,在“消”字上打了个叉,在旁边写了个“销”字。写完后,他端详了一会儿,然后笑着说,嗯,这就对了。半小时后,他坐不住了,躺到了床上。一个小时后,他喝了一小碗粥。两小时后,他开始胡言乱语。四个小时后,说了几个简单的音节,他的嘴轻轻合上,脑袋微歪,安详离世。享年八十一岁。那天,我看着行将就木的外公坐在灰暗的光线下,弓着背,眯着眼,像完成一个仪式一样,虔诚地去搞清楚两汉字之间的区别时,我忘记了悲伤,忘记了去想如何在他人生最后的时间里取悦他、安抚他。我只觉得全身的毛孔豁然张开,心里暖流涌动。那一刻我没觉得他是我的亲人、我的长辈,我只庆幸自己能看到一个面对死亡毫无畏惧、毫无恐慌,在人生的终点还充满求知欲的生命。我也不知道自己算不算是努力学习,但至少此时此刻,我还对未知的一切有着充足的兴趣,对那些不顾一切去探寻未知的人充满敬意和向往。在可预见的未来,人类都不可能参透生死和永恒。但终归,我还是想多知道一点,多看一点,把世事里灰色区域面积,尽量多挤压一点,使之变得黑白分明,是非可见。如果死亡是一面镜子,那我希望有朝一日,在面对镜子里的自己时,我也能够像外公一样,不羞不愧,不怨不恼。如此才算对得起自己曾经做出的每一个选择,说过的每一句话,爱过的每一个人。(青年文摘2016年第23期)6 . 选文围绕“生命最后时光里的求知欲”写了有关外公的哪两件事?请用简洁的语言加以概括。7 . 试请结合语境,从人物描写的角度,赏析下面句子的表达效果。他先是用力地咳嗽了一下,吐出一口痰,然后扶了扶眼镜,右手食指在舌头上蘸了点口水,一页一页地翻开字典,郑重的样子像一个第一次查字典的小学生。8 . 选文中的外公是一个怎样的人?请用简洁的语言概括。9 . 结合全文内容,说说文章画线句子的含义。我还是想多知道一点,多看一点,把世事里灰色区域的面积,尽量多挤压一点,使之变得黑白分明,是非可见。10 . 结合选文内容和下面的链接材料,谈一谈我们青少年应该怎样对待“求知”。链接材料(一)子夏曰:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。”论语链接材料(二)少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向说苑(注)亡:同“无”。 好:爱好,乐于。 炳烛:点燃蜡烛。阅读游宇明的生命的入口与出口,完成小题。生命种种,有的像泉水一样清澈见底,蓝天白云、清风明月一律收纳其中,想一下都觉得快乐;有的像工业污水,颜色黑浊,臭气四溢,望一眼都会作呕。要保证我们的生命纯净、高洁,首先要把入口守住,只让有价值的东西闯进来。 一个人富有天下情怀,坚守良知和正义,不占公家的便宜,不侵犯他人的利益,深怀对他人的悲悯,生命的质地就有起码的保证,也就可以在社会上立稳脚跟。曾国藩当年在京城的时候,说话做事都凭着一种理想与热情,看不惯世俗的东西,招来满朝的反对声。然而,曾国藩这人品质非常好,既不贪腐,也不好色,别人不喜欢归不喜欢,就是奈何不了他,顶多在背后叽咕几句。他后来平定太平天国、成为两江总督,其操守起了极大的作用。【A】除了操守,人还得有点上进心。我不轻易使用才华一词,在我看来,才华就是在某方面具有出类拔萃的能力,这不是每个人可以达到的,人人可以做到的是拥有进取心,每天进步一点点。比如你是个环卫工,扫一条千米长的街,过去要花三个小时,后来改进了方法,在坚持质量的前提下,现在只需两个小时,大概不会有人说你很有才华,但可以说你有上进心。一个老师年年教某门课,教学水平不断提高,但他的教学方法并没有什么惊人的突破,你也不能说他有才华,只能说他很有上进心。人有上进心,工作越做越好,活着也就有了精气神,别人便乐于跟你打交道。生命保持纯净,光是守住入口还不够,还得疏通出口。大自然的湖最怕污泥浊水,生命之湖则最忌讳不良的心态、低劣的品质。有的人活在世界上似乎只是为了叹气,昨天买菜贵了一点要郁闷半天,今天朋友无意中说了一句他不爱听的话要怒发冲冠,一句话,在这些人心中,顺利是老天必须要给的,挫折则是对他一个人不公。有了这种心态,人就会坠入情绪的苦海,久久不能脱身。其实,挫折、失败有大小之分,小的固然不足挂齿,大的也往往有转败为胜的机会,关键是不要自己打倒自己。一个人如果老是怨天尤人,朋友跟你在一起就会觉得烦,你的生命也会丧失应有的品位。生命最大的敌人是自私自利。人活在世上需要一定的物质作为后盾,这个不需要论证。但我们追求利益不仅要符合法律,还要体现对他人的情义、对社会的责任。比尔盖茨是世界首富,中国最大的贪官贪得的钱也不如他一个零头,为什么前者口碑好,后者却成了过街老鼠?原因就在于,两者所获的利益在法律、道德意义上是不一样的,前者是通过自己的合法手段致富,而且还捐赠惠及他人;后者是以权谋私,贪得无厌,非法侵吞财富为一人所有。人有了自私自利的心肠,灵魂就会失去自净功能,生命只有在“流动”中才会变得美好。(选自做人与处世2016年第13期)11 . 阅读全文,概括作者的主要观点。12 . 下列事实论据可放在文中【A】处,刘星同学不能理解,请你向他解释一下。胡适的学问不是民国时代最好的,但他是民国公认的学术领袖,何也?他的德行很好。他肯帮人,别人没钱花,只要跟他说一声,他千方百计给你解决困难;别人的学术著作要出版,他四处推荐;朋友有了难,哪怕曾经意见不合,他也为你上下奔波。13 . 第四段中加点的“似乎”一词能删掉吗?为什么?阅读水浒传片段,完成下面小题。正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人,都提着朴刀走出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这个酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他,这个客官道我酒里有甚么蒙汗药,你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人说道:“呸!我只道有歹人出来。原来是如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么要紧?看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么要紧?我们自有瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问你多少价钱?”那汉道:“我不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃”那汉道:“饶不得,做定的价钱!”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便去,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢。那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般啰唣”!14 . “智取生辰纲”“主谋”是吴用,绰号是什么?写出另外一个与他有关的故事?15 . 赏析选文画线语句。16 . “智取生辰纲”的“智”体现在哪些方面?17 . “智取生辰纲”后来东窗事发的原因是什么?三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。武德九年冬,突厥颉利、突利二可汗以其众二十万,至滑水便桥之北,遣酋帅执矢思力入朝为觇,自张声势云:“二可汗总兵百万,今已至矣。”乃请返命。太宗谓曰:“我与突厥面自和亲,汝则背之,我无所愧,何辄将兵入我畿县,自夸强盛?我当先戮尔矣!”思力惧而请命。萧瑀、封德彝等请礼而遣之,太宗曰:“不然。今若放还,必谓我惧。”乃遣囚之。太宗曰:“颉利闻我国家新有内难,又闻朕初即位,所以率其兵众直至于此,谓我不敢拒之。朕若闭门自守,虏必纵兵大掠。强弱之势,在今一策。朕将独出,以示轻之,且耀军容,使知必战。事出不意,乖其本图,制服匈奴,在兹举矣。”遂单马而进,隔津与语,颉利莫能测。俄而六军继至,颉利见军容大盛,又知思力就拘,由是大惧,请盟而退。(节选自贞观政要卷九论征伐)18 . 给下列句子划分节奏正确的一项是( )A突利二/可汗/以其众二十万B何/辄将兵/入我畿县C俄而/六军继至D颉利闻/我国家/新有内难19 . 解释文中粗体字的意思。(1)至(_)(2)遣(_)(3)退(_)20 . 翻译下列句子。朕将独出,以示轻之,且耀军容,使知必战。21 . 从中你可以看出太宗是个怎样的人?四、句子默写22 . 根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。 学而时习之,_?(论语学而)_, 随君直到夜郎西。 (李白_)乡书何处达,_。 (_次北固山下) _,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)夜发清溪向三峡,_。 (李白峨眉山月歌)_, 一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)论语中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:_,_。五、课内阅读阅读下面的文字,完成各题。庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。23 . 下列句子的朗读节奏划分错误的一项是( )A刻/唐贤今人诗赋/于其上B或异/二者之为C予尝求/古仁人之心D居庙堂之高/则忧其民24 . 下列句子翻译正确的一项是( )A越明年,政通人和,百废具兴。翻译:到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废的事业都兴办起来了。B览物之情,得无异乎?翻译:看了自然景物而触发的感情,能不一样吗?C则有去国怀乡,忧谗畏讥。翻译:就有去到别的国家,怀念自己的家乡,担心人家说坏话,惧怕人家讥笑的情怀。D予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?翻译:我曾经探求古代品德高尚的人们的心思,有的人认为有两种不同的表现,为什么呢?25 . 下列对选文的赏析错误的一项是( )A选文记叙多用散句,写景多用偶句。散句长短错落,质朴平实;偶句两两相对,珠联璧合。B选文结尾句“噫!微斯人,吾谁与归”,语重情深,悲凉慷慨。C选文以记叙、描写为主,抒情、议论为辅,核心是描写岳阳楼之大观。D大量反义词的使用,如“进”“退”、“乐”“忧”等,在对比和衬托中,增加了语言的表现力。26 . 下列对选文内容理解错误的一项是( )A“衔远山,吞长江”寥寥数语,写尽洞庭湖之大观胜概。B“迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨不悲,风和日丽不喜。C“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是选文的主旨。D“进亦忧,退亦忧”是对“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”精神的高度概括。六、诗歌鉴赏27 . 阅读下面的诗歌,完成各题。月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。(1)“月是故乡明”是千古名句请从景与情关系的角度简要赏析。(2)理解诗歌尾联的意思及表达的情感。阅读下面这首诗,完成下列小题。柳郑谷半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中。会得离人无限意,千丝万絮惹春风。28 . 请借助想象,用自己的语言描绘第一二句的画面。29 . 本诗借景抒情,试比较本诗与钱塘湖春行在写景、抒情方面有什么不同?七、综合性学习30 . “一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”学校八年级决定开展以“我有英雄梦”为主题的语文综合性学习活动,请你参与。(1)解读英雄习近平主席解读伟大的抗战精神时运用了“天下兴亡,匹夫有责的”的句子,由此请你将抗战精神概括为两个词语:_(2)对话英雄2018年5月14日,飞行在大约9800米高空的川航3U8633客机,驾驶舱前挡风玻璃突然爆裂。在瞬间失压、零下20多度低温、驾驶舱仪表盘等设备大多失灵、噪音极大、副驾驶受伤的情况下,退役军人、机长刘传健完全凭手动和目视,靠毅力掌握操纵杆安全备降成都双流机场,所有乘容平安落地。媒体纷纷称赞:这是“一次史诗级的降落”。听到这个消息,你想说点什么呢?请编辑一条短信发给你的伙伴,100字左右。(3)礼赞英雄习近平同志曾专程赴兰考县缅怀忠魂,并写下念奴娇追思焦裕禄以自励。词中有一句“暮雪朝霜,毋改英雄意气”,如果以这句话为一副对联的上联,下面选项中最合适做下联的是:_。(工整抄写)寒来暑往,不易青云之志沧海横流,方显英雄本色天高海阔,任由鹰飞鱼跃八、作文31 . 以“的眼神”为题,写一篇文章。提示与要求(1)写记叙文。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。第 11 页 共 11 页
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