九年级上学期第一单元质量评估历史试题

九年级上学期第一单元质量评估历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 世界上广泛应用的“阿拉伯数字系统”、世界性的宗教佛教等文明成果起源的地区是ABCD2 . 汉谟拉比法典比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌，你推断记录该法典的文字是（ ）A象形文字B楔形文字C甲骨文D金文3 . 古代印度形成了严格的等级制度，根据这个制度，掌握神权的是（ ）A刹地利B吠舍C婆罗门D首陀罗4 . 印度的种姓制度被分成了四种不同的种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。此外，还有一种“不可接触的贱民”，他们处在社会的最底层。目前印度的低种姓群众仍有1.6亿人，占印度总人口的16%。他们中大约2/3是文盲，半数是农人，只有7%的人能喝到安全的饮用水。你认为“低种姓群众”指的是（ ）A婆罗门B刹帝利C吠舍D首陀罗和“贱民”5 . 下列选题中，不符合“大河流域-人类文明的摇篮”这一主题的是（ ）A金字塔的国度B种姓制度的产生C奴隶制民主政治的高峰D汉谟拉比法典的制订6 . 古埃及文明是世界上最早的文明之一。下面的文明成果不属于古埃及的是A狮身人面像B太阳历C医典D象形文字7 . 亚非大陆是人类文明的摇篮。以下表述能正确反映亚非文明的是A金字塔是两河流域文明的重要标志B汉谟拉比法典是古巴比伦留给世界文明的重要遗产C古代印度等级制中的首陀罗享有崇高地位D古代日本大化改新前处于封建社会8 . 世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是（ ）A汉谟拉比法典B十二铜表法C1787年宪法D拿破仑法典9 . 古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一。以下图片代表古埃及文明的是ABCD10 . 文明古国大多发源于大河流域。其中发源于尼罗河流域的文明古国是A古代埃及B古代希腊C古代印度D古巴比伦王国11 . 1901年，法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱。它的上面刻有维护奴隶主阶级利益的法律条文。这重要遗产属于A古代埃及B古代巴比伦C古代印度D古代希腊12 . 全球通史中提及：“中东、印度、中国和欧洲这四块地区的肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。”书中强调产生伟大文明的共同因素（ ）A社会条件B政治条件C地理条件D经济条件13 . 法国卢浮宫一件历史文物上记述的法典被称为“现存世界上第一部比较完备的成文法典”。这一历史文物出自A两河流域B黄河流域C印度河流域D尼罗河流域14 . 吉米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的条件下，你认为他的哪个愿望可能实现A向神庙中的婆罗门上供B向国家多纳税，寻求国王授予爵位C娶一个美丽的公主做妻子D雇佣一名武士，保护财物不受侵犯15 . 古代埃及人创造的文字是A楔形文字B象形文字C甲骨文D腓尼基文字16 . 无论是东方，还是西方，都曾有过辉煌的上古文明。下面属于上古文明内容的是（ ）金字塔 汉谟拉比法典 种姓制度 雅典民主政治 阿拉伯帝国ABCD二、填空题17 . 古代世界文化成就，请依据提示信息回答问题类别重要成就文字古埃及，两河流域楔形文字，中国甲骨文文学古希腊，阿拉伯天方夜谭哲学古希腊的哲学家：德谟克利特，苏格拉底，。法学是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源罗马民法大全奠定了欧洲民法的基础。医学阿拉伯和医典。数学阿拉伯人改造了人从0到9的计数法，形成阿拉伯数字，并创造了完整的代数学。建筑古埃及金字塔，古希腊雅典，古罗马大竞技场、引水道工程，凯旋门和万神庙。历法古埃及太阳历，罗马（1）表格中处应该填写的内容是。处应该填写的内容是。（2）表格中处应该填写的内容是。处应该填写的内容是。（3）表格中处应该填写的内容是。处应该填写的内容是。（4）表格中处应该填写的内容是。处应该填写的内容是。三、列举题18 . 历史遗迹折射出曾经过往的沧桑。请写出下列城市。（1）研究古印度早期文明的最佳地点是哈拉帕和_。（2）1453年，_被奥斯曼帝国攻破拜占庭帝国灭亡。（3）1775年，_枪声成为美国独立战争开始的标志。四、简答题19 . （1）观察下图，将下列古代文化遗产的英文字母代号填入答题卷图中相应的诞生区域。A金字塔B佛教（2）据图指出，图中古代文明产生、发展的地理环境有何共同特点？五、综合题20 . 某校九年级（1）班学生开展了以“古代东西方文明的交融”为主题的探究型学习活动，请你参与进来。（步骤一亚非文明的摇篮）材料一：（1）写出上图中B处的文明古国名称和C处影响世界的文明成果一例，并归纳A、B、C、D代表的古文明发祥地的共同特征。（步骤二西方文明的传承）材料二：光荣属于希腊，伟大属于罗马。（2）材料二中的这句话主要反映了希腊、罗马在人类文明史上的地位。古希腊和罗马城邦时期在人类历史上最主要的贡献是什么？请结合所学历史知识加以说明。（步骤三不同文明的交融）（3）你认为我们应该怎样认识不同文明之间的关系与交融？21 . 阅读下列材料，回答问题。材料一 1799年，法国士兵在一个名叫罗塞塔的村落旁偶然发现了一块石碑，上面刻着陌生的文字。后来，法国文字学家商博良凭借渊博的语言学知识和镇而不舍的钻研精神，破解了碑上的陌生文字（下图）。商博良破译的古埃及国王与王后名：托勒密与克娄巴特拉材料二在古埃及，国王掌握国家一切大权法老自称是主神太阳神的儿子。在文献中，法老的名字用象征太阳的椭圆环绕，下面有一道象征土地的竖线意指法老是神灵佑护下的大地主人。古埃及确立了最早的君主专制制度。法老的专制统治是通过一系列制度来实现的。材料三金字塔现存90座，规模最大的金字塔（下图）高约146.5米，有近50层楼高；塔底每边长230米，占地约5.3万平方米；据说用了230万块巨石，每块石料平均重2.5吨，有的重达15吨。石块之间是自然叠合，但严丝合缝，连刀片都插不进去Q高耸、壮观的金字塔见证了古代埃及人的血和泪。（1）材料一中商博良破解的“陌生文字”指的是什么文字？该“陌生文字”的破解有何意义？（2）结合材料二和所学知识回答：埃及君主专制统治下，法老有何特权？（3）材料三中的金字塔指的是哪一座金字塔？法老追求和建造高耸、壮观的金字塔的主要用意是什么？（4）为什么说金字塔的构建是古埃及人的血和泪？第 7 页 共 7 页