2019-2020学年八年级上学期期中模拟道德与法治试题A卷

2019-2020学年八年级上学期期中模拟道德与法治试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样”。列夫托乐斯泰的这句话主要是强调A人们的公共生活领域更为广阔B社会发展离不开每个人共同努力C每个人与生俱来就要面对和参与公共生活D人们的公共生活方式正发生了变化2 . 明朝学者宋濂小时候家贫好学，经常借书自学。有一次时值隆冬，滴水成冰，他为了在约定时间内归还，抄书至半夜。这一故事启示我们要A诚实守信，做一个诚信的人B宽以待人，做一个友善的人C关爱他人，做一个善良的人D忠于职守，做一个敬业的人3 . 为了维护公共秩序，一些公共场所将人们应遵守的规则用图标的形式直观地表现出来。下图中属于“禁止大声喧哗”的图标是ABCD4 . 在教育部印发关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知中，列出做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作提出五项具体要求。为使这项工作取得实效，应教育引导中小学生（ ）拒绝使用手机，远离网络提高自己的控制力，科学安排上网时间制定相关法律法规，净化网络环境自觉抵制不良诱惑，合理使用网络ABCD5 . 小丽放学回家时，看见一歹徒骑摩托车抢劫。小丽立即报案，并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌号和歹徒的去向。公安部门根据小丽提供的线索，很快抓住了犯罪嫌疑人。小丽的行为表明（ ）期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声青少年必须奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争小丽是一个有正义感的人我们未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义智为，维护正义。ABCD6 . 人们在社会交往中形成了各种社会关系。从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。以下是“我”的几种社会关系，其中描述正确的是哪一项A我和同桌肖丽是好朋友地缘关系B我和爸爸妈妈关系融洽血缘关系C我去外地求学参加了学校的同乡会业缘关系D我假期出去旅游竟然遇到了邻居家的大哥哥业缘关系7 . “净网2019”是全国扫黄打非办公室组织的专项行动,旨在持续净化社会文化环境。面对网络谣言,公民应（ ） A严格规范信息传播B自觉抵制各种信息C学会辨识避免盲从D加大信息公开力度8 . 下列措施中违背了建设公共设施主要目的的做法是提高公园门票价格，取得最大营利适当收取公园门票，以维护公园建设关闭部分项目，减少使用以保证设施长久对体育馆设施派人监管，以防损坏ABCD9 . 2018年度感动中国人物吕保民，面对持刀歹徒行凶，勇敢的挺身而出，虽身中数刀仍紧追不舍，最终在热心群众的协助下制服歹徒，他的义举让人深深感动。这说明A末成年人伸张正义就要不顾危险、拼命搏斗B要正确把握正义与非正义的标准C维护正义一定会付出沉重代价D要勇于制止非正义的行为10 . 2018年十一期间，北京13岁的小宇泽随家人前往内蒙古旅游时发生车祸,需从内蒙古人民医院转运至北京天坛医院。接到孩子家人的求助电话后，999迅速与当地医院进行联系，确定了用教护车转运的方案。为给小宇泽争取黄金救援时间，交警、媒体、车主都在为这漫长的救援路山力。最终救援车比预计提前2个多小时。但是，尽管医院进行了多日的抢救，由于伤势过重，小宇泽最终还是离开了小宇泽妈妈决定捐献他的角膜，给更多的人带去光明。这个爱的传递，体现的生命观是A助人不可讲回报B珍爱生命，将生命的价值延伸C漠视生命，用生命来谋取名誉D“身体发肤，受之父母”，怎敢毁伤11 . 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中，我们应该（ ）A尊重他人的亲朋好友B尊重他人的人格、权利等C根据他人家境的好坏决定是否尊重D根据他人财富的多少决定是否尊重12 . 较为典型的民事违法行为有（ ）破坏铁路封闭网谎报险情侵犯他人民事权利没有依法履行合同ABCD13 . 2018年1月10日,上海浦东130路公交车上,70岁老人因抢座而动粗拖拽小学生,引起全车乘客的指责。该事件说明只有尊重他人，才能赢得别人的尊重不尊重他人的行为会受到社会舆论的谴责社会已消除“看客”现象，人们能主动与不良行为作斗争不做有损人格的事,才能真正维护自己的人格尊严ABCD14 . 尊重规则、心存敬畏，向逆势而行者说“不”，是一个合格公民应尽的责任。下列关于遵守规则的说法正确的是遵守规则需要我们严于律已 遵守规则需要我们发自内心地敬畏规则我们要将规则内化于心、外化于行 保持对规则足够的敬畏之心是对社会负责的态度ABCD15 . 小王在玩网络游戏时，点击弹出的中奖信息：恭喜您被系统抽出为幸运玩家，您将获得笔记本电脑一台。他按照提示汇去了600元手续费，本以为天上会掉馅饼，后来才发现被骗了。该案例警示我们A要善于明辨是非，拒绝不良诱惑B免费的东西太诱惑，人们都难免会上当受骗C生活中处处是陷阱，是不可能预防的D国家健全法规就能杜绝网络诈骗16 . 下面的图片说明我们（ ）诚信是一个人安身立命之本要珍惜个人的诚信记录 诚信是企业的无形资产诚信促进社会文明、国家兴旺ABCD17 . 在生活中有许多规则，如“红灯停，绿灯行”、“依法服兵役”、“依法纳税”、“禁止破坏民族团结和制造民族分裂”等。每个公民都必须遵守这些规则，因为A社会生活离不开共同的准则B良好的社会秩序离不开法律的保障C维护良好秩序必须限制人们的自由D只有法律这一行为规范才对社会成员具有约束力18 . 网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。 业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”这说明（ ）互联网创造了人类生活的一切我们要理性参与网络生活，要传播网络正能量网络改变了世界，丰富了日常生活世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样ABCD19 . 在有序、安全的社会环境中，人们才享有人身自由与财产安全，享有公平的发展机遇，感受到生活的美好。这说明了（ ）A维护秩序靠自由、公正与平等B社会秩序是人民安居乐业的保障C讲规则就是有礼、有理、有节D道德与法律是调节人们行为的规则20 . 2017年2月，某市依法查处了一起虚构事实扰乱公共秩序案，当事人王某被处以拘留十日的处罚；同月，吕某因盗窃破坏共享单车案被判处拘役3个月，罚金1000元。王某、吕某的行为分别属于（ ）A民事违法行为，严重违法行为B民事违法行为，行政违法行为C刑事违法行为，严重违法行为D行政违法行为，刑事违法行为二、简答题21 . 某中学初二学生李雯与张帆在去商场买完东西回家的路上，见到一对中年男女正在拖着一个小女孩向西走，小女孩无力地挣扎着。李雯与张帆见情况不对就假装认识小女孩，走上前去说“小青，这么晚了你咋在这里？你认识他们吗？”小女孩摇了摇头。两人意识到中年男女意图不轨。李雯说：“你们快放开她，我们送她回家，我爸是警察，马上就过来。”边说边拨打电话：“爸，你快过来，这里有人想拐骗小孩！”中年男女见状快速地离开，小女孩得救了。(1)根据所学知识请你对李雯与张帆的做法进行评析。(2)该案例警示我们当遇到陌生人试图侵害时应该怎么办？三、情境探究题22 . 观察漫画，运用所学知识，回答下列问题。（1）漫画启示我们要养成什么优良品德？这一品德对个人立身有何作用？（2）有同学说：“我作弊是因为不想在学习中输给别人。”请问我们应如何正确对待学习中的竞争四、分析说明题23 . 阅读材料，回答问题。材料一：2018年11月7日至9日，以“创造互信共治的数字世界携手共建网络空间命运共同体”为主题的第五届世界互联网大会在中国浙江乌镇举行，来自76个国家和地区的1 500多位中外嘉宾围绕人工智能、5G、大数据、网络安全、数字丝路等热门议题深入交流研讨，展开技术与灵感的交流和碰撞。材料二：一项针对未成年人上网的调查显示，近年来网络上出现的大量暴力、色情等不良信息，加上部分中小学生法治观念淡薄、唯我独尊、遇事冲动等因素影响，网络天空“雾霾”现象严重。(1)互联网在现实生活中应用广泛。以下是互联网在现实生活中某些领域的应用，请结合材料一，并根据所学知识完成表格。网络在现实生活中各个领域的应用做法的依据中宣部、教育部、公安部等十部门共同举办2018年国家网络安全宣传周，利用网络宣传中华人民共和国网络安全法利用网络开展多项公益活动将网络作为传承优秀传统文化的重要载体(2)阅读材料二，谈谈我们青少年学生如何撑起绿色的网络天空。五、综合探究题24 . （衡山研学 且行且思）为了丰富学生的课余生活，长沙市某中学组织了衡山研学活动，该校某班级为顺利出行，制定了以下策划：时间环节活动安排8:30团队会师清点人数，整理队伍。9:00启程衡山车程进行互动活动，学习衡山的相关知识，了解衡山历史文化。11:00游南岳大庙以小组为单位游览南岳大庙，并做相关的记录和小组探讨，不乱扔果皮纸屑，礼让他人。12:00午餐、午休有序进行午餐、午休13:00登南岳衡山登高望远，以小组为单位，组员之间随时保持联络，不走险路和偏僻的小路。16:30返程车上保持安静，下车带好所有物品。（1）为了研学活动顺利进行，结合以上行程安排，请谈谈同学们应注意些什么？研学活动结束后，同学们都纷纷在网上表达了自己的一些所见所感：网友一：乘坐上山巴士的感觉太“刺激”了！司机开车速度太快，导致很多同学晕车，而且很不安全。网友二：游南岳大庙的时候看到地上好多垃圾，没有工作人员适时进行清理，且同学们的卫生习惯欠佳。网友三：下山的时候等缆车等太久了，游客太多，而且好多人插队，有几位乘客甚至还因此恶语相向、大打出手。网友四：乘坐缆车的时候很担心会出问题，希望能有一种更高科技、更安全的登山和下山的交通工具就好了。网友五：希望衡山能成为“景美”与“人美”真正结合的5A级“美山”。（2）根据以上网友的所感所想，请你为把衡山打造成“景美”与“人美”真正结合的5A级“美山”筹谋划策。第 8 页 共 8 页