高考语文一轮复习 模块二 语基 默写 文言文阅读 第21练 语言基础知识+名句默写+文言语段翻译（7）

语言基础知识+名句默写+文言语段翻译（7）一、语言基础知识1在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()牡丹亭长生殿桃花扇等作品在中国戏曲史上是第一流的_，至今还在闪耀着光芒。这些作品在创作的当时，有数量巨大的其他一般作品作为_，这也说明，只有在_中，才有巍峨的高峰。A珍藏铺陈层峦叠嶂B瑰宝铺陈奇峰峻岭C瑰宝铺垫层峦叠嶂D珍藏铺垫奇峰峻岭2下列语句中，没有语病的一项是()A在2016年里约奥运会女子排球决赛中，中国队以3：1战胜塞尔维亚队，夺得冠军，这是女排再夺时隔12年后的奥运冠军。B关于将取消“211”“985”院校工程建设这一话题，社会传言很多，现在大家一般认可的是以由教育部官方文件的这一说法为准。C电信网络诈骗犯罪依然高发频发，已经成为社会一大公害，特别是近期发生的多起大学生被诈骗案，引发社会高度关注，广大群众对此类犯罪活动深恶痛绝。D走节俭型政府之路就是要采取严厉措施，从政府入手，从公务消费入手，坚决杜绝浪费，提高财政资金使用，将省下来的钱，用在为民谋利的“刀刃”上。3在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()公众人物，_，_，_。人格权法编第五十五条：“_，_。”“_。”这个建议稿发表在中国人民大学民商事法律科学研究中心主办的民商法前沿上。在此之前，曾经还有一个更为详细的条文草案，详细地说明了公众人物的界定，就是“领导人、艺术家、影视明星、体育明星、社会活动家等”。可以披露社会公众人物的有关隐私同时也是新闻学的概念其实是人格权及其保护中的一个概念是民法的概念被监督人不得就此主张侵害隐私权为社会公共利益进行舆论监督A BC D二、名句默写4补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)自非亭午夜分，_。(郦道元三峡)(2)_，抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)(3)元嘉草草，封狼居胥，_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(4)_，纫秋兰以为佩。(屈原离骚)(5)_，血色罗裙翻酒污。(白居易琵琶行(6)莫笑农家腊酒浑，_。(陆游游山西村)(7)我腾跃而上，不过数仞而下，_，此亦飞之至也。(庄子逍遥游)(8)_，一夫当关，万夫莫开。(李白蜀道难)三、文言语段翻译5阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵，乃与平原君计，以五城封公子。公子闻之，意骄矜而有自功之色。客有说公子曰：“物有不可忘，或有不可不忘。夫人有德于公子，公子不可忘也；公子有德于人，愿公子忘之也。且矫魏王令，夺晋鄙兵以救赵，于赵则有功矣，于魏则未为忠臣也。公子乃自骄而功之，窃为公子不取也。”于是公子立自责，似若无所容者。(选自史记魏公子列传)(1)赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵，乃与平原君计，以五城封公子。译文：(2)夫人有德于公子，公子不可忘也；公子有德于人，愿公子忘之也。译文：6阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。孙权，字仲谋。兄策既定诸郡，时权年十五，以为阳羡长，郡察孝廉，州举茂才。(建安)五年，策薨，以事授权，权哭未及息，策长史张昭谓权曰：“孝廉，此宁哭时邪？且周公立法而伯禽不师注，非欲违父，时不得行也。况今奸宄竞逐，豺狼满道，乃欲哀亲戚，顾礼制，是犹开门而揖盗，未可以为仁也。”乃改易权服，扶令上马，使出巡军。是时，惟有会稽、吴郡、丹杨、豫章、庐陵，然深险之地犹未尽从，而天下英豪布在州郡，宾旅寄寓之士以安危去就为意，未有君臣之固。张昭、周瑜等谓权可与共成大业，故委心而服事焉。曹公表权为讨虏将军，领会稽太守，屯吴，使丞之郡行文书事。待张昭以师傅之礼，而周瑜、程普、吕范等为将率。招延俊秀，聘求名士，鲁肃、诸葛瑾等始为宾客。分部诸将，镇抚山越，讨不从命。(选自三国志吴主传)注周公立法而伯禽不师：周公制定的礼法制度，他的儿子、受封于鲁国的伯禽却没有遵守。按照古人的解释，伯禽在服丧期间，徐戎(周代居住在今徐州一代的少数民族)作乱，伯禽就停止服丧而率兵讨伐，平定了徐戎。(1)郡察孝廉，州举茂才。译文：(2)乃欲哀亲戚，顾礼制，是犹开门而揖盗，未可以为仁也。译文：(3)宾旅寄寓之士以安危去就为意，未有君臣之固。译文：7阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。于成龙，字北溟，山西永宁人。顺治十八年，授广西罗城知县。迁湖广黄冈同知，驻岐亭，尝微行村堡，周访闾里情伪，遇盗及他疑狱，辄踪迹得之，民惊服。十九年，擢直隶巡抚。宣化旧有水冲沙压地千八百顷，前政金世德请除粮，未行，为民累。成龙复疏请，从之。又以其地夏秋屡被灾，请治赈。别疏劾青县知县赵履谦贪墨，论如律。十年，入觐，召对，上褒为“清官第一”，复谕劾赵履谦甚当，成龙奏：“履谦过而不改，臣不得已劾之。”上曰：“为政当知大体，小聪小察不足尚。人贵始终一节，尔其勉旃！”旋赐帑金千、亲乘良马一，制诗褒宠。(清史稿于成龙传，有删改)(1)遇盗及他疑狱，辄踪迹得之，民惊服。译文：(2)又以其地夏秋屡被灾，请治赈。别疏劾青县知县赵履谦贪墨，论如律。译文：(3)为政当知大体，小聪小察不足尚。人贵始终一节，尔其勉旃！译文：8把下面的文段翻译成现代汉语。赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。”及括将行，其母上书言于王曰：“括不可使将。”(选自史记廉颇蔺相如列传)译文：答案精析1C“珍藏”指收藏的珍贵物品，“瑰宝”指特别珍贵的东西。牡丹亭等古典戏曲作品如今还在演出，所以此处重在表现其“珍贵”，而不是重在“收藏”，应用“瑰宝”。“铺陈”指铺叙；“铺垫”指陪衬，衬托。此处应用“铺垫”。“层峦叠嶂”形容山岭相连，山峰重叠，连绵不断，重在说明山多；“奇峰峻岭”重在说明山的高峻、奇伟。古典戏曲中的一般作品称不上“奇伟”，所以此处只能用“层峦叠嶂”。2CA项语序不当，应为“这是女排时隔12年后再夺奥运冠军”。B项句式杂糅，应为“现在大家一般认可的是教育部官方文件的这一说法”。D项“提高财政资金使用”搭配不当，应为“提高效率”。3A从“概念”上界定了“公众人物”，应结合“其实是”“是”“同时也是”排序；对公众人物的“人格权”作了具体说明，“为”“可以”“不得就此”语意连贯，一脉相承。4(1)不见曦月(2)挟飞仙以遨游(3)赢得仓皇北顾(4)扈江离与辟芷兮(5)钿头云篦击节碎(6)丰年留客足鸡豚(7)翱翔蓬蒿之间(8)剑阁峥嵘而崔嵬5(1)赵孝成王感激公子假传魏王的命令夺取晋鄙兵权而使赵国得以保存，于是与平原君商议，把五座城池封赏给公子。(2)别人对公子有恩德，公子不可以忘记；公子对别人有恩德，希望公子忘掉它。参考译文赵孝成王感激公子假传魏王的命令夺取晋鄙兵权而使赵国得以保存，于是与平原君商议，把五座城池封赏给公子。公子听到这个消息后，产生了骄傲自大的情绪，露出了居功自满的神色。门客中有人劝说公子道：“事物有不可以忘记的，也有不可以不忘记的。别人对公子有恩德，公子不可以忘记；公子对别人有恩德，希望公子忘掉它。况且假传魏王的命令，夺取晋鄙兵权去救赵国，这对赵国来说算是有功劳了，但对魏国来说那就不是忠臣了。公子却因此自以为有功而骄傲，我私下认为公子实在不应该。”公子听后，立刻责备自己，好像无地自容一样。6(1)郡里推荐他为孝廉，州里推举他为茂才(秀才)。(2)(您)竟然还要哀伤兄长，顾全礼法制度，这好比是开门迎接强盗，不可以认为是仁义。(3)投奔和借住在江东的中原人士，以江东政权的安危来考虑留下还是离去，还没有结成稳固的君臣关系。参考译文孙权，字仲谋。他的兄长孙策平定江东诸郡时，他才十五岁，就被任命为阳羡县令(不满一万的县令称长)。郡里推荐他为孝廉，州里推举他为茂才(秀才)。建安五年，孙策去世，把政事交给孙权，孙权哭泣还没有停息，孙策的长史张昭对孙权说：“孝廉，现在难道是痛哭的时候么？古时周公立法而他的儿子伯禽却没有遵守，这不是伯禽要违背父亲，而是当时不能实行。况且如今犯法作乱的奸人相互争逐，凶如豺狼的强人布满道路，(您)竟然还要哀伤兄长，顾全礼法制度，这好比是开门迎接强盗，不可以认为是仁义。”于是就让孙权换去丧服扶着他上马，让他出去巡视军队。这个时候，(孙氏)只占有会稽、吴郡、丹杨、豫章、庐陵，并且深入险要的地方还没有完全服从，天下英雄豪杰分布在各个州郡，投奔和借住在江东的中原人士，以江东政权的安危来考虑留下还是离去，还没有结成稳固的君臣关系。张昭、周瑜等人认为可以辅佐孙权共成大业，所以全心服从侍奉于他。曹操上奏汉献帝封孙权为讨虏将军，任会稽太守，驻屯在吴郡，派郡丞到吴郡管理文书等事。(孙权)用对待师长的礼节对待张昭，周瑜、程普、吕范等都做了将帅。招揽才学优秀的人才，聘请著名的士人，鲁肃、诸葛瑾等开始成为孙权属下的官员。孙权又分别部署诸将的军队，平定山越，讨伐不服从命令的人。7(1)(于成龙)遇到盗贼以及其他可疑案件，就按其踪迹(追查其踪迹线索)抓到案犯，百姓非常惊叹佩服。(2)又因为这地方夏秋两季节屡次遭受灾害，请求朝廷赈灾。又另外写奏章弹劾青县知县赵履谦贪污，赵履谦被按律惩治。(3)处理政务应该懂得大体，小处明白不值得提倡。做人贵在始终如一，你可一定要自勉呀！8赵括年轻的时候学过兵法，谈论用兵打仗的事，自以为天下没有和他相当的。曾经跟他的父亲赵奢讨论起来用兵打仗的事情，赵奢都驳不倒他，但是赵奢并不认为他有军事才能。赵括的母亲就问赵奢其中的原因，赵奢说：“用兵打仗，是关乎生死的事情，但是赵括把它说得轻而易举。假使赵国将来不用他做将军也就算了，如果一定让他担任将军，使赵军失败的人一定是赵括。”等到赵括要起程的时候，他的母亲就上书给赵王，说：“赵括不可以做将军。”