人教版2020年（春秋版）七年级下学期期末历史试题C卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）七年级下学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。中华民族自古以来就有许多发明创造，如图这种提水浇灌工具最早出现于（ ）A东汉B曹魏C唐朝D北宋2 . 赵普建议宋太祖削弱藩镇的权力有（ ）A稍夺其权、制其钱谷B惩治贪官、安顿流民C收其精兵D整顿军队3 . 毕昇发明的活字印刷术是（ ）A泥活字B木活字C锡活字D铜活字4 . 清朝前期，统治者规定只开放广州一口对外通商，外商进出口货物以及对外商的管理；均由“广州十三行”负责。由此推断清朝实行的政策是A对外开放B重农抑商C贸易垄断D闭关锁国5 . 资治通鉴是我国第一部编年体通史，下列史实能在此书中查到的是A夏商西周三代的更替B战国七雄C宋朝建立D元朝建立6 . 谚语“和坤跌倒，嘉庆吃饱”“三年清知府，十万雪花银”反映的实质问题是（ ）A皇帝骄奢挥霍无度B吏治败坏贪污成风C国库充盈人民富足D国泰民安经济繁荣7 . 顾炎武的天下郡国利病书中对明朝中后期的社会状况有这样的记载：“民田一亩值七八两者，纳饷至十两。”这说明当时A农民较为富裕B土地价格偏高C赋税完全货币化D官吏对民众百般盘剥8 . 元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期，名家辈出，名作迭起。关汉卿就是其中的一位。他的代表作是A窦娥冤B西厢记C牡丹亭D桃花扇9 . 假如你穿越时空来到宋代，下列情景不可能遇到的是（ ）A安装有指南针的海船出海远航B人们传诵苏轼的词作念奴娇赤壁怀古C工匠使用陶活字印刷书籍D人们在家中阅读小说西游记10 . 自珍的名言“避席畏闻文字狱，著书只为稻梁谋”，大意是“言谈中听到文字狱就吓得立即躲远，文人著书就为生计，不敢发表自己的见解。”这是对清代文字狱后果的真实写照，清朝大兴“文字狱”的目的是A加强思想控制B焚毁不利书籍C压制知识分子D防止人民反抗11 . 无论是在“吴蜀时期”还是在“东晋南朝时期”,江南地区经济都得以开发,其中最主要的因素是 （ ）A江南气候温暖湿润B江南土地肥沃C南方统治者施行仁政D北方人南迁并带去了先进的生产技术12 . 土贵要予赋水轮中写道：“江南水轮不假人智者创物真大巧。一轮十筒挹（yi，汲取、舀）且注，循环上下无时了。”材料中的“物”是ABCD13 . 下面是四位古代诗人写的有关隋朝大运河的诗，在四位咏史诗人中，你认为哪一位诗人对隋炀帝开凿大运河的评价最恰当A胡曾：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来，锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”B宗元鼎：“帝业兴亡世几重？风流犹自说遗踪，但求死看扬州月，不愿生归驾九龙。”C李敬之：“汴水通淮利最多，生人为害亦相和，东南四十三州地，取尽膏脂是此河。”D皮日休：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”14 . 元朝是中国历史上的重要朝代，下列不属于其进步性表现的一项是A加强了民族融合B实现了国家的统一C对边疆地区的管辖D实行民族歧视政策15 . 下面是某同学整理的大事表，这组大事集中说明了这一时期A中华民族的高度凝聚力B统一多民族国家巩固C抗击外国侵略战绩卓著D盛世局面下危机四伏二、综合题16 . 阅读材料，完成下列要求。材料一四大发明外传路线图材料二造纸术的发明为人类提供了质地优良、方便而又经济的书写材料，极大地促进了人类文化的保存、传播、延续和发展。印刷术、指南针和火药的西传，则成为促进欧洲近代文艺复兴和科学革命的有力杠杆。夏鹏翔中国古代科技成就及其对世界的影响（1）根据材料一，概括指出四大发明外传路线的方向与特点。（2）根据材料二，结合所学知识，指出四大发明对欧洲社会的影响。（3）综合上述材料，概括科技进步与社会发展之间的关系。17 . 唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答问题。 （贞观之治）材料一“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。”吴兢贞观政要（1）材料一中“吾”指的是谁？结合所学知识回答“吾”是如何避免“一朝而败”的？ （和同一家）材料二 贞观十五年（641年）正月，松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”选自中华上下五千年（2）吐蕃是今天哪个少数民族的祖先？材料中是的“公主”是指谁？列举一例唐蕃友好往来的史实。（制度创新）材料三 日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧李白哭晁衡卿（3）材料三中的晁衡是遣唐使中比较突出的代表，日本的大化改新就是由留学唐朝回国的人策动的。唐朝新政中选拔人才的制度是什么？武则天完善此制度的措施是什么？ （开放交流）材料四隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的国家，都有往来。（4）试举两例唐朝时主动对外交往的事例。从而体现了唐朝的对外政策是什么？其对我们今天的外交政策有何启示？18 . 唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识，回答以下问题。 技术篇(1)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。民族篇贞观十五年(641年)正月松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”选自中华上下五千年(2)材料中的松赞干布是今天哪个少数民族的首领？材料中的“公主”指的又是谁？“贞观”是唐朝哪个皇帝在位时的年号？ 外交篇世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。(3) 根据上述材料， 完成以下两道单选题。“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清；舍己救人传道艺，唐风洋溢奈良城。”这首诗追述了唐朝与哪国的文化交往？（ ）A.朝鲜 B.印度 C.日本 D.越南下图佛座侧面刻有“大唐龙朔二年三藏法师玄奘敬造释迦佛像供养”。“三藏法师玄奘”的历史功绩有（ ）A.出使西域，开通丝绸之路B.西行取经，交流中印文化C.七下西洋，加强海外联系D.东渡日本，传播中国文明（4）唐朝气象万千，博大开放，自信包容，形成这样的社会景象的原因有哪些？ （5）唐朝的强盛对我们今天的发展有什么启示？三、辨析题19 . （1）上图是关于北宋开国皇帝的典故，那么这位人物是？（2）小明给小强讲：“北宋在建国后，陆续消灭了南方的割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面，实现了全国的大统一。”你同意小明的观点吗？请用史实证明。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、三、辨析题1、