人教版八年级下册 历史与社会 5.1 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 同步测试

人教版八年级下册 历史与社会 5.1 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 郑成功在给殖民者的信中说：“台湾者土地也，久为贵国所踞”信中所说的“贵国“是（ ）A葡萄牙B俄国C英国D荷兰2 . 学者余秋雨说“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在下图“废墟”上，我们可以读到的“历史”是A禹建都阳城B盘庚迁都安阳C发生“国人暴动”D昏君“烽火戏诸侯”3 . 我国封建社会明清时期的特点是A封建国家的分裂和民族大融合B统一多民族国家的巩固和社会危机C封建经济的繁荣和发展时期D民族进一步融合，封建经济继续发展4 . “历代备边，多在西北，其强弱行驶，主客之形，皆适相埒，且犹有中外界限”。符合“西北备边”的史实有西汉设立西域都护府，总管西域事物，保护往来商旅，设立驿站元朝设立宣政院，管理藏族地区的行政，并委派官吏，驻扎军队明朝时期为加强中央与西南少数民族的联系，实行改土归流政策清朝时平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军，掌管该地区事务ABCD5 . 某历史兴趣小组的同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出以下意见，其中正确的有（ ）都是在国家统一，社会稳定时出现的都十分重视与少数民族和外国的交往都在思想文化上实行高压政策统治者都重视发展农业生产ABCD6 . 下列有关明至清前期农业状况的叙述，正确的是（ ）A当时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语B甘著、玉米等新的物种引进中国并推广C农业的主体地位逐渐被手工业、商业所代替D南方长江流域的一些地区形成了一年三熟制7 . 明初废丞相到清初增设军机处的变化从根本上说明（ ）A内阁和军机处职权渐重B内阁和六部职权加强C皇帝任人唯亲D专制皇权加强8 . 明太祖时,全国重大军政事务都由他亲自处理,忙得不可开交。这是因为他废除了（ ）A锦衣卫B行中书省C三司D丞相9 . 标志着我国封建君主集权进一步强化的是（ ）A设置军机处B废除丞相C撤销议政王大臣会议D制造“文字狱”10 . 郁达夫为某历史人物的祠堂题写了“拨云手指天心月，拔剑光寒倭寇胆”的对联。结合以下人物的突出事迹，他赞扬的应是（ ）A郑和B岳飞C郑成功D戚继光11 . 明朝采取的下列措施中，明显说明封建制度已渐趋衰落的是（ ）A废丞相，权分六部B废行省，设三司C设厂卫特务机构D八股取士，重视培养“奴才”12 . 士农工商，变成“商贾大于农工”，商人的地位提升。下列对此的解释不正确的是（ ）A人口流动性增大、传统农耕社会已经发生变化B由于商品经济发展，商业成为社会重要组成部分C人们的观念发生变化，更多人想成为商人D士人重视商人，“重农抑商”完全改变二、非选择题13 . 我国古代科学技术发展辉煌，李约瑟认为：“在公元3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘 莫及的科学知识水平”。下列科技成就不能说明这一观点的是A齐民要术B赵州桥C活字印刷D天工开物14 . （古代的专制制度）我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结合所学知识请回答：（1）公元前221年，秦王嬴政建立了秦朝。秦朝在中国历史上起了什么重要任用？（答两条）（2）汉武帝时期，为加强中央集权，在政治上采取的措施是什么？（3）明朝和清朝为进一步强化中央集权分别采取了哪些措施？（各举一例）（4）明清时期，我国历史发展最显著的社会特征是什么？15 . 阅读下面两幅图片回答问题。请回答：（1）图一、二分别是谁？主要事迹是什么？（2）他们对中华民族的最大贡献是什么？（3）从他们身上你可以学到哪些精神？16 . 走进中国历史长河，感受几千年的风雨沧桑。材料一：中国古代史年代尺（1）纵观中国古代史，其历史发展的主流是什么？（2）变革是社会进步的动力。春秋战国时期法家提倡变革，其观点是什么？（3）“开放使国强，闭关使国弱”，请各举一例史实加以说明。材料二：秦结束了春秋战国的分裂局面，在地方废除分封制，实行郡县制；元朝疆域阔，地方实行行省制；郑和下西洋采取不计经济效益的做法，给明政府造成巨大的财政负担，最终被当作“弊政”而遭废止。（4）改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路。结合材料二如何顺利推进改革开放？17 . 根据下图，回答问题。（1）郑和七次出使西洋的起止时间。（2）郑和下西洋的出发地和最远到达的地点。（3）郑和下西洋的目的。（4）郑和下西洋的历史意义。第 6 页 共 6 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、非选择题1、2、3、4、5、