人教版2020版九年级上学期历史与社会第一次阶段性检测试卷A卷

人教版2020版九年级上学期历史与社会第一次阶段性检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 有人说中国民主革命是从南京到南京，也有人说中国的新民主主义革命是从北京到北京。这两句话中的前一个南京和前一个北京分别所指的历史事件A鸦片战争和抗日战争胜利B南京条约的签订和五四爱国运动C五四爱国运动和新中国的成立D鸦片战争和平津战役2 . 日本华北方面军某作战记录载：“盘踞华北一带的共军于l940年8月22日夜，一齐向我交通线及生产地区(主要为矿山)进行奇袭。此次袭击，完全出乎我军意料之外，损失甚大，需要长时期和巨款方能恢复。”下列对这段记载的解读，合理的是A发起“奇袭”的“共军”是新四军B抗战以来中方取得的首次大捷C彭德怀是指挥这次“奇袭”的将领D世界反法西斯同盟合作的战果3 . 方寸之间记录历史，下面是四枚主题为20世纪回顾的邮票，再现了中国民主革命时期的重大历史事件。你认为按事件发生的先后顺序排列，正确的是开国大典抗战胜利 中共诞生五四运动ABCD4 . 某老师为反映某一时期东亚地区的形势，画了一幅示意图（如下图），图中将日本领域分别以黑色及灰色标示。由右图推测下列年份很有可能属于这一时期的是（ ） A1871年B1905年C1935年D1946年华盛顿的起床号一书中说，1860年林肯的就职演说中20次使用了“联邦”这个词，却从未说过“国”这个词：1861年林肯在国会咨文中22次提到“联邦”，3次提到“国”：1863年林肯在葛底斯堡演说中根本没有提到“联邦”，却5次说到了“国”。据此完成以下各题5 . 林肯在这一时期使用“联邦”和“国”频次变化的直接原因是 （ ）A独立战争的爆发B1787年宪法的颁行C南北战争的深入D“门户开放”政策的推行6 . 林肯使用“联邦”和“国”频次的变化，表明他逐步意识到 （ ）A争取民族独立的迫切性B南北经济制度的差异性C维护国家统一的重要性D解放黑人奴隶的必要性7 . 下列简笔画能够形象反映一战爆发前世界形势的是（ ）ABCD8 . 能够让我们体会到中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲精神的史实是（ ）邓世昌殉国台儿庄战役百团大战三大战役ABCD9 . 以南山头为中心的大冶革命根据地正式诞生的标志是A192710成立中共阳大县委B19292成立中共大冶中心县委C19299成立工农革命委员会D1930年成立鄂东工农革命委员会10 . “倭人近十年来，一意治兵，专师西法，购置船械，愈出愈精。中国限于财力，拘于部议，未能撒手举办，遂觉稍行见绌。”材料主张（ ）A师夷长技B变法维新C民主共和D民主科学11 . 有人认为：“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神，一种团结战斗的精神。”下列能够说明这些结论的有（ ）反对将德国在山东的权益转让给日本提出“废除不平等条约”等口号学生、工人、商人广泛地参与这场运动中共领导了这场爱国运动ABCD12 . “国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师。救国救民；总理（孙中山）遗命，炳若晨星。”与这一誓词有关的历史事件A甲午战争B北伐战争C抗日战争D解放战争13 . 斯大林执政后在1928年提出：“我们比先进国家落后了50到100年，如果我们这样继续下去，我们将会失败。”建立在这种认识的基础上，他开始（ ）A用粮食税取代余粮征集制B在一定限度内恢复资本主义C给国营企业一定的自主权D采取优先发展重工业的方针14 . 某校八年级（1）班的同学以“中国共产党历次会议”为主题展开探究活动，其中，“这次会后，中国的革命面貌焕然一新。”据此，你认为这次会议的主要内容应是A建立了中国共产党B肯定了毛泽东的正确主张C制定了党的政治路线D做出工作重心转移到经济建设上来的决策15 . 抗战胜利后，重庆一家报纸上登出一则谜语，“抗战胜利的原因”，打一个古代人物的名字。结果刊登出来的应征谜底有屈原、苏武、蒋干、毛遂等。请问“屈原”的含义是（ ）A苏联出兵中国东北B蒋介石的正面抵抗C毛泽东的八路军和新四军的敌后抗争D美国在日本的广岛、长崎投放了原子弹16 . 挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为党的历史上生死攸关转折点的是（ ）A中共“一大”B中共“七大”C遵义会议D中共“八大”二、非选择题17 . （民主革命前仆后继）孙中山是伟大的民主革命的先行者。共产党人是孙中山先生革命事业的继承者。阅读材料，回答问题。材料一：孙中山先生是伟大的民族英雄中国民主革命的伟大先驱, 一生以革命为己任, 立志救国救民, 为中华民族做出了彪炳史册的贡献。摘自习近平在纪念孙中山诞辰150周年大会上的讲话（1）根据资料一,说说孙中山为什么是中国民主革命的伟大先驱?材料二: 国共两党经历了两度分合，历史证明两党合则两利，斗则俱伤。（2）在新民主主义革命时期，国共两次合作的标志性事件分别是什么？这两次合作分别取得了哪些胜利成果？材料三：台湾自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分。抗战胜利后，台湾回到了祖国的怀抱，当因国共内战从1949年分裂至今。今天有些台独势力妄图分裂台湾是绝对不会成功的。（3）结合材料三，解决台湾问题可以汲取什么有益的经验？18 . 请你参与“对外学习，借鉴国际”的研习活动。（1）（线索扼要）为了挽救中华危亡，中国知识分子睁眼看世界，学习西方近代化，主要经历三个阶段：第一阶段第二阶段第三阶段学习西方器物学习西方制度A洋务运动戊戌变法、辛亥革命新文化运动填充表格，A处应是什么？（2）（图示解读）20世纪20年代至40年代美国股市走势图（图12）19291932年和19331937年美国股市走势不同的主要原因分别是什么？（3）从美国股市的复苏，我们得到什么启迪？19 . 观察下列四幅图，然后回答问题。（1）图1创立的学派及其思想的核心是什么？哪部书籍记录了孔子的言行？（2）图2秦始皇为巩固统一多民族的国家采取了哪些措施？（3）图3孙中山的历史功绩是什么？（4）图4毛泽东的伟大贡献是什么？（5）结合以上信息，请你用一句话评价四位伟大人物。20 . 阅读材料，完成下列问题。材料一回首从19世纪中期到20世纪初近百年的历史，我们可以清晰地看到几条并行前进、交替发展的历史脉络：列强发动一次又一次的侵略战争，把中国推向灾难的深渊；志士仁人一次又一次地奋起，救国救民于苦海（1）请写出你知道的“19世纪中期到20世纪初”列强发动的大规模侵华战争的名称?材料二辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。（2）举例回答，从1911年10月到1912年资产阶级革命派为推翻封建专制政体主要进行了哪些重大活动? 结合所学知识说明“辛亥革命使反动统治秩序再也无法稳定下来”。材料三 1937 年日本开始全面侵华，中国开始全民族抗战。1945 年8 月15日，日本政府宣布无条件投降，9 月2 日正式签署投降书。1945 年10 月25 日台湾光复。（3）材料三的“中国开始全民族抗战”是在什么事变爆发之后？哪次战役是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模战役？结合所学知识，写出抗日战争中国胜利的根本原因是什么？21 . 张海鹏教授在近代中国历史进程概说一书中指出：近代中国历史发展的轨迹明显地呈U字形进程。近代中国历史的前期(晚清时期)，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期(民国时期)，其基本特征是“上升”；在“沉沦”和“上升”中间有一个过渡期(1901-1920年)，就是“沉沦”的谷底时期，也是“上升”的起始时期。请回答：（1）请根据张教授的描述，在近代中国历史进程示意图中画出近代中国历史发展的轨迹。（2）近代中国沉沦始于什么历史事件?哪一不平等条约的签署标志着中国完全沉沦到谷底?（3）1901-1920年，近代中国出现黎明曙光：辛亥革命、新文化运动和五四运动的先后爆发，给沉沦已久的中国带来了上升的转机和希望。请分别写出这三个历史事件最突出的历史功绩。第 7 页 共 7 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、非选择题1、2、3、4、5、