人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级下学期期中考试生物试题C卷新编

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级下学期期中考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于呼吸系统的说法不正确的是（ ）A肺是人体与外界进行气体交换的场所B鼻粘膜分泌的粘液能温暖吸入的空气C气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是纤毛和粘液D呼吸道都有骨和软骨作为支架，保证气体畅通2 . 下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）A受精作用发生在女性子宫内B青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟C胎儿通过脐带与母体完成物质交换D睾丸是男性性腺，分泌雌性激素3 . 人体内受精的部位是（ ）A阴道B输卵管C子宫D卵巢4 . 如图中，曲线 X、Y、Z 分别表示食物中三类有机物在消化道中被消化的程度其中能代表馒头消化程度的曲线是（ ）AXBYCZD无法确定5 . 下列营养物质中，不能为人体生命活动提供能量的是：（ ）糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐 维生素ABCD6 . 下列各项不属于动脉血管特征的是（ ）A管壁厚、弹性大B把血液从心脏运到全身各处C血流速度快D血管内具有防止血液倒流的瓣膜7 . 王晓明患阑尾炎，去医院化验血液后发现（ ）A白细胞减少B红细胞增多C白细胞增多D血小板增多8 . 李华受外伤，失血过多急需输血，他的血型为A型，父亲血型为O型，母亲为AB型，在没有其他血源的情况下，应怎样处置A母亲献血B父亲献血C父母均可献血D等待其他血源9 . 人体的呼吸系统组成包括（ ）A呼吸道、肺B气管、肺C鼻、喉D鼻、咽、肺10 . 肺呼气时能排出二氧化碳和少量水，这属于哪项生理作用（ ）A分泌作用B吸收作用C排泄作用D消化作用11 . 如图为模拟膈肌的运动示意图，下列说法不正确的是A2模拟的是气管、支气管B3模拟的是肺C图A中膈肌处于收缩状态D图B表示吸气状态12 . 下列关于细胞学的知识的叙述正确的是（ ）A细胞能够从外界环境吸收营养物质而持续生长B细胞不需要或对细胞有害的物质都不能进入细胞C病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关D受精卵经细胞的分裂和分化形成不同的组织，但其组织细胞内染色体的数量是一样的13 . 下列常见的动物中,名字中都有一个“鱼”字,但真正属于鱼的是（ ）A鲸鱼B娃娃鱼C章鱼D带鱼14 . 下列营养物质中，不能给机体提供能量，但对维持人体正常生命活动起重要作用的是:A蛋白质B糖类C脂肪D维生素15 . 气体进入人体的通道顺序是（ ）A鼻、咽、喉、支气管、气管B鼻、喉、咽、气管、支气管C鼻、咽、喉、气管、支气管D鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管二、综合题16 . 如图表示人体部分系统之间的联系。图中a表示物质，A、B表示生理过程，、表示肾单位的两种结构。请据图回答问题：(1)若a为米饭中的淀粉消化后的终产物，则a是_，它进入细胞后在_内被氧化分解，为生命活动提供_。(2)肺泡内的气体进入循环系统是通过_实现的，外界气体进入肺泡时，膈肌处于_状态。(3)医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中过程_发生异常所致。(4)取某健康人肾动脉、肾小囊和肾小管中的液体进行分析，得到如表所示数据。据表分析可知，液体X取自图中_所示结构，液体Y取自图中_所示结构。(填数字)(5)人体的排泄器官除了肾脏，还有_和_。17 . 如图为人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：（1）位于消化道外的消化腺有8_、肝脏和胰腺。（2）消化道中能对蛋白质进行初步消化的器官是图中的_（填标号）。（3）米饭中含有较多的营养物质是_，其最终在消化酶的作用下分解成_才能被吸收。（4）图中6是_，它是消化道中最长的部分，是消化和吸收营养物质的主要场所。（5）4胰腺中的胰岛属于_（填“内分泌腺”或“外分泌腺”），它分泌的_能调节体内糖的代谢。18 . 如图是显微镜下观察到的血涂片示意图，请根据图示回答问题：（1）有止血和加速凝血作用的是【4】_。（2）贫血是指红细胞过少或血红蛋白过少。贫血病人应多吃_。（3）某人怀疑身体有炎症，经验血数目明显增多的是【2】_，其结构特点是有细胞核。（4）从平原到高原居住的人，其血液中明显增多的是【1】_，其生理意义是有运输氧的作用。（5）除血细胞外，血液中的另一种成分是【3】_。19 . 下图为人体内气体交换和运输示意图，请分析回答：（1）人体呼吸系统中，最主要的器官是_（填器官名称），它是气体交换的场所。（2）人体在呼气时，肋骨处于_状态（填“上升”或“下降”），膈_(填“上升”或“下降”)，胸内气压减小，气体进入人体。（3）图中C处二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的交换过程是通过_来完成的。A气体扩散作用B肺泡的扩张与回缩C呼吸作用D呼吸运动（4）图中甲处，向组织细胞扩散的气体是_ (填“氧气”或“二氧化碳”)。三、实验探究题20 . 我们具备了一定的实验探究能力，下面以“光会影响鼠妇的分布吗”为例回顾探究：（1）科学探究的一般过程是：提出问题 _制定计划实施计划得出结论表达和交流。本实验的变量是_。（2）某组制定计划如下：在实验盘内铺上一层湿土，以中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板。在中央放入10只鼠妇，静置两分钟后每分钟统计一次纸板下和玻璃板下的鼠妇数目，统计10次，并记录结果。本实验中，两种环境只有一种条件是不同的，湿度、温度等其它条件都是_的，这种不同的条件就是本实验的变量，像这样的实验被称为_。（3）实验中用10只鼠妇而不是用1只的原因是_；实际操作中，不少同学因纸板不透明不好直接数纸板下的鼠妇数目，你认为较好的统计方法是_。（4）某小组得到的实验数据如下：12345678910明亮5667434865阴暗5443676245根据该组的实验数据得出的结论是_。结合实验假设，你认为该组同学在得出结论后进行的操作是_。A确定本组实验得出的结论，与他组同学表达交流；B否定本组结论，依据假设和已有的知识改变结论；C检验实验过程是否有误，重复实验几次后再得出结论。（5）某班级共有6个小组进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表：123456平均值明亮5102101.5阴暗591089108.5分析全班平均值得出的结论是_；第1组的实验数据有较大差距，对此现象，你认为_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、