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1,专题六西方人文精神的起源及其发展,2,第二节神权下的自我人性的复苏（文艺复兴和宗教改革）,【内容标准】知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。,3,【合作探究】：在中世纪，人类意识的两方面内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层幕纱是由信仰、幻想和幼稚偏见织的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩在意大利，这层纱幕最先烟消云散。不克哈特意大利文艺复兴时期的文化请回答：材料中的“纱幕”指的是什么？“烟消云散”指的是什么？在意大利，这层纱幕最先“烟消云散”的原因是什么？答案提示：“纱幕”指中世纪的神学世界观“烟消云散”指神学世界观被冲破，人和人性得以解放原因：意大利最早出现了资义萌芽，发生文艺复兴,4,一、文艺复兴（一）古典文化的“再生”1、文艺复兴（首先在意大利）发生的主要原因：（1）政治状况：（2）经济基础：（3）阶级基础：（4）思想因素：（5）文化环境：,西欧陷入“黑暗时期”，基督教建立神权统治。11世纪的西欧经济复苏和发展、城市的兴起与生活水平的提高，逐渐开始追求世俗人生的乐趣；14世纪意大利各城市经济比较繁荣，在竞争中出现了资本主义萌芽。（根本原因）从手工工场主、商人和金融家中间产生了新兴的资产阶级，他们要求摆脱基督教的束缚。意大利的城市市民和世俗知识分子要求表达自己的文化主张。意大利丰厚的文化遗产：意大利具有不可多得的人才优势：,5,【典型题例】(2010邢台高三二模)“中世纪的欧洲社会是传统的、农业的、乡村的。和这些相异的一个新阶层的出现，导致了一场社会革命。”这一“新阶层”指的是（）地主B.无产阶级C农民D.资产阶级解析：D。根据题目所述排除AC项。资产阶级首先引发了社会革命。,6,文艺复兴是1417世纪正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发动的弘扬资产阶级思想和文化的运动。文艺复兴是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。人文主义以人为本（以人为中心,要求肯定人的价值和尊严)（1）以人为中心，肯定人的价值和尊严；（2）反对教会的禁欲苦行；（3）提倡追求自由、平等；崇尚理性和科学。,2、含义和实质：（1）含义：（2）实质：3、核心：基本含义：,7,【典型题例】(2010潍坊四县模拟)有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到古代社会这一做法的论据是（）A.“人文主义”“民贵君轻”B.“因信称义”“天人感应”C.“人文主义”“存天理，灭人欲”D.“因信称义”“致良知”解析：C。ABD三项答案中前者均能体现西方的不禁本能，但是后者都不能体现中国的独禁本能。,8,一、文艺复兴运动（二）人性的启蒙文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来。1、“文学三杰”：薄伽丘、但丁和彼特拉克,“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”,9,有一位死心塌地皈依天主的教徒将儿子从小带至深山中隐修，以杜绝人欲横流的尘世生活的诱惑。从小与世隔绝的青年，跟着父亲下山进城，路遇一群漂亮的姑娘。青年问父亲这些是什么东西，虔诚信教的父亲把妇女看作洪水猛兽，吓唬说她们都是祸水，叫“绿鹅”。谁知儿子却说：“爸爸，让我带一只绿鹅回去吧！”十日谈,反对封建教会的束缚，肯定人的欲望和歌颂自然人性，以人性反对神性。,1、你觉得“儿子带一只绿鹅回去”正常吗？为什么？薄伽丘通过这则故事主要反对什么？肯定什么？,作品欣赏,人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！哈姆雷特,2、莎士比亚借哈姆雷特之口赞美了人的哪些方面？,莎翁对人性的讴歌并没有集中在人性中的本能方面，而是深入探索复杂的人类内心世界，提升了人性的高尚与尊严。,为什么要借助古典文化，而且作品的题材中也有关于宗教的东西？,封建势力强大；资本主义经济发展水平的局限，资产阶级力量相对较弱,10,14世纪意大利：“文学三杰”：薄伽丘、但丁和彼特拉克,16世纪英国：莎士比亚哈姆雷特等悲剧和喜剧作品（关注人及人生活的世界）,“美术三杰”：拉斐尔、米开朗琪罗和达芬奇。,“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”,（二）人性的启蒙,11,达芬奇（LeonardodaVinci14521519）意大利文艺复兴时期最负盛名的艺术大师，他是有史以来最多才多艺的天才之一，他是为画家，建筑师，音乐家，工程师和发明家，科学家。其代表作是蒙娜丽莎和最后的晚餐。,专家对蒙娜丽莎的解读“对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。你悲哀吗？这微笑就变成感伤的，和你一起悲哀了。你快乐了吗？她的口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。”傅雷世界美术名作二十讲,12,（二）人性的启蒙,14世纪意大利：“文学三杰”：薄伽丘、但丁和彼特拉克,16世纪英国：莎士比亚哈姆雷特等悲剧和喜剧作品（关注人及人生活的世界）,“美术三杰”：拉斐尔、米开朗琪罗和达芬奇。,天文学革命波兰哥白尼、德意志开普勒、意大利伽利略和布鲁诺。,“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”,13,【高考真题】（2010上海文综9）一位哲人说过：“这（文艺复兴）是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。下列人物中属于这个时代的巨人有（）但丁马丁路德米开朗琪罗达芬奇伏尔泰ABCD解析：A。题干要注的是文艺复兴时代的人物，是宗教改革时期的人物，是启蒙运动时期的人物，所以选A。,14,解析：D。依据所学知识，十日谈：短篇小说集，文艺复兴时期的文学代表之作，作者是薄伽丘，文艺复兴三杰。红楼梦：长篇小说，叙述封建官僚家庭的衰落，反对封建礼教，作者是曹雪芹。物种起源：科学游记，阐述自然选择的进化论思想，挑战教会神学，作者是达尔文。依据上述内容，A项的第一个不对，B项的第一个不对，C项的第一个和第二个都不对，因此本题正确答案为D项。,A抨击专制王权；叙述封建官僚家庭的衰落；挑战教会神学B彼特拉克；曹雪芹；达尔文C短篇抒情诗歌；文学剧本；科学游记D倡导人文主义；反对封建礼教；阐述自然选择思想,【典型题例】（2010马鞍山高中三模）下图是法国读书杂志推荐的理想藏书，关于这三部著作的表述，正确的是（）,15,【典型题例】（2010广州高中毕业班综合测试一）下列现象出现于文艺复兴时期的意大利，能够体现人文主义思想的有（）彼特拉克在歌集中抒发对妻子真挚的爱情；许多富商建造的宅第带有美丽的花园和宽敞的阳台；很多学校和教师都把培养良好的行为习惯作为学生的必修课；出现了用方言翻译的圣经ABCD解析：D。人文主义关注人，注重人的价值和尊严。体现了人的情感，体现了人们追求现世的享受，体现了人对自身修养的重视，圣经的翻译、解读等原为教会所垄断，人们只能以教会的为标准，用方言翻译的圣经出现，说明对教会对圣经解读的垄断被打破，也满足了不同地区国家人们的不同需要。故四个选项都正确。,16,1、性质:2、积极方面：3、局限方面：,（三）评价：,是一场资产阶级的思想文化运动,思想:是一次深刻的思想解放运动，促进了人类思想解放，为资本主义发展解除了精神枷锁；文学艺术:产生了文化巨人和不朽名著；自然科学:人文主义提倡科学、注重实践，促进了近代自然科学的产生；对当时及后世影响：为新航路的开辟提供了强大的精神动力；推动宗教改革、启蒙运动兴起；人文主义思想为近代资产阶级革命运动奠定了理论基础。,对人文主义的过分推崇，造成个人私欲的膨胀和社会混乱；仅局限于上流社会和知识阶层；没有完全否定王权、教权、没有合理的改变现实社会的方案,17,【典型题例】（2010广东佛山普通高中高三检测一）某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论（）前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制上述观点正确的是ABCD解析：B。主要考查学生对所学知识的理解。可以用排查法，文艺复兴时期，资本主义处于萌芽阶段，工业革命也尚未发生，故说文艺复兴以工业经济为基础不妥，错误。文艺复兴主要反对的是天主教神学，没有明确提出反对封建专制王权，所以遭到天主教会的压制。,18,二、宗教改革与上帝直接对话,教皇出售“赎罪券”，激起愤慨。（导火线）,文艺复兴宣扬人文主义，起到了思想解放的作用。,德意志是教会压榨最严重的地区，激化了社会矛盾。,资本主义经济的发展，使新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚。,（根本原因）,1.背景：,19,【典型题例】(2010烟台高三二模)九十五条论纲指出：“教皇的财富今日远超过最富有者的财富，他为了建筑一个圣彼得教堂，为何不用自己的钱，而要用贫穷信徒的钱呢？”材料反映作者的态度是（）A认可教皇搜刮财富B天主教徒应该忠于信仰C赞同教会建造教堂D反对天主教会的经济掠夺解析：D。九十五条论纲是欧洲宗教改革领军人物马丁路德的战斗檄文，对天主教和教皇进行揭露和批判，宗教改革将欧洲人从长期的宗教神权统治下解放出来。,20,二、宗教改革与上帝直接对话,教皇出售“赎罪券”，激起愤慨。（导火线）,文艺复兴宣扬人文主义，起到了思想解放的作用。,德意志是教会压榨最严重的地区，激化了社会矛盾。,资本主义经济的发展，是新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚。,（根本原因）,马丁路德发表“九十五条论纲”,信仰耶稣就可得救圣经高于教会和教皇每个基督徒都有直接阅读和解释圣经的权利民族语言代替拉丁语言主持礼拜简化宗教仪式，僧侣可还俗国家的权力高于教会圣经代表理性，代表着思想自由,人灵魂得救靠自己虔诚信仰，从而否定教皇和教会的权威,提高自身地位，追求平等。加强资本原始积累,激发民族意识，得到封建诸侯支持,中世纪的欧洲，政治上呈现为封建诸侯割据与罗马教皇统天下的局面,21,【典型题例】(2010黑龙江哈尔滨模拟一）著名理论家蒋方震曾说，欧洲近代史之曙光，发自两大潮流，其一是希腊思想之复活；其二是原始基督教复活。这“两大潮流”的核心是（）A人文主义因信称义B人文主义因行称义C民主政治蒙昧主义D城邦文明因信称义解析：A。欧洲近代史之曙光是指文艺复兴和宗教改革，文艺复兴重点是人文主义的重提，宗教改革否定教会的主导性作用，所以两大潮流即是人文主义的潮流和因信称义的潮流。,22,宗教改革运动兴起，从德意志到欧洲其他地区，新教教派出现形成。（路德教派、加尔文教派、英国国教）,（注意：新教（路德教、加尔文教、英国国教）反映的是新兴资产阶级或民族国家的利益。）,西欧早期资产阶级以宗教为外衣反对罗马天主教会的一场政治运动，使人文主义思想得以进一步弘扬。,政治：打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁，新教成为早期资产阶级革命的旗帜；加强了君主专制制度，加强了新兴民族国家的力量。经济：没收了教会的大量土地和财产；文化：促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展；思想：越来越多的人开始打破对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展；为启蒙运动作了思想准备。,23,【合作探究】5：为什么说宗教改革使人文主义得到进一步传播和发展？（1）宗教改革使越来越多的普通民众不再迷信教皇的说教，教皇对人的思想的控制减弱，这为人文主义的传播进一步打开通道；（2）新教否定教会的作用，强调人与上帝直接对话，带有浓厚的人人平等的意味，把资产阶级要求人人平等的愿望通过宗教的形式表达出来（如马丁路德认为信仰耶稣就可得救）。所以说，宗教改革使人文主义得到进一步的传播和发展。,24,合作探究6：文艺复兴与宗教改革的相同点和不同点？,相同点：,（1）产生的时代背景和社会条件：都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽产生和发展；（2）性质：它们都具有反封建的性质；（3）斗争矛头：都把矛头对准了天主教会；（4）形式：两者都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助的是古典文化，马丁路德借助了圣经中的原始教义；（5）与统治者的关系：人文主义者需要教皇、国王、贵族和富商的庇护；宗教改革与统治者关系更是紧密，马丁路德就是得到封建诸侯的保护；（6）影响：都打击了罗马天主教的统治，都促进了人们思想的解放和近代文化繁荣，推动了欧洲资本主义的发展。,25,不同点：,文艺复兴（以人为中心）认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但还是对教会势力抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路；宗教改革（以神为中心）主张信仰得救，强调人可以避开教会与上帝直接通话。,文艺复兴借助复兴古典文化的形式进行；宗教改革借助宗教异端的形式进行，斗争直指罗马天主教会,文艺复兴从意大利开始，仅局限于上流社会和知识阶层；宗教改革从德国开始，广大人民群众参加的社会运动。,文艺复兴把人们从宗教的束缚中解放出来（批判、反对），促进了近代自然科学的产生；宗教改革在思想和社会领域里都扫荡了封建势力，产生的新教还为以后的资产阶级革命提供了思想武器。,一个是思想文化运动,一个更是一场政治运动,26,【合作探究】7：14-17C的西欧和中国在经济、政治和思想文化方面有什么相似之处？（1）经济：出现资本主义萌芽及发展（2）政治：封建制度走向衰落（3）思想文化：出现反封建的思想,27,28,29,30,31,
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