物理八年级下册　第八章《运动和力》单元测试题

物理八年级下册第八章运动和力单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 校运动会爬杆比赛中，小明第一个爬到杆顶. 如图所示，如果小明匀速向上爬时所受到的摩擦力为f1，匀速滑下时所受到摩擦力为f2，则Af1方向为竖直向下,f2方向为竖直向上，且f1 f2Cf1方向为竖直向上, f2方向为竖直向上，且f1= f2Df1方向为竖直向下, f2方向为竖直向下，且f1= f22 . 用橡皮筋和戒指可以表演魔术，魔术的奥秘是：双手拉长穿过戒指的橡皮筋，低处的手中留下一段橡皮筋；保持双手位置不变，低处的手慢慢地放出这段橡皮筋，橡皮筋在收缩过程中，戒指就从低处慢慢上升，给观众留下了戒指会自动上升的假象下列有关说法中正确的是A在 “自动上升”时橡皮筋实际是静止的B橡皮筋“上升”时受到“重力和支持力”这一对平衡力的作用C橡皮筋“上升”时没滑动说明一定受到静摩擦力的作用D摄像机把橡皮筋放大了，所以远处的观众才能看到细小的橡皮筋3 . 下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是A游泳运动员向后划水，身体前进B滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去C田径运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒D跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起4 . 某个运动着的物体，若所受的力突然消失，那么它将A做匀速直线运动B做变速直线运动C先慢下来，然后停止D立即停止5 . 在某停车场，一条直线上的甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机身体向前倾斜，乙车司机感觉背部受到挤压，下列分析判断可能正确的是A乙车在甲车前面静止不动，甲车向前运动，甲车头撞击乙车尾B甲车在乙车前面静止不动，乙车向前运动，乙车头撞击甲车尾C乙车在甲车后面静止不动，甲车向后倒车运动，甲车尾撞击乙车尾D甲车在乙车后面静止不动，乙车向后倒车运动，乙车尾撞击甲车尾6 . 下列给出的现象中，物体运动状态没有发生变化的是A关闭发动机后向前滑行的汽车B汽车匀速转弯C正在空中匀速下降的伞兵D钟表来回摆动7 . 甲、乙两个重物（G甲G乙）在起重机钢索的牵引下竖直向上运动，它们的s t图像如图1（a）、（b）所示，则（ ）A甲、乙的速度大小相等B乙通过的路程较长C乙受到钢索的拉力较大D甲、乙受到的合力大小相等8 . 如图，共享单车是节能环保的交通工具。关于小雨骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是A小雨在骑行过程中，相对于路旁的建筑物是运动的B小雨骑行的速度最高可以达到C小雨骑车匀速转弯时，运动状态没有发生改变D小雨下坡时不蹬车，单车越来越快是因为惯性增大9 . 歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了A增大惯性，使运动状态不易改变B减小惯性，使运动状态不易改变C增大惯性，使运动状态易于改变D减小惯性，使运动状态易于改变10 . 2月24日，一只丹顶鹤在经过两个半月的救助后，在黄河三角洲国家级自然保护区内放飞，这是我市近10年来首次成功救助丹顶鹤。下列分析正确的是（ ）A以站在地面上的饲养员为参照物，飞行中的丹顶鹤是静止的B向前飞行的丹顶鹤不具有惯性C站在地面上的丹顶鹤抬起一只脚时它对地面的压强变大D站在地面上的丹顶鹤受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力11 . 打篮球是大家喜爱的体育运动向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力的影响，下列说法中正确的是（ ）A篮球在上升过程中受到平衡力作用B篮球落向地面是由于篮球具有惯性C篮球能继续运动，是因为受到力的作用D篮球受到重力作用，运动状态发生改变12 . 一小孩用水平力推停在路面上的汽车，但是没推动，下列说法正确的是（ ）A小孩对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力B汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对作用力与反作用力C小孩对汽车的推力和地面对汽车的摩擦力是一对作用力与反作用力D汽车对地面的压力就是汽车所受的重力二、多选题13 . 妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察于是联想到许多物理知识，其中正确的是（ ）A泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了B把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力14 . 下列描述中，与物理学史相符的是A伽利略通过对“斜面小车实验”的分析，认识到“阻力越小，小车速度减小得越慢”B格里克通过马德堡半球实验精确地测出了大气压强的值C焦耳最先精确地确定了电热与电流、电阻和通电时间的关系D奥斯特最早发现电流周围存在磁场，从而揭示了“电与磁的联系”15 . 关于平衡力，下列说法不正确的是A物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D运动的物体在平衡力的作用下，一定保持匀速直线运动状态16 . 下列说法不正确的是（ ）A牛顿第一定律在任何条件下都是成立的B伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础C在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持它运动的原因D在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于木块惯性逐渐减小的原因三、实验题17 . 某同学想研究悬挂小球的悬线拉力与斜面AB夹角的关系他用悬线拉着小球静止在光滑斜面上通过移动斜面，改变悬线与斜面AB夹角的大小，用弹簧测力计测出悬线拉力的大小实验过程及实验现象如图所示（1）分析比较a、b或a、c或a、d可得初步结论是_（2）分析比较b、c、d可得初步结论是_18 . 如图是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验(1)实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_运动；(2)观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大；(3)观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程度_，滑动摩擦力越大；(4)在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图丁所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动；（滑轮的摩擦不计）请回答下列问题：为了测木块滑动摩擦力，需要测量物理量是_（填编号）A木板的质量mlB木块的质量m2C砝码的质量m3D托盘和砝码的总质量m4小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是_。正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将_，就可以进行实验并得出正确结论。四、计算题19 . 如图，工人用滑轮组将放在水平地面上的物体匀速拉高了h=3m，已知物体的质量m=10kg，底面积S=8103m2 ， 动滑轮重G动=20N，（滑轮组的绳重和摩擦均不计）求：（1）物体所受到重力的大小_（2）人未拉绳子时物体对地面的压强_（3）在这过程中拉力所做的总功_（4）滑轮组的机械效率（结果保留一位小数）_20 . 一个重为G的小球，在上抛或下落过程中，所受阻力的方向始终与运动方向相反，且大小为0.98牛保持不变，已知小球在某时刻所受的合力为2.94牛，求：该时刻小球的运动方向及小球的重力G。第 6 页 共 6 页