八年级（上）期中模拟物理试题

八年级（上）期中模拟物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，关于声音的四幅图片的说明，正确的是A图片a中的蝙蝠利用发出的电磁波导航B图片b表明月球上的宇航员能直接交谈C图片c所示的隔音墙表明噪声可以在声源处减弱D图片d表示声音是由发声体的振动产生的2 . 下列关于声音说法中，正确的是A物体振动就一定能听到声音B一切声音都是由物体振动产生的C声音的传播速度只与介质种类有关D物体只有在空气中振动才能产生声音3 . 在测定圆柱体直径和周长操作中，下列做法不科学的是A用游标卡尺测定圆柱体的直径B用直尺测定圆柱体的直径C用无弹性细线紧密在圆管上缠绕N圈并划线标记，再测出N圈总长度求平均值D用纸带缠绕在圆管上，在纸带重叠处用钢针扎透，展开纸带测出两点间距4 . 古诗词中也包含丰富的物理知识，如唐诗枫桥夜泊：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船对这首诗涉及的物理知识，下列理解不正确的是（ ）A人能分辨乌鸦声与钟声是由于音色不同B悠长的钟声是由于大钟的振动而产生C“夜半钟声到客船”是以钟声为参照物D悠长的钟声是通过空气传到人耳5 . 小明说他们教案里的讲台是运动的，则他选择的参照物可能是A墙上的黑板B天花板上的电灯C从旁边走过的老师D坐着的同学6 . 下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（ ）A加在饮料中的冰块逐渐变小熔化B用久了的灯泡钨丝变细熔化C在烈日下晾晒的湿衣服变干升华D烧水时壶嘴冒着“白气”汽化7 . 小芳泡方便面时，看到泡方便面的碗里冒“热气”，由此他联想到了吃雪糕时，雪糕周围冒“冷气”的情境，以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）A“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是汽化成的水蒸气B“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气C“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D“冷气”和“热气”本质是相同的，都是空气液化形成的小水珠8 . 2010年我国西南地区遭遇严重干旱，为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的吸收大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中成水。以上两空应填的物态变化名称是（ ）A升华、熔化B熔化、液化C汽化、液化D升华、凝华9 . 根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据符合实际情况的是（ ）A人感觉舒适而温暖的室内温度是38 B手机正常工作时的电流约为1AC物理课本宽度约为16.9dmD成年人正常步行速度约为1.1m/s10 . 铁锅可以熔化铝，但铝锅却不能熔化铁，这是因为 （ ）A铁的传热比铝快B铁的熔点比铝高C铁的硬度比铝大D铁的颜色比铝深二、实验题11 . 如图所示，在教室里，小明敲响A音叉时，与B音叉的叉股接触的乒乓球跳动，这一现象既可以说明发声的物体在振动，也能说明_；还能说明_乒乓球的作用是_12 . 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度(1)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,这样测得AB段的平均速度vAB会_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)(2)为了测量小车运动过程中下半段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度他的做法正确吗?_(选填“正确”或“错误”)(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_点(选填“大”或“小”)(4) 已知图中AB段的路程，如果测得时间tAB=2s,则AB段的平均速度vAB=_m/s三、计算题13 . 如图所示，轿车从某地在高速公路上往南宁方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为10h 15min，到达B地时，钟表显示为10h 45min求：（1）轿车从A地到B地用多少时间？（2）轿车从A地到B地的速度（3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到南宁需要多长时间？四、作图题14 . 将下图中三种仪器的测量结果（数值及单位）填写在下表相应的空格中木块的长度的读数秒表的读数速度表的读数_五、简答题15 . 夏天对手背吹气，手会觉得凉爽，冬天对手哈气，手会觉得暖和，请用所学物理知识解释六、综合题16 . 阅读从传声筒到移动通信，回答问题。从传声筒到移动通信电话完全进入了我们的生活，我们每天都离不开它，你知道科学家们发明电话是受什么启发吗?是传声筒。让我们去参观中国科技馆二层探索与发现主题展B厅声音之韵展，观察、研究一下传声筒，直观地去体验传声筒传递声音的过程吧。装置简介:两个非常粗的传输声音的金属管在空中盘成螺旋状，布置在展区的两个不同位置，相距大约十几米长，图1左上角就是其螺旋状的管路之一。两个传输声音的金属管分别为听筒管路和话筒管路，两个传输声音的金属管端口分别是听筒和话筒，如图2所示。就像人打电话一样，用话筒说话，用听筒听声音，如图3所示。声音是由物体振动所产生。在振动介质（空气、液体或固体）中某一质点在平衡位置附近来回发生振动，并带动周围的质点也发生振动，逐渐向各方向扩展，这就是声波。声波前进的过程是相邻空气粒子之间的接力赛，它们把波动形式向前传递，它们自己仍旧在原地振荡，也就是说空气粒子并不跟着声波前进!如图4所示，连续振动的音叉，使周围的空气分子形成疏密相间的连续波形。声波是一种振动的机械波，它的基本参数是频率f、波长和波速v。通过示波器可观测到可视化波形如图5所示。频率是声源（或某一质点） 1秒内来回振动的次数（单位为赫兹Hz）,而声源完成一次全振动经过的时间为一个周期T,其单位为秒。显然,。频率与人耳主观感觉声音的音调有关。频率越高，音调也越高。振幅与声音的强度有关。波长是声波在一个周期内传播的距离，也是波形图中相邻波峰（或波谷）的距离。这三者的关系是。人耳能感觉到的声波频率范围在2020000Hz，称为音频波。在这个频率范围以外的振动波，就其物理特性而言与声波相似，但在人类不引起声音感觉。声速亦称音速，是声波通过介质传播的速度，它和介质的性质与状态（如温度）等因素有关。在空气中声速为334. 8m/s （22C时），水中声速为1440m/s，在钢铁中声速为5000m/s。现实世界中充斥着各种各样的声波，但因为声波的能量随扩展的距离逐渐消耗，最后声音消失，一旦声源远离接受者就无法准确获得信息。早在十八世纪欧洲已有“电话”一词，用来指用线串成的话筒（以线串起杯子）。电话的出现要归功于贝尔，早期电话机的原理为:说话声音为空气里的复合振动，可传输到固体上，通过电脉冲于导电金属上传递。随着现代移动通信技术的快速发展，声音信号的传递借助电磁波传送。电磁波能够在真空中传播，不但传播速度快，而且频率范围广，但它在水中会被吸收而急剧衰减。和我们关系最密切的就是手机这种移动通信工具，它兼具发射和接收这两种功能，在同步地球卫星的协助下能使通信范围几乎覆盖地球上的每个角落。请根据上述材料和你学过的物理知识，回答下列问题:（1）“传声筒”的展示项目，形象地向观众展示了:当一名观众在管路一侧发声，管路中的_产生振荡，另一侧的观众能够听到传输的声音，两人可进行对话。（2）以下应用或工具利用“传声筒”原理的是（_）A. 超声波医学检查 B. 水瓶琴C. 天坛回音壁 D. 医生给病人看病用的听诊器（3）下列说法中正确的是（_）A. 声音的传播速度一定是340 m/s B. 空气粒子并不跟着声波前进C. 声和电磁波都能在真空中传播 D. 潜入水中的潜艇通信使用电磁波（4）一列声波从空气中传入水中，以下说法正确的是（_）A. 波速变大，波长变长B. 波速变小，频率不变C. 波速变大，频率增大D. 波速变小，波长变长17 . 阅读下列短文，回答下列问题液态氮某高速公路发生一起车祸，现场周围“寒气”逼人，车厢挂起冰柱，地面结了厚厚一层冰原来是一辆满载液态氮的大货车发生事故，导致氮气泄漏罐车尾部不断冒出“白烟”，并且越来越大，车尾部开始结冰，车厢下端已经有大约10 cm长的冰柱，而液体刚滴到地面上就开始凝固据介绍，氮气具有快速制冷的效果，如果有足够多的氮，可以在很短的时间内将周围气温降低到零下50 ，情况比较危险(1)氮气是空气的主要成分，常温常压下是气态，车罐里液态氮是用_、_的方式把氮气_(填物态变化的名称)装入钢瓶里去的(2)车罐内液态氮发生泄露时冒出“白烟”，是_(填物态变化的名称)形成的，要_(填“吸收”或“放出”)热量(3)根据所学的物理和自然知识，文中似乎有两处不妥，请你指出来并加以说明_第 7 页 共 7 页