八年级物理第七章第五节二力平衡同步测试卷

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资源描述
八年级物理第七章第五节二力平衡同步测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物体中,正在受到平衡力作用的是( )A正从地面腾空而起的火箭B竖直向上抛出的石子C沿光滑斜坡滚下的小球D在水平直路上匀速行驶的汽车2 . 村居诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示以下说法正确的是( )A放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B越飞越高的风筝相对于地面是静止的C儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力3 . 如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,此时人也受到向后下方的作用力,这个力的施力物体是( )A车B地面C绳D沙子4 . 如图,蹦极是一种惊险刺激的运动项目深受人们的喜爱,当人系好弹性绳后从高空跳下,先下落后又反弹上升,忽略空气的阻力和浮力,下列有关蹦极的说法正确的是A人下落时,它的重力势能全部转化为动能B人对弹性绳的拉力和弹性绳对人的拉力是一对相互作用力C在最低点时,人受到的拉力和人的重力是一对平衡力D若竖直反弹到最高点时,一切力消失了,人将竖直下落5 . 对如图所示的情景,下列说法正确的是( )A50米赛跑时,小明相对路边的树木是静止的B撤去推力后,运动的木箱很快停止,是由于没有受到力的作用C用吸管吸饮料,是大气压的作用使饮料上升到嘴里的D硬币越过“栏杆”,是因为空气流速越大的位置压强越大6 . 如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为700N下列说法正确的是( )A升降机静止在十楼时对人的支持力小于700NB升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于700NC升降机以4m/s速度匀速下降时对人的支持力等于700ND升降机以3m/s速度匀速下降时对人的支持力小于700N7 . 图所示的光现象中,由于光的直线传播形成的是ABCD8 . 如图,用水平拉力F拉动物体A在水平面上做匀速直线运动,物体B静止,若不计绳和弹簧测力计的重力,下列说法正确的是弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力B对A的摩擦力方向水平向左B所受的重力和A对B的支持力是一对平衡力A所受的水平拉力F和地面对A的摩擦力是一对平衡力A只有B只有C只有D只有9 . 如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是A箱子受到的推力不属于弹力B箱子受到重力、支持力和压力三个力C箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力10 . 如右图所示,水平桌面上叠放的A、B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右匀速运动,拉力F15N,F23N,那么物体B的上下表面所受摩擦力的大小分别为A5N;2NB3N;0NC0N;2ND5N;8N11 . 下列关于吊在天花板下的电灯的说法中,正确的是A电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对相互作用力B电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是一对相互作用力C电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力是一对相互作用力D电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力是一对相互作用力12 . 汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是A汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力13 . 下列现象中,能用光的直线传播解释的是( )A树荫下圆形光斑B海市蜃楼C水中的月亮D水中“倒影”14 . 悬挂在一根电线下面的电灯静止不动时,则( )A电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对平衡力。B电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是对平衡力。C电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力是一对平衡力。D电灯受到的重力和电灯对地球的吸引力是一对平衡力。15 . 关于平衡力,下列说法中正确的是A物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态B运动物体在平衡力的作用下,一定保持运动状态不变C物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力二、填空题16 . 小明推着一辆小车前进,推力为22N时,车做匀速直线运动,突然车前出现一个小孩,小明突然给车的力改为35N的拉力,则此时车受的合力为_;有一只重300N的箱子放在水平地面上,若用178N的力竖直向上提箱子时,箱子所受各力的合力为_N17 . 汽车在平直的公路上水平向右做匀速直线运动,如果汽车受到的牵引力是1500 N,则汽车受到的摩擦力大小是_N、方向_,施力物体是_18 . 小丽推着购物车在超市购物,当她用20N的水平推力使购物车以1.5m/s速度沿直线匀速前进时,购物车所受摩擦力为_ N;突遇情况想尽快站住,于是她用8N的水平拉力反向拉车,在拉力反向的瞬间,小推车所受的合力大小为_ N三、实验题19 . 用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的_力和_力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都让小车从同一斜面的_位置由静止开始 滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出: 在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_,小车运动的越_。(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力将_。四、综合题20 . 2015年4月乌鲁木齐通往哈密的动车正式开通(1)动车途径达坂城时,林立的风力发电机映人眼帘风力发电机利用的风能属于次能源乘客看到窗外风力发电机向后移动,他是以为参照物动车进站前停止供电,由于动车具有,会继续向前行驶,最终停靠在站台(2)候车乘客必须站在站台安全线以外,否则,当动车驶过站台,气体在流速大的地方压强较(选填“大”或“小”),乘客会被身后大气“压”向动车,造成危险(3)乘务员手中的无线对讲机是通过传递信息(4)水平地面上,乘客以100N的水平推力推着重为300N的行李箱沿水平方向前进5m,推力做功为J,行李箱的重力做功为J第 7 页 共 7 页
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