青海省2020年八年级下学期期中考试物理试题（I）卷

青海省2020年八年级下学期期中考试物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列运动项目涉及的物理知识描述正确的是A三级跳远快速助跑是为了增大惯性B划船比赛船桨和水之间力的作用是相互的C引体向上人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力D百米赛跑裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢2 . 水平桌面上放置有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器，容器中盛有不同种类的液体，将质量和体积均相同的三个物体A、B、C分别放到甲、乙、丙容器中，静止时的位置如图所示，容器中的液面高度相同下列判断中正确的是A三个物体受到的浮力为FAFBFCB容器中液体的质量为m甲m乙m丙C液体对容器底部的压强为p甲p乙p丙D容器对桌面的压力为F甲F乙F丙3 . 如图所示，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10 N，则弹簧测力计A和B的读数分别为A10 N，20 NB10 N，10 NC10 N，0D0，04 . 你还记起，当时你们在泳池偶遇了小强，他带了一个边长为10cm的立方体木块在玩耍，当木块静止在水面上时，露出水面部分高度为2cm，以下说法中正确的是（ ）A若把水面以上部分切去，木块剩余部分会沉入水中B木块静止时所受浮力为8NC若要把木块压入水中，至少需要对它施加竖直向下10N的压力D木块的密度为200kg/m35 . 下列说法正确的是A空中飞行的小鸟之所以会掉不下来是因为它不受重力的作用B物体的质量跟重力的大小成正比C重心总是在物体上D在同一地点，物体的质量越大，其重力也越大6 . 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）A进站的火车受阻力缓缓停下B把橡皮泥捏成不同造型C苹果受重力竖直下落D用力把铅球推出7 . 拿起两个鸡蛋的力大概是1N，拿起一块砖的力大约是20N，那么，拿起一本书的力大约是A0.25NB2.5NC25ND250N8 . 下列说法正确的是A卫生间的地漏存水杯是一个连通器B拿着自制气压计从楼下到楼上时玻璃管内水柱高度逐渐越来越低C往B管中吹气时，流速大的地方压强大，则A管中的水面会下降D密度计的示数是从下到上逐渐增大的9 . 电灯通过电线挂在天花板上，与电灯的重力相互平衡的力是A天花板对电线的拉力B电线对天花板的拉力C电线对电灯的拉力D电灯对电线的拉力10 . 为防止因惯性可能造成的伤害，许多汽车上都配置安全带，但火车上却没有配置主要原因是A人在火车上惯性消失了B火车的速度比汽车的速度大C火车极少急刹和突然加速D人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大11 . 【广州市2015年中考试卷物理试题】如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，ABCD中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（ ）ABCD12 . 如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是A他只受重力和支持力的作用B他只受重力和摩擦力的作用C他的势能转化为动能，机械能不变D他的重力势能减小，动能不变，机械能减小二、填空题13 . 如图所示是本学期物理活动课中的几个实验装置。图（a）中，为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学把铅笔压在大拇指和食指之间，感觉食指比大拇指痛，说明：_。图（b）中，两支恰好能套在一起的试管，在较大的试管中注入约的水，将较小的试管插入大试管中，然后迅速把它们一起倒过来。会观察到：小试管会_。14 . 水平面上某薄壁柱形容器足够高，质量100g，内盛有20cm深的水一边长为10cm的正方体A下表面正好与液面相平，如图甲所示，绳子对A的拉力F=20N，则A的密度为_kg/m3；现将A缓慢下降4.5cm，拉力减小为11N，如图乙所示；松开绳子后A沉底(忽略绳子的体积)，如图丙所示，则丙中容器对水平面的压强与水对容器底的压强相差_Pa(A的体积不变)15 . 海洋是个极有开发潜力的资源宝库。研究海洋，开发利用海洋，常常需要潜入到海洋的深处去，潜水艇是人类研究海洋的重要设备，它的上浮和下潜是通过改变_来实现的，当潜水艇潜到水下500m深处时，它受到水的压强是_pa。16 . 2017 年，我国在航空、航天、深海探测领域有了更大发展，全国人民为之振奋。（1）5 月 5 日, 我国大型客机 C919 在上海浦东国际机场首飞，为了缩短飞机起飞或着陆的滑行距离,最好_（选填“顺风” 或“逆风”）起飞，飞机获得的升力是由于机翼上表面空气流速_（选填“大于” 、“等于”或“小于”）下表面空气流速；（2）5 月 23 日，“蛟龙”号完成在世界最深处下潜，“蛟龙”号载人潜水器与潜水艇原理相同，都是靠改变_来实现浮与沉的。“蛟龙”号潜水器在没入水面下继续下潜时，它受到的浮力_，它受到海水的压强_（后两空选填“变大” 、“不变” 或“变小”）。（设海水密度不变化）17 . 如图，福娃能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和_有关，飞行中球最终落向地面是由于受到_作用，该力的施力物体是_。18 . 空气“海洋”内部的压强和_的压强类似，也是指向_，并且在同深度处大小_。(选填“相等”或“不相等”)人体没有被大气压强压瘪，是因为人的身体内的压强与_相_。三、实验题19 . 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中质量m/g100200300400500重力G/N12345（1）图甲中弹簧测力计的示数为_ N；（2）你认为用同样的器材，在太空站_（选填“能”或“不能”）完成该探究（3）由此可知物体所受的重力（G）跟质量（m）的代数关系是G=_20 . 小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块，当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止，如图1所示：（已知水1.0103kg/m3；g取10N/kg）（1）分析图1四幅图可知，圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F浮_N；（2）综合分析上述实验可知，圆柱体物块的密度是_kg/m3；（3）小华完成图1所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出图2所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h变化的图象，那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮_N，对比图1的实验，这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小跟_有关21 . 在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，小芳做了如图所示的三个实验。（1）对比实验甲和实验乙的现象，可以得到的结论是：_。（2）对比实验乙和实验丙的现象，可以得到的结论是：_。22 . 某兴趣小组开展科学探究活动.（提出问题）液体产生的压强跟深度有什么关系?（设计实验）探究液体产生的压强跟深度的关系，用如图所示装置，在弹簧测力计下挂一实心圆柱体，容器中盛有某种液体.（获取证据）测得圆柱体的体积为0.5l0-4m3，柱体的重为06N.当圆柱体缓慢地浸人液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没)，记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F，求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p（体在圆柱体下表面处产生的压强也为p)，所得数据如下表：实验序号12345h/m0.10.20.30.40.5F/N0.480.360.240.12P/pa1.21032.41033.61034.8103（得出结论）根据以上数据可得出的结论是_ .（讨论与交流）（1）根据第5次实验所得数据，求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是_ pa，实心圆柱体的密度为_ .（2）当弹簧测力计的示数为0.12N时，圆柱体受到的浮力为_N.四、计算题23 . 如图所示，轻质薄壁柱形容器B置于水平地面上，均匀立方体A平放在容器B内，已知A的边长a为0.1米，质量为2千克；B的底面积为510-2米2求立方体A所受重力大小GA求立方体A对容器B产生的压强pA若再向容器B内缓慢注入质量为4千克的水，求水对容器B底部的压强p水24 . 一体积为0110-3米3的物体悬浮在水中，水恰好完全浸没物体请求出该物体所受到的浮力、等有关物理量（至少求出3个）25 . 把一个物体竖直向上抛出，物体在空中受到重力和空气阻力的作用。空气阻力方向总是跟运动方向相反，大小为0.1牛，物体在上升过程中受到的合力5牛，求：（1）物体受到的重力。（2）物体的质量。五、作图题26 . 完成如图所示物体的受力示意图。（_）27 . 在如图中画出小球所受重力和小球对斜面的压力的示意图（_）28 . 如图所示，一个靠在竖直墙角的足球，请画出足球所受到力的示意图。（_）第 9 页 共 9 页