昆明市2020年九年级下学期中考模拟物理试题A卷

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资源描述
昆明市2020年九年级下学期中考模拟物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小周和其他同学尝试设计电路,如图是他们设计出来的四种电路,你认为设计合理的电路是A体重秤电路:人的体重越大,电压表的示数越大B模拟冰箱电路:压缩机始终工作,开门时(S1闭合)照明灯亮,关门时(S1断开)灯灭C提醒锁车电路:电动车支架支起(S1、S2闭合),蜂鸣器响以提醒锁车,上锁后(S2断开)蜂鸣器不响D抢答器电路:选择哪一个答案就按哪一个按钮(相当于闭合开关),对应的灯就亮2 . 下列有关声现象的说法正确的是A声音在各种介质中的传播速度均为340m/sB只要物体在振动,人就一定能听到声音C超声波比次声波频率高D真空也能传声3 . 寒冷的冬天,小敏在晨练时看到一些现象。下面是她对这些现象的分析,其中正确的是( )A跑步时嘴里呼出的“白气”,是汽化现象B进入温暖的房间时眼镜变模糊,是升华现象C路边地面上薄薄的霜,是凝华形成的D屋檐下悬挂的冰柱,是液化形成的4 . 下列各种现象中不属于机械运动的是( )A树上苹果由绿变红B月球绕地球公转C飞机在天空中飞行D河水在河中流5 . 如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,弹簧测力计下端挂一条形磁铁,且与螺线管B在同一竖直线上,将开关S闭合,条形磁铁静止时,测力计的示数为F0,则( )A在螺线管中插入铜棒后,测力计的示数增大B在螺线管中插入铁棒后,测力计的示数增大C只改变电流的方向,测力计的示数增大D只减小线圈的匝数,测力计的示数减小6 . 如图为电路元件和B的IU图象,根据图象提供的信息,下列说法中不正确的是( )A电阻B是定值电阻B如若将它们串联,接在某电源上,当电路电流0.15A时,电源电压是7VC电阻A的阻值为20D若将它们并联,接在4.0V的电源上,电路中的总电流为0.35A7 . 下列现象中由于光折射形成的是A小孔成像B海市蜃楼C水中的倒影D树荫下圆形光斑8 . 不久前,水下考古队员从“南澳1号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。碗在海里上升的过程中( )A水只对碗的外壁有压强B水只对碗的内壁有压强C水对碗的压强逐渐变大D水对碗的压强逐渐变小二、多选题9 . 如图所示,电源电压为3V,闭合开关S,电压表的示数为2V,忽略温度对灯丝电阻的影响。则( )A通过灯泡L1的电流比L2的电流大B灯泡L1两端的电压是1VC灯泡L1和L2的电阻之比是21D若灯泡L2灯丝烧断,电压表示数为零10 . 下列说法中正确的是A导体中的电流一定会产生磁场B地磁场的磁感线是真实存在的C改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁的南、北极D如果通电线圈在磁场作用下转动,则线圈的机械能是由电能转化来的11 . 用一凸透镜研究其成像的规律时,某同学得到的部分实验信息如下表所示根据表中信息判定下列说法正确的有实验次序12345物距u/cm5040302520像距v/cm2224303860A该凸透镜的焦距是15cmB当u25cm时,凸透镜成正立放大的像C当v24cm时,凸透镜成倒立缩小的像D若把物体放在距凸透镜60cm处,成的像应该距透镜20cm处12 . 下列关于力和运动的说法中,错误的是( )A在水平地面上运动的物体,速度越快,所受摩擦力越大B超速行驶,危害极大,原因是物体速度越快,惯性越大C从树上落下的苹果,速度越来越快,说明力可以改变物体的运动状态D有力作用在物体上,物体的运动状态不一定发生改变三、填空题13 . 生活中有很多关于“吸”字的现象都可以用物理知识来解释。如用吸管“吸”饮料,饮料是在_的作用下被“吸”入口中;用吸尘器“吸”灰尘,主要是利用_,将灰尘“吸”入吸尘器。14 . 小明用手指压圆珠笔芯,发现笔芯弯曲,同时手指感到疼痛,该实验说明:_; _。四、实验题15 . 如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,使杠杆可绕O点在竖直面内自由转动。当杠杆上不加挂任何物体而处于静止时,发现杠杆右端上翘,此时应将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)在图中甲中,每个钩码重0.5N,杠杆上每格等距。小明在图甲中的A处施加一个竖直方向的力F1,使杠杆在水平位置平衡,则力F1的方向(选填“竖直向上”或“竖直向下”),大小为N。(3)若在A处施加斜向上的力F2,如图乙所示,使杠杆仍在水平位置平衡。则F2将F1。(选填“大于”、“等于”或“小于”)。16 . 图甲是小明在“测量小灯泡电功率”实验的电路图,小灯泡额定电压为2.5V(1)该实验的原理是_(用公式表示)(2)小明正确连接电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零,原因可能是小灯泡_(填“短路”或“断路”)(3)排出故障后,小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向_(填“左”或“右”)端移动(4)小明通过实验得到了小灯泡的IU关系图象(图乙),则小灯泡的额定功率是_W,当小灯泡两端的电压是1V时,实际功率是_W(5)将小灯泡换成待测电阻,通过实验测得数据后作出它的IU关系图象(图乙),则该待测电阻的阻值为_(6)完成上面实验后,小明还想测某未知电阻Rx的阻值,但身边的电压表彻底坏了,于是他设计了如图丙所示的电路(R0为已知阻值的定值电阻),请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式,实验步骤:按照设计的电路图连接电路;只闭合开关S,记下电流表的示数I0;_;计算电阻:Rx=_(用已知物理量和测量出的物理量的符合表示)17 . 科技小组在实验室测量酸奶的密度小明准备了量筒(如图甲所示)和天平(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图甲所示,此时应将平衡螺母向_调;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是_(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图丁所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=_g然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了5ml针筒(如图丙所示),用针筒抽取5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为_kg/m3同组的小红观察发现,用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是:_(3)同组的小华同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值_(选填“偏大”“不变”或“偏小”);于是,小华和小明重新设计实验方案:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时_,则酸奶密度表达式:_五、计算题18 . 2012年年底,南宁到广州的高速铁路将开通,全程约为570km,只需3h若全程为平直轨道,动车组以5105N的牵引力做匀速直线运动,求:(1)动车组运动的速度;(2)动车组受到的阻力;(3)牵引力在全程做的功六、作图题19 . 如图甲所示是一种“一开五孔”插座(面板上有开关、两孔插座和三孔插座各一个)的正面图,开关控制这个插座,它的优点是可以消除因插头频繁插拔而产生的安全隐患,如图乙是这种插座的背面示意图。请用笔画线代替导线,完成图中的电路连接(插座已完成部分电路的连接)。要求开关S控制灯泡。(_)七、综合题20 . 生活小发现:(1)如图所示,是小云同学记录家里一周内的用电情况,下列说法中正确的是_A周一白天用电比傍晚多 B周四夜晚用电比周五多C每天的用电高峰在傍晚 D周三傍晚用电2kwh(2)周一傍晚,小云家只有一个用电器工作连续工作了1h,请你求出这个家用电器的实际功率是_。若小云家的电能表上标有“3000r/(kwh)”,则在20min内这只电能表的转盘转_转。第 8 页 共 8 页
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