济南市2019-2020学年七年级下学期第一次线上月考数学试题C卷

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资源描述
济南市2019-2020学年七年级下学期第一次线上月考数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各式中正确的是( )ABCD2 . 如图,CDAB,垂足为D,ACBC,垂足为C图中线段的长能表示点到直线(或线段)距离的线段有( )A1条B3条C4条D5条3 . 如图,P为直线l外一点,A、B、C在l上,且PBl,下列说法中,正确的个数是( )PA、PB、PC三条线段中,PB最短线段PB的长叫做点P到直线l的距离线段AB是点A到PB的距离线段AC的长是点A到PC的距离A1个B2个C3个D4个4 . 若A和B是同旁内角,A30,则B的度数( )A30B150C30或150D不能确定5 . 如图,直线,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若,则的度数为( )A38B52C60D626 . 如图,下列条件不能判断直线ab的是( )A1=5B3=5C2+5=180D1=47 . 实 数 有平方根,则 可以取的值为 ( )AB1CD8 . 图中的1、2可以是对顶角的是( )ABCD二、填空题9 . 若则_10 . 计算=_,=_,再计算,猜想的结果为_.11 . 如图,如果_,那么根据_可得ADBC.(写出一个正确的就可以)12 . 如果两个角的两边分别平行,其中一个角比另一个角的2倍少36,那么这两个角是_13 . 如图,直线AB、CD被直线EF所截,若1=2,则AEF+CFE=_度.14 . 若3a和2a+3都是某正数的平方根,则某数为_三、解答题15 . (1)计算:(2) 求(x2)2=9中x的值(3)已知:,求x的值16 . 把下列各数分别填在相应的集合里:-2.4,3,0.333,-(2.28),3.14,1.010010001(相邻两个1之间0的个数增加1),.(1)正有理数集合 (2)整数集合 (3)负分数集合 (4)无理数集合17 . 如图,已知1+2=180,DEF=A,试判断ACB与DEB的大小关系,并证明18 . 如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分BOA(1)若AOC=70,DOF=90,求EOF的度数;(2)若OF平分COE,BOF=15,求AOC的度数。19 . 如图,已知1=2,B=A求证:(1)ABCD;(2) AEC=3.20 . 课上老师呈现一个问题:如图,ABCD,EFAB于点O,FG交CD于点P,当 1=30时,求EFG的度数.甲、乙、丙三位同学用不同的方法添加辅助线解决问题,如下图:甲同学辅助线的作法和分析思路如下:辅助线:过点F作MNCD分析思路:(1)欲求EFG的度数,由图可知只需求2和3的度数;(2)由MNCD可知,2=1,已知1的度数,可得2的度数;(3)由ABCD,MNCD推出ABMN,由此可推出3=4;(4)已知EFAB,可得4=90,所以可得3的度数;(5)从而可求EFG的度数.请你选择乙同学或丙同学所画的图形,描述辅助线的作法,并写出相应的分析思路.21 . 已知三角形三个内角的度数之和是180,如图是两个三角板不同位置的摆放,其中ACB=CDE=90,BAC=60,DEC=45.(1)当ABCD时,如图,求DCB的度数;(2)当CD与CB重合时,如图,判断DE与AC的位置关系并说明理由;(3)如图,当DCB= 时,ABCE.22 . 求下列各数的算术平方根和平方根: 1;49.第 6 页 共 6 页
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