福州市2019-2020年度八年级上学期第二次联考数学试题B卷

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资源描述
福州市2019-2020年度八年级上学期第二次联考数学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列分解因式正确的是( )ABCD2 . 已知,则A=( )Ax+yBx+yCxyDxy3 . 如图,在ABC中,AB=AC=10,点D是边BC上一动点(不与B,C重合),ADE=B=,DE交AC于点E,且cos=,下列结论:ADEACD;当BD=6时,ABD与DCE全等;当DCE为直角三角形时,BD为8或;0CE6.4其中正确的结论是( )ABCD4 . 下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是( )A两条直角边对应相等B斜边和一锐角对应相等C斜边和一直角边对应相等D两个面积相等的直角三角形5 . 下列运算正确的是 ( )A(-2a3)24a6Ba2+a2a4C(a-b)2=a2-b2D(a-2)(a+1)=a2+a-26 . 现有3cm,4cm,7cm,9cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是( )A1个B2个C3个D4个7 . 小学生雷雷要用一块等边三角形的硬纸片(如图(a)所示)做一个底面为等边三角形且高相等的无盖的盒子(边缝忽略不计,如图(b)所示),他在内先画了一个等边,然后打算剪掉三个角(如四边形),可是比划了半天,还是不知如何下手,用你学过的知识判断,若想正好剪下三个角,的度数应为( )A100B110C120D1308 . 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD9 . 在平面直角坐标系中,已知点A(2,m)和点B(n,3)关于x轴对称,则m+n的值是( )A1B1C5D510 . 在下列计算中错误的是( )ABCD二、填空题11 . 在RtABC中,C=90CB=8cm,若斜边AB的垂直平分线交CB于点D,CD=2cm,则AD=cm12 . 已知,则=_13 . 若a, b, c 满足,则_14 . 如图,在ABC中,4AB=5AC,AD为ABC的角平分线,点E在BC的延长线上,EFAD于点F,点G在AF上,FG=FD,连接EG交AC于点H若点H是AC的中点,则的值为15 . 观察下边各式,你发现什么规律:将你猜想到的规律用只含有一个字母的等式表示出来_.16 . 如图等腰三角形的顶角是120,底边上的高是3,则腰长为_17 . 如图,已知直线AB和CD相交于O点,COE90,OF平分AOE,COF20,则BOD的度数_度18 . 如图,直角梯形ABCD中,ADBC,ABBC,AD4,将腰CD以D为中心逆时针旋转90至DE,连结AE、CE,ADE的面积为12,则BC的长为_三、解答题19 . 计算:(m4)2+m5m3+(m)4m420 . 如图,已知点B.E.C.F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,A=D,若BF=13,EC=5,求BC的长.21 . 如图,把ABC沿BC翻折得DBA(1)连接AD,则BC与AD的位置关系是(2)不在原图中添加字母和线段,只加一个条件使四边形ABCD是平行四边形,写出添加的条件,并说明理由22 . 课本指出:公认的真命题称为公理,除了公理外,其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要通过推理的方法证实(1)叙述三角形全等的判定方法中的推论AAS;(2)证明推论AAS要求:叙述推论用文字表达;用图形中的符号表达已知、求证,并证明,证明对各步骤要注明依据23 . 如图,平面直角坐标系中,A(2,1),B(3,4),C(1,3),过点(l,0)作x轴的垂线(1)作出ABC关于直线的轴对称图形;(2)直接写出A1(_,_),B1(_,_),C1(_,_);(3)在ABC内有一点P(m,n),则点P关于直线的对称点P1的坐标为(_,_)(结果用含m,n的式子表示)24 . 计算:25 . 把下列各式进行因式分解:(1)(2)26 . (1)5 + 4 (2)27 . (1)(2)2013220122014(简便计算)(3)(3a2)3+a2a4a8a2 (4)(x2)(3x1)(5)(x1)(x+1)(x+2)2 (6)(a+3b2c)(a3b2c)(7)(m2n+1)2 (8)(2a3b)2(2a+3b)2第 6 页 共 6 页
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