南昌市2019年七年级上学期期中历史试题（I）卷

南昌市2019年七年级上学期期中历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 秦朝灭亡和项羽失败的最根本原因是A失去民心B骄傲自大C不善用人D刑法残酷2 . 商鞅变法后，“秦战未尝不克，攻未尝不取，所当未尝不破。”秦军强大的战斗力直接得益于商鞅变法中的哪一规定？A允许土地自由买卖B统一度量衡C奖励军功D确立县制3 . 想一想，我国境内已知的最早能制造工具的原始人类应当是（ ）A元谋人B北京人C山顶洞人D蓝田人4 . 秦汉时从相职由一人担当，到隋唐时期三省的长官都是宰相，到了宋朝相当于宰相的官职就更多了，到了明朝废除丞相制度。这一现象反映的实质是（ ）A封建中央政府民主政治发展B专制皇权不断加强C中央对地方的控制日益加强D相权力不断分散5 . “夏朝历时四百七，夏桀本是亡国君。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了A分封制的消极影响B世袭制取代禅让制的过程C传说时代的历史D暴政导致亡国的规律6 . 我国在世界上最早种植的农作物品种是A水稻、小麦、玉米B水稻、粟、蔬菜C水稻、玉米、花生D粟、小麦、蔬菜7 . 请按照称霸的先后顺序正确排列下列霸主（ ）齐桓公秦穆公楚庄王晋文公ABCD8 . 文物是鲜活的历史。下列古代器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是A刻符罐B司（后）母戊鼎C毛公鼎D兵马俑9 . 大河流域以其独特的地理环境孕育了璀璨的人类文明。下列选项搭配正确的是A两河流域古印度佛教B尼罗河古埃及金字塔C黄河、长江中国楔形文字D印度河、恒河古巴比伦种姓制度10 . 原始社会为治理洪水三过家门而不入的人物是A黄帝B尧C舜D禹11 . 如图是在邵阳市爱莲文化广场拍到有人站到周敦颐雕像上的不文明现象图片假如时光倒流，儒家学派对待这种不文明现象的态度是（ ）A模仿拍照B听之任之C严厉处罚D批评教育12 . 半坡居民居住的房屋和使用的陶器应该是（ ）A杆栏式房屋和彩陶B半地穴式房屋和彩陶C杆栏式房屋和黑白陶D半地穴式房屋和黑白陶13 . 我国是世界文明古国之一，对世界文明发展做出突出贡献，下列文明成就属于我国的（ ）A夏朝B商朝C西周D汉朝14 . 老子李耳是我国古代著名的思想家，下列选项中，最能代表其思想精华的是A民为贵，社稷次之，君为轻B知己知彼，百战不殆C治世不一道，便国不法古D祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏15 . 下图是秦朝行政系统简表，形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是A禅让制B宗法制C中央集权制D分封制16 . 使得成都平原变得“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之天府也”的工程是A长城B灵渠C都江堰D大运河17 . “通大川，决壅塞，凿龙门疏三江五湖，注之东海，以利黔首（百姓）。”这句话是用来描述传说中的一个历史事件的，这个事件是（ ）A黄帝制造指南车B涿鹿之战C嫘祖发明养蚕技术D大禹治水18 . 齐桓公打出“尊天子，攘四夷”的旗号，其主要目的是A借周王的影响来发展齐国的实力B维护周王的地位C排除周边民族的威胁D巩固和维护分封制19 . 公元前209年，爆发了中国历史上第一次大规模的农民起义（大泽乡起义），其领导人是陈胜 吴广 刘邦 项羽ABCD20 . 列出史实中，与大禹有关的有（ ）治理水患发明舟车分封诸侯建立夏朝ABCD二、综合题21 . 夏商周是我国早期国家，中国的王朝更替由此拉开了大幕。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一 “大道之行也，天下为公，选贤拳能，是谓大同。今大道既隐，天下为家，是为小康。”礼记礼运“夏传子，家天下。”三字经材料二夏朝末年，统治腐朽不堪。夏桀不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众反抗。商部落兴起，与夏朝的发展形成冲突，为了打败夏桀，商汤（汤是商部落的首领）进行了长期准备。他起用出身卑微的伊尹和仲虺，积极准备灭夏。商汤以为民除暴为口号，兴兵伐夏，终于灭掉了夏朝，建立商朝。商汤吸取夏朝灭亡的教训，采取了一系列缓和社会矛盾的措施，减轻征敛，鼓励生产，安抚人心，大大扩展了商朝的统治地区。材料三商纣王是商朝最后一个王，他对外征伐，耗费国力。同时修建豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，还施用酷刑，残害人民。分布于陕西渭河流域的周部落，以农业立国，不断拓展疆土，发展迅速。部族首领周文王是很有作为的创业主，勤于政事，重视发展农业生产，礼贤下士，广罗人才，拜姜尚为军师，问以军国大计。到了周武王时，他得到周公等人的辅佐，继承父亲遗志，联合各地势力，组成强大的政治联盟，1046年与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商部。周武王完成了文王未竞事业，推翻商朝统治，建立周朝，定都镐京。（1）结合材料一和所学知识，写出“天下为公，选贤举能”的典型例子。请解释“天下为家、家天下”的内涵。（2）据材料二和三，列举商汤和周文王的兴国之举。（3）据材料二和三，指出夏、商灭亡的共同原因是什么？（4）从夏商周的更替中，你能悟出王朝兴衰遵循怎样的规律？22 . 阅读下列材料：材料一请回答：（1）材料一中出土的这些石农具表明当时出现了什么新的生产方式？结合所学知识，请说出铁器的使用为当时哪一著名水利工程的修建创造了条件？在推动“社会的大变革”中，最彻底的一次改革是什么？改革创新阅读下列材料：材料二在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了举世闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事诅咒皇帝。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三下图：西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。材料四禁用鲜卑语，统一使用汉语。30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语、明知故犯，就要降职或罢官。请回答：（2）材料三中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称，请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。材料四反映的是历史上哪一次改革？这次改革的目的是什么？（3）结合材料二、三、四，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。23 . 阅读下列材料，回答问题材料一： 孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“为政以德”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二： 为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料三： 中国传统文化影响深远，“兼爱”（互爱互利）、“非攻”（反对不义战争），“尚赞”（选贤举能）等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。材料四： 现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。中国传统德治思想的现代选择请回答：（1）根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么？（2）材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？ （3）材料三“兼爱”“非攻”是哪个学派的观点？这个学派的创始人是谁？ （4）根据材料四，请写出现代化治国的方略是什么？我们应该怎样对待传统思想文化？24 . 阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料二丞相王绾说：天下初定，应该实行分封制。李斯说：不行，当初周是因为分封，诸侯的权利太大，造成长期的战争的局面，现在应该实行郡县制。他们都说自己的建议好，向秦始皇推荐。材料三一天张三拿了原齐国的刀币钱来到市场想买牛，结果发现市场上的人争论不休，原来他们拿者各自的钱，谁也不愿意接受对方的钱，他只好叹口气回了家。一次，原魏国人李四到街上去买了三尺布，可回到家一看不足三尺于是回去找老板理论，可老板认为自己是按标准裁的布坚决不退。两人把官司打到秦始皇那里。（1）材料一中的秦王是谁（写出姓名）？（2）针对材料二中反映的不同建议，秦始皇采取了谁的建议并实行了哪种制度？（3）针对材料三中反映的问题，秦始皇采取什么办法解决？（4）你认为秦始皇在社会政治方面最大的功绩是什么？第 7 页 共 7 页