拉萨市2020年九年级上学期期中历史试题B卷

拉萨市2020年九年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某校老师正在给同学们梳理中考知识，下图是老师的上课内容。他们复习的主题是A战争是科技革命的推动因素B欧洲是当今世界的科技中心C科技革命推动思想解放D杰出科学家推动历史进程2 . 19世纪英国外相巴麦尊曾说:“在国际关系中,没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人。”下列最能反映这一观点的是（ ）A帝国主义国家建立军事同盟B帝国主义国家争夺殖民霸权C英法争夺殖民地D意大利加入协约国作战3 . 下列科技成就属于古代印度的是：（ ）发明包括0在内的十个数字发明现在通用的计数法发明了阿拉伯数字发明了象形文字ABCD4 . 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是A两河流域古印度汉谟拉比法典B印度河、恒河古巴比伦 长城C尼罗河古埃及金字塔D黄河、长江中国狮身人面像5 . 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“不论从欧洲的角度，还是从世界历史的角度来看，第一次世界大战都是一个历 史转折点，引人注目。”其“转折”表现为（ ）由资本主义一统天下到两种社会制度并存 欧洲中心地位动摇，大多数国家成了债务国新建立的国际组织有效地 防止了世界性战争的爆发 亚、非、拉的民族解放运动出现了高涨的新局面ABCD6 . 下列古代文明的地理位置和文明成就搭配正确的是A古埃及西亚金字塔B古巴比伦北非象形文字C古印度南亚种姓制度D古代希腊欧洲太阳历7 . 著名学者余秋雨的千年一叹中，记载了他在世纪之初寻访的世界各地古代文明遗迹的情况。他先后探访过古希腊文明古罗马文明古埃及文明古印度文明。如果把这些古老文明进行分类，其中产生于大河流域的是（ ）ABCD8 . “地理大发现是资本主义和封建主义两种动力共同扩张的结果，是双重扩张。换言之，没有初期资本主义的发展和商人们的扩张，就没有地理大发现；但若没有国王和政府的领导、支持及贵族的参与，同样也可能不会有地理大发现。”下列选项不能说明上述观点的是A欧洲资本主义商品经济的发展要求寻找海外市场B欧洲封建主对黄金、香料等的需求使他们支持海外探险C航海技术的进步是地理大发现的重要条件D国王、贵族是推动地理大发现的重要力量9 . 某校九年级（3）班举行历史辩论会，下图所示为双方辩手的主要观点。据此判断此辩论会的主题应该是A农奴制改革的利弊B戈尔巴乔夫改革C斯大林模式的利弊D赫鲁晓夫改革的利弊10 . 印度是世界文明古国之一，下列选项哪一项与古代印度有关A种姓制度B分封制C汉谟拉比法典D金字塔11 . 罗马建筑既坚固结实，又华丽宏伟。罗马的代表性建筑有ABCD12 . 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是指（ ）A资本主义取代封建主义B封建主义取代资本主义C无产阶级取代资产阶级D社会主义取代资本主义二、判断题13 . 阅读以下材料后判断：从1914年爆发到1918年结束的第一次世界大战，带来的最直接、最明显的后果是直接死于战争的军人达900万人，另有2000万人受伤，350万人终身残疾大量的房屋、铁路、桥粱、工厂、农田遭到破坏，从全球的观点来看，一战的主要后果在于它开始了对欧洲霸权的削弱，这一过程直至第二次世界大战后宣告完成。英因失去了其对外投资的1/4，法国失去了1/3，德国失去了全部对外投资，英国也失去了世界金融中心的地位，取而代之的是美围，日本经济获得了异乎寻常的畸形发展，由农业国变成了工业国，使19世纪和20世纪初期帝国主义列强统治世界的政治格局再也无法维持下去。战争期间，帝国主义宗主国忙于相互厮杀，暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使殖民她民族工业得以发展，民族资产阶级和无产阶级力量壮大，加之一战使殖民地人民开阔了眼界，致使殖民地、半殖民地国家民族解放运动高涨。摘自新编世界通史以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“正确”；违背了以上材料所的意思，请在答题卡对应题号后涂“错误”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“未涉及”。（1）一战是人类历史上的一次浩劫。（2）一战导致了欧洲地位下降，国际力量对比呈现出新格局。（3）一战导致所有资本主义强国都出现了经济衰退。（4）一战后帝国主义国家之间有着不同的掠夺要求和争霸计划，矛盾重重。（5）一战推动了殖民地半殖民地地区的进步历程。14 . 仔细观察图文信息并结合所学知识，判断下列说法是否正确，正确的划“”，否则划“”。（1）图一作品创作的背景是文艺复兴时期。（2）图一作品的作者是英国的莎士比亚。（3）图二历史人物是法同思想启蒙运动的代表。（4）图三作品的发表标志着空想社会主义的诞生。（5）上述作品或人物都为人类社会的发展奠定了思想基础。15 . 工业革命促进了大工厂生产的发展，将人类带入到了“蒸汽时代”。（ ）三、综合题16 . 观察下面四幅漫画，回答问题。图一、图二、图三、图四分别反映了什么问题?17 . 哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵，思想的进步影响着世界，是推动社会进步的动力。阅读材料，回答问题。材料一一个民族要崛起有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变摘自报刊大国崛起的文化准备（1）据材料一，举出近代欧洲第一次影响“人心改变”的重要史实。这一史实给欧洲带来了什么影响？材料二他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。侯建新社会转型时期的西欧与中国（2）据材料二并结合所学知识，写出达芬奇的一幅绘画代表作品？他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？材料三它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗愚昧的运动，是欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会，为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。（3）材料三反映的是哪一场思想解放运动？其中哪一代表人提出了“批判了封建专制和天主教会”？（4）请举出18世纪材料三的这场思想解放运动的影响下发生在欧美的两次资产阶级革命。（5）综合题干材料和所学知识，归纳思想变化对社会的影响。18 . 历史小论文的撰写对于培养学生的创新精神和实践能力，提升学生历史学科核心素养有着重要的作用。长沙市某初中生拟写一篇历史小论文，让我们帮他一起完成这篇小论文的基本框架，从中学习如何撰写历史小论文。科技革命与社会发展一、科技革命的显著成果1第一次： 的改进，火车、轮船的发明2第二次：以电力和 的广泛应用为标志3第三次：原子能、电子计算机、航天技术、生物工程（湖南骄傲： 使我国成为继美国、日本之后第三个研制高性能计算机的国家）二、科技推动社会进步1经济： 取代手工劳动，推动社会生产力发展2政治：资产阶级统治得到巩固与扩大（巩固：如 。扩大：如日本明治维新使日本走上了资本主义道路）3文明形态：推动人类社会从农业文明进入 文明三、科技引发社会问题“人文主义的失误”1破坏环境：大气污染和水污染等2摧残生命：加剧了战争的残酷性3阶级分化： 4国际分化：欧美工业强国与亚非拉地区在政治经济上不平等四、科技畅想拥抱“5G时代”结语：总结科技发展历程，顺应科技发展潮流，以科技发展化解现实难题，奏响最嘹亮的时代之音。第 6 页 共 6 页