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哈尔滨市2020年(春秋版)八年级下学期开学考试生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列应用实例与采用的生物技术,错误的是( )A制作酸奶-发酵技术B培育能产生胰岛素的大肠杆菌-转基因技术C袋装牛奶-真空包装D多莉羊的诞生-克隆技术2 . 森林生态系统中的动物繁多,尤其是动物适应森林生活的方式多种多样。下列不属于动物适应森林生活的特征是 ( )A采用隐蔽躲藏的方式来对付敌害B肉食动物常常采用伏击的方式进行捕食C用穴居的方式来防御和逃避敌害D鸟类大都把巢筑在树权上或树洞里3 . 家蚕和蝗虫的发育过程最大的不同就是后者的发育过程中没有下列哪一阶段( )A卵期B蛹期C幼虫期D成虫期4 . 米勒实验证明了( )A小分子有机物可能在原始大气中形成B原始生命的出现C原始多分子体系的形成D原始大气的形成5 . 杨梅是我们比较熟悉的一种水果,在杨梅运输过程中,为减少杨梅的损伤和昆虫咬食,常常在装杨梅的箩筐上面及底部放一些植物,图乙所示的植物便是其中的一种常用植物。这种植物有明显的根、茎、叶分化,叶呈羽状,叶片背面长有许多小囊,不开花,没有果实与种子。下列说法中不正确的是( )A乙图中覆盖在杨梅上的植物属于蕨类植物B根据对图片的观察或已有的生活经验可判断,杨梅属于被子植物C乙图覆盖在杨梅上的植物常常依靠孢子进行繁殖D杨梅中带有酸味和甜味的物质来源于细胞结构中的细胞壁6 . 如图是辣椒花和果实的结构示意图,下列有关叙述中,错误的是( ) A根据图1可知,辣椒花属于两性花B图1中的结构和共同组成雄蕊C图2中的是由图1中的发育来的D的数目较多,其原因是每个内有多个7 . 公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,对公鹿鹿角强壮的解释不正确的是( )A为了打斗争夺配偶,公鹿的鹿角强壮了B鹿角强壮的变异通过生殖逐代积累C自然选择是公鹿鹿角强壮的根本原因D在生存斗争中鹿角强壮的个体易生存8 . 人的卵细胞中染色体组成是( )A22对+XB22条+XC22条+XXD22条+X或者22条+Y9 . 从生物学的角度理解“螳螂捕蝉,黄雀在后”。正确的是A生物的生活需要营养B自然界中的各种生物互不相关C生物能对外界刺激作出反应D它们构成了完整的捕食食物链10 . 下列对基因的多样性的各种理解中,正确的一项是( )A基因的多样性实质上是由生物种类的多样性决定的B基因的多样性决定了生物的多样性C基因的多样性与生物种类的多样性无关D多种生物的基因组成一个基因库11 . 除哪项外,下列均是影响生物生活的非生物因素( )A阳光B水分C空气D瓢虫12 . 下列关于动物生殖和发育的叙述,错误的是( )A青蛙的生殖和发育过程都离不开水B鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟C蝗虫的一生经历了卵幼虫成虫三个时期D“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期13 . 番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性性状,若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株所结种子基因组成以及所结果实的果皮颜色分别为( )ARr 红色BRr 黄色Crr 黄色Drr 红色14 . 下列为光学显微镜观察到的实验现象,正确的是( )选项实验现象A观察人血永久涂片白细胞数量最多B观察根尖永久切片成熟区细胞最小C观察人体口腔上皮细胞临时装片细胞核近似球形D观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片细胞质被碘液染色最深AABBCCDD15 . 下列有关染色体、DNA和基因的叙述,正确的是A每条染色体上有多个DNA分子B染色体主要由DNA和基因组成C每条DNA分子会有很多对基因D基因是具有遗传效应的DNA片段16 . 下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是A制作酸奶-发酵技术B培育能产生人生长激素的大肠杆菌-基因工程C培养无病毒植株-组织培养D试管婴儿的诞生-克隆技术17 . 一对夫妇中,妻子输卵管堵塞,说法正确的是( )A这对夫妇无法得到亲生孩子B妻子月经不正常C妻子无法排卵D妻子仍可能孕育出自己的孩子18 . 制作泡莱利用的是哪种微生物( )A乳酸菌B霉菌C枯草杆菌D酵母菌19 . 与类人猿比较,人类有多种不同的特点,生物学家普遍认为人、猿分界的重要标准是A大脑特别发达B直立行走C制造和使用工具D语言的产生20 . 下列关于生物进化的叙述中,你不认同的是( )A凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化面来的B化石是研究生物进化的唯一证据C化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹D越晚近的底层中形成化石的生物越是高等复杂21 . 馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔。这是因为在制作过程中( )A加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了酒精B加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳C加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳D加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸22 . 下图为植物体的某些器官或结构的示意图,据图进行的下列叙述,错误的是 ( )A图甲中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B图乙中的a、b是由图甲中的1发育成的C图丙中的B和C可以使根不断长长D图丁中的发育成图乙中的b23 . 下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是A女性的主要生殖器官是子宫B精子和卵细胞在卵巢内结合C脐带是胎儿和母体进行物质交换的器官D青春期出现第二性征与性激素分泌有关24 . 如图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是( )A是消费者B共同构成了生态系统C该生态系统具有自我调节能力D该图中具有4条食物链25 . 下列有关植物生殖方式的叙述,不正确的是( )A是嫁接,属于营养繁殖B是组织培养,用这种方式繁殖植物的速度快C中的种子最先长出的是胚芽D是无性生殖,是有性生殖二、综合题26 . “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,福清大化山也有一处枫林秘境。其中元宝枫是重要的红叶观赏植物。(1)元宝枫是生态系统成分中的_,其种子外有果皮包被,属于_植物。(2)黄刺蛾、天牛等的幼虫均可以取食元宝枫叶片,捕食鸟捕食这些幼虫,据此写出该生态系统中的一条食物链:_。黄刺蛾幼虫与天牛幼虫之间的关系为_。(3)进入秋季,叶色逐渐褪绿变红,在日最低平均温度低于8、昼夜温差大于13时,叶片变色效果最佳,大化山漫山红遍、层林尽染。据此分析,影响叶片变红的非生物因素主要是_。(4)随着大化山风景区红叶的知名度进一步打开,风景区内也不乏乱丢垃圾、破坏树木的现象。对此,你对前来旅游的游客有什么建议?_27 . 遗传是指亲子间的 _,变异是指亲子间和子代个体间的_。生物的遗传和变异是通过_而实现的。28 . 我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为生,你认识下列植物吗?你能区分它们吗?据图回答问题。(1)在以上植物中,用种子繁殖的植物是_(用字母表示),A和E的不同是_。(2)可以用孢子繁殖后代的植物是_;其中可以作监测空气质量的指示植物的是_,在餐桌上经常出现的植物是_。(用字母表示)(3)将图中植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列:_。(用箭头和字母表示)29 . 55来,塞罕坝三代人将茫茫荒原建设为郁郁林海,公园总面积四十余万亩,物种丰富。2017年12月5日,联合国环境规划署将“地球卫土奖”授予塞罕坝林场建设者。图为塞罕坝林公园部分生物构成的食物网,请结合所学知识回答:(1)草、松树是该生态系统的_,如果要构成一个完成的生态系统,还缺少的成分是_,能量流动的起点是从_开始的。(2)该食物网中共有_条食物链,其中鹰获得能量最少的一条食物链是_。(3)该图中蛇与鹰的关系是_。(4)塞罕坝林场是人工林场,若不法分子大量猎捕,导致松树林受到危害,需要进行人工干预,这说明生态系统的_能力是有限的。(5)塞罕坝森林公园具有保持水土等重要的生态功能,体现了生物多样性_价值。30 . 如图为生物进化树又称“系统树”,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:(1)树根A代表_,它形成于_中。(2)A由于_不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。(3)鸟类和哺乳类共同的原始祖先是 _。C所表示的生物类群是_。请写出脊椎动物的进化历程是_。(4)研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从_。(5)观察进化树,得出的信息正确的是_。AC与蕨类的亲缘关系较苔藓植物远B图中所示脊椎动物中,两栖类是最低等的C研究生物进化常用的方法之一是比较法D鱼类的结构比B的复杂三、实验探究题31 . 请根据下列实验回答问题:(1)(实习:测量体温)体温是指人体_的温度;测量前先用体积分数为75%的_对体温计进行消毒。(2)(实习:膝跳反射)某同学一条腿自然的搭在另一条腿上,另一个同学用手掌内侧的边缘快速的叩击该同学膝盖下的韧带时,会发生_反应,该反射的神经中枢位于_。(3)(观察:鲫鱼)轻轻掀起活鱼的鳃盖发现:鱼鳃的颜色是_色的,原因是鰓丝上布满了_;鰓的这种特点有利于鲫鱼完成_。(4)(探究:蚂蚁的觅食行为)实验中,在蚂蚁巢穴等距离处放置蘸清水的棉球和蘸糖水的棉球。放置蘸清水棉球的作用是_。一段时间后,大多数蚂蚁趋向蘸糖水的棉球,由此得出的实验结论是_。(5)(讨论:抗生素的作用和滥用抗生素的危害)抗生素能通过抑制细菌细胞壁的合成、影响细胞膜的功能或抑制_合成等途径,有效地杀死某些细菌或抑制某些细菌的生长。滥用抗生素会使对抗生素具有_的细菌种类越来越多,甚至产生超级细菌。第 9 页 共 9 页
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