陕西省2020版生物八年级上册5.1.2线形动物和环节动物同步练习题C卷

陕西省2020版生物八年级上册5.1.2线形动物和环节动物同步练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项中，属于扁形动物类寄生虫的是A涡虫B铁线虫C蛔虫D血吸虫2 . 下列动物类群与特征对应正确的是 （ ）A线形动物有角质层B软体动物呼吸器官是气管C环节动物运动器官是足D腔肠动物身体呈两侧对称3 . 在进化过程中节肢动物出现了身体和附肢分节现象，动物的身体分节的意义是（ ）A有利于人类的利用B有利于呼吸和生殖C有利于美观D有利于灵活运动4 . 下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是A沙蚕的身体分节运动B蝗虫的气门呼吸C蜥蜴的鳞片保护D家鸽的气囊飞行5 . 与寄生生活相适应，猪肉绦虫和蛔虫最发达的器官是（ ）A运动器官B感觉器官C消化器官D生殖器官6 . 下列珍稀动物中，属于哺乳动物的是（ ）A扬子鳄B大鲵C金丝猴D褐马鸡7 . 下列属于环节动物的是（ ）A蛔虫B水蛭C螨虫D涡虫8 . 科学探究的六个环节中，探究成功的关键是A制定出恰当的科学探究计划B提出有研究价值的问题C巴作出符合科学事实的假设D购买所需要的材料、用具9 . 动物界中，开始具有比较完整的消化管（前端有口，后端有肛门）的动物类群是（ ）A单细胞动物B线形动物C腔肠动物D扁形动物10 . 某些同学不注意个人卫生，就会得蛔虫病，表现为磨牙、面部白斑、生长迟缓等，蛔虫的结构特点是（ ）A体表有角质层，有口有肛门B身体柔软，有足C有口无肛门D身体呈两侧对称11 . 固着在海中礁石上的海葵，乍一看宛如艳丽的花朵，因此有人称之为“海中之花”，海葵属于（ ）A腔肠动物B藻类植物C菊科植物D环节动物12 . 蚯蚓依靠（ ）进行呼吸。A肺B口C湿润的体壁D鳃13 . 下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ）A早晚刷牙、洗脸B不喝生水，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C切生、熟肉的刀具和案板分开D不随地大小便，饭前便后洗手二、综合题14 . 呼吸是生命的基本特征，不同动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气排出二氧化碳，请分析回答：（1）在观察蚯蚓的的过程中要常用浸水的棉球擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠_进行呼吸的（2）为探究鱼的呼吸特点，某兴趣小组用蓝色的BTB指示剂（遇二氧化碳会由蓝变黄）做了如图所示实验对这一实验现象的合理解释是：鱼的鳃是由密布_的鳃丝构成，水经过鳃丝时，能与其内的血液进行_，水中二氧化碳增多，BTB指示剂由蓝变黄（3）青蛙属于_动物，幼体蝌蚪生活在水中用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，用_呼吸（4）家鸽具有完善的呼吸系统，有发达的_辅助呼吸，无论吸气、呼气，在_里都进行着气体交换充足的氧在体内进行_作用，为飞行提供足够的能量15 . 哺乳历来都被认为是哺乳动物独有的行为。2018年，中国科学院的研究人员发现一种跳蛛（大蚁蛛）也具有长期的“哺乳行为”。研究发现，幼蛛大约在出生20天之后，才会第一次出巢觅食。而这20天之内，幼蛛的身体却在不断地长大，它们到底靠吃什么长大的？研究人员发现了一个奇特的现象：蚁蛛宝宝会聚集到母亲的“肚子”周围，样子就像小狗围在妈妈身边吃奶一样。“大蚁蛛妈妈是在喂奶吗？”研究人员拿起一只蚁蛛妈妈，按压了一下腹部，竟然真的挤出了少许液体，形态很像哺乳动物的乳汁，经检测，该种液滴中蛋白质的含量是牛奶的4倍左右！（1）大蚁蛛对后代的哺乳行为是一种_（填“先天性行为”或“学习行为”）。（2）为了探究大蚁蛛是否以“乳汁”哺乳后代，研究人员设计了第一个实验：组别天数幼蛛生存率A组：幼蛛+泌乳雌蛛B组：_C组：幼蛛5天100%30%30%10天100%0015天100%0020天100%00请你推测B组的实验组合应为_；A、B、C三组实验形成_实验。根据三组数据结果，可知该实验的结论为_。（3）幼蛛大约在出生20天后开始出巢觅食，此时雌蛛仍有哺乳行为。研究人员在第20天时移除雌蛛，发现并不会引起幼蛛生存率的大幅度改变，但却对幼蛛的觅食行为造成很大的影响，请你猜测幼蛛出巢觅食几率会_（填“增加”、“减少”或“不变”）。（4）第40天，雌蛛停止分泌乳汁。但幼蛛独立觅食后仍会返回巢穴，直到其完全成熟。大蚁蛛的这种哺育现象对幼蛛的行为是否有影响呢？研究人员继续下一步的实验：组别天数幼蛛离巢率A组：幼蛛+雌蛛B组：第20天移除雌蛛40天26%45%45天26%50%50天40%60%55天47%63%60天50%70%在第40到60天，幼蛛在外出捕猎后逐渐不再返回巢穴。结果显示，A、B两组的幼蛛离巢率均随着时间的推移明显_，且B组幼蛛的离巢率显著_A组的离巢率。本项研究成果，提供了无脊柱动物迄今为止最全面的超长抚育证据。可以帮助科学家更好地进行长期乳汁喂养进化的研究。第 5 页 共 5 页