吉林省2019年七年级上册生物 第一单元 生物和生物圈 单元巩固训练题B卷

吉林省2019年七年级上册生物 第一单元 生物和生物圈 单元巩固训练题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 草原上的各种生物及其生活环境可称为A生物圈B生态系统C非生物因素D生物因素2 . 下列现象，描述生物生长的是（ ）A人吃饭B猫生小猫，小猫长成大猫C狮子追铺斑马D植物落叶3 . 我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（ ）A校园里所有的老师和同学B校园里所有的植物和动物C校园里所有的教师和操场D校园里所有的生物及环境4 . 下面各项中不属于生物现象的是（ ）A种子的萌发B植物落叶C小鸡破壳而出D钟乳石慢慢长大5 . 被誉为“绿色水库”之称的是（ ）A草原生态系统B森林生态系统C湿地生态系统D海洋生态系统6 . 下列关于生态系统的描述，不准确的是A在一定地域里，动物、植物、微生物之间所形成的直接或间接的关系就构成了生态系统B绿色植物是生产者，它们可以为人类和其它动物提供营养物质C生态系统一般包括生产者、消费者、分解者和非生物成分D人类的盲目活动会干扰生态系统，当超过一定限度时，会破坏生态系统7 . 下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（ ）A一山不容二虎B种豆南山下，草盛豆苗稀C螳螂捕食，黄雀在后D夜来风雨声，花落知多少8 . 我省部分城市为了美化城市环境，引进大量南方苗木，但多数苗木成活率低，主要是由以下哪种生物因素导致的（ ）A温度B空气C水分D光照9 . 你一定学过不少古诗吧，其中写景状物或借景抒情的名句成为千古佳话。下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）A泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B红豆生南国，春来发几枝C夜来风雨声，花落知多少D两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天10 . 某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一娄。他们分类的方法为（ ）A按照生物的形态结构B按照生物的用途C按照生物的生活环境D按照生物的数量11 . 自然界中动物的尸体不会永久保留，其原因是（ ）A尸体会自然分解B被腐生微生物分解了C被别的动物吃掉了D被土埋掉了12 . 生活在荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，这是对哪种环境的适应A缺水B缺阳光C缺空气D低温13 . 含羞草在受到人们触动时，叶柄下垂，小叶片合闭。这体现出生物的基本特征是A生物能生长和繁殖B生物的生活需要营养C生物能对外界刺激作出反应D生物能排出体内产生的废物14 . 通过学习，你一定认识了不少生物，下列属于生物是（ ）。A蚂蚁B珊瑚C黑板D机器人15 . 下列不是生物的是（ ）仙人掌 猫眼石 猴头菇 恐龙 珊瑚 机器人ABCD都是生物16 . 下列关于生物圈的叙述，正确的是（ ）A阳光、空气、土壤是生物生存所必需的条件B大气圈中的空气由多种气体组成，如氮气、氧气、二氧化碳等C生物圈包括整个大气圈、水圈的大部分和岩石圈的表面D光线不易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹17 . 下列属于生物的一组是（ ）A朽木和蝙蝠B机器人和计算机C珊瑚虫和向日葵D恐龙骨骼化石和钟乳石18 . 萝卜长在土壤以上的部分是绿色的而在土壤以下的部分是白色的，原因是（ ）A叶绿素只有在光下才能形成B叶绿体只有在光下才能形成C叶绿素的形成需要空气且水分充足D叶绿素的形成需要水分19 . 下列各项不属于生物共有特征的一组是（ ）A生长和生殖B能够自由运动C不断从外界吸收营养D能排出代谢废物20 . 下列那句话是描述生物的遗传现象：（ ）A龙生九子，各不相同B同是一母生，子子各不同C龙生龙，凤生凤D一串葡萄，大小不一二、综合题21 . 如图为一个常见的农业生态系统模式图，据图回答下列问题：（1）谚语云：“万物生长靠太阳”。阳光是农作物进行_作用的能量来源，阳光也是影响农作物的_因素。（2）水稻、鸡、人可通过食物联系构成一条_，请正确书写_。（3）家畜家禽以及人的类便中的有机物需经过_的作用转变成无机物，才能被农作物利用。22 . 下图一表示草原生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图请据图回答问题：（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是_（2）请写出图中最长的一条食物链 _（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草鼠鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 _。草原生态系统中生存的生存的生物需要的能量，归根结底来自于_。（4）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量将会_；过一段时间之后，生态系统各生物的数量又会恢复平衡状态，因为生态系统具有一定的_。23 . 下图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图：请据图回答：（1）图中最短的一条食物链是禾谷类_鹰。（2）鹰与食虫鸟之间的关系是_（填“捕食”或“竞争”）关系。（3）除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有_。（4）该生态系统的能量源头是_。（5）若由于农田周边的树木被砍伐，食虫鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的_能力是有一定限度的。24 . 鹤舞白沙的优雅、鹰击长空的豪迈、黄鹂鸣翠柳的欢畅多姿多彩的鸟儿给了我们丰富的美学与情感体验。请回答：（1）鹰击长空需要强大的能量供应，请列举两项鹰与其强大能量供应相适应的生理特征：_。（2）翠柳深处鸣叫的黄鹂为著名食虫益鸟，有些种类也食果实，由此推测黄鹂在生态系统中具有_（写出两项）功能。（3）图为某小组对某地域鸟的种类和数量的调查统计结果。据图推测，_生态系统的自动调节能力最弱；灌丛的鸟类平均数量最多，说明灌丛为鸟类的生存提供了充足的_；与次生杂木林相比，人工马尾松林的鸟种类较少，其原因是_。三、资料分析题25 . 阅读下列资料，回答问题：资料一：研究人员对核电站附近提取的海水样本进行检测后发现，包括铯137和碘131在内的放射性同位素浓度升高同时我国一些省市，在菠菜，甘蓝等蔬菜中也检测到微量的铯137和碘131，随着风向的改变，一些别的国家也发现了放射性物质资料二：纽约莱曼学院研究所负责人约瑟夫拉什林表示，海水中的辐射能够以一系列方式威胁海洋动物的生存，放射性物质可直接导致海洋动物死亡，后代发生基因变异或者污染它们的食物链拉什林表示，如果海洋动物摄入受到照射的植物和小型猎物，海洋食物链将受到污染尤为值得关注的是，海藻等植物能够快速吸入碘资料三：科罗拉多州大学的维克勒指出，海洋拥有惊人的能力，可冲淡辐射他说：“此外，海洋同样富有弹性，随着时间的推移，形势的改善以及放射性物质的衰变和驱散，受影响海域将逐步恢复（1）由资料一可以说明：生物圈是_（2）核辐射将导致动物发生基因变异，那么这种变异属于_核辐射将导致海洋动物的死亡或灭绝，海洋动物的灭绝，从根本上是影响生物多样性中的_在食物链中，动物的营养级越高，铯137和碘131在内的放射性同位素浓度越高，这叫做_（3）由资料三：生态系统具有_能力第 6 页 共 6 页