九年级3月学情调研语文试题

九年级3月学情调研语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子顺序排列正确的一项是（ ）我们要想建立中国的音乐学派，也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。一次采风，刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧。西方音乐学派众多，多是建立在本土音乐文化基础上的。我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。要让世界了解我们的音乐，首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。ABCD2 . 下面加点词运用不正确的一项是（ ）A在香港经乱事件中，美国及一些西方国家的政客们，在暗中干了很多见不得人的勾当。B小明爱逞能，不懂装懂，受到了老师的批评。C我们认为这是不言而喻的真理：一切人生来都是平等的。D平息香港暴乱，那是举重若轻的事，但大陆为什么迟迟不见动手呢?那是因为事件的背后隐藏着很多复杂的政治因素。3 . 下列句子中，没有语病且句意明确的一项是（ ）A随着人们对环保的要求越来越高，未来汽车工业将会借助现代科技，向高效率、低能耗、零污染发展。B据业内专家估计，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口将超过130万人。C电影摔跤吧！爸爸以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。D针对“十一”黄金周期间人们纷纷外出旅游的现状，我们要积极倡导文明出行、安全出行，切忌拥堵。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。为什么有辨识度的人更容易成功谢可慧不知道你有没有发现，周围那些有辨识度的人，好像格外容易获得各种机会！ 你们走在一起的时候，最引人注目的，一定是那个有辨识度的人！ 你们聚会的时候，别人记住的也是那个最有辨识度的人！你们面试工作的时候，有辨识度的那个人总是脱颖而出！ 你们总是在对比中发现自己也并没有差以千里，长相、学历、身高、家境，但在大浪淘沙的世界里，命运总是格外眷顾那个格外有辨识度的人。辨识度，不代表你非得有倾国倾城的美貌，非得有足够的海拔鹤立鸡群，当然，更不代表你非得聪明绝顶。辨识度，是你给人的感觉，是独一无二的，是他从来没有遇见过的，是你在茫茫人海中，只要你在，就可以找到你。我记得有一篇文章叫小说的辨识度，里面写道哥伦比亚著名作家马尔克斯。 文章中，有一段话是：小说某种程度上跟歌手的嗓音一样，好的小说必须具备一定的辨识度。这个辨识度可以是区别于其他作者的叙事味道，也可以是作品呈现出来的开阔性和丰富性，当然也可以是文本体现出来的独特的世界观和价值观。马尔克斯的小说弥漫着他独特的气息，这种气息可以被感知，但不会轻易被模仿，也就是说这种叙事是“马尔克斯式”的。其实，也不仅仅是小说需要辨识度。人也是一样。 为什么要有点辨识度？ 因为我们太容易平凡，太容易有瑕疵，太容易不完美，所以我们不得不让自己有点辨识度。芸芸众生，多么不易。你的辨识度，某种意义上，就是你的竞争力。它不是背道而行于社会，也不是冷眼刺伤一切，而是活出自己的感觉，有自己走路的样子，有属于自己的气质，有自己说话的腔调，有自己处事的风格，然后杀出重围。其实也对， 世界上优秀的人那么多，不优秀的人也那么多，如何让别人找到你，让好运找到你，好像只有辨识度，也唯有辨识度。辨识度，不是你非得花枝招展，而是弱水三千，你就是别人一眼见到的那一瓢。我的一个朋友，我喜欢叫他小包。他是一个特别特别忠厚老实的人。他毕业那会，他母亲每次见到我母亲，总是会说，这孩子太老实了，你看，我都担心他找不到工作，找到工作，我也怕他吃亏啊。结果，他大学一毕业就去了一家所有人都垂涎的公司，并顺利成为了老总的工作秘书。说真的，他母亲都傻眼了。老总有一个生活秘书和工作秘书，一般都会带着他们两个一道出去，生活秘书负责琐事和日常接待，而他负责一些公文业务上的资料。显然，生活秘书会更加了解老总的脾性，毕竟除了睡，一天起码12个小时贴身跟着，有时还陪他去应酬。显然，老总看上去与生活秘书更加亲密一些。 小包呢，说到底，还是有一种年轻人不服输的劲，也从来不忘记要抓住一切机会表现。比如喝酒，比如和人插科打诨，小包自己也觉得挺不自然，但为了迅速融入团队，再生硬的表演也硬着头皮。 这些事都是小包后来和我说起的。小包说，让他知道继续保持自己的特色，是他实习期转正时，老总与他的谈话。老总说：小包，我招你进来，并不是因为你是最优秀的那一个。 而是因为你的身上有年轻人少有的踏实、稳重。”每个人成长的方式和途径都不同。在职场，做自己永远比表演更引人注目。走了一路，也终于成了自己，就不要再一点点剥去自己了。 我很喜欢有一句话：我们要忠于自己的成长，忠于自己走过的路，因为它们拼凑成的自己，独一无二。是的，我们要成为一个有辨识度的人，站在人群中，可以不那么美，但一定要醒目；可以不那么个性，但一定要有态度；可以不那么优秀，但一定要有气场。这个世界属于优秀的人，更属于那些有辨识度的人。你要相信，幸运从来不会降临到和别人一样优秀的你身上，而是会降临到和别人并不一样的你身上。因为，独一无二就是一种天造地设的难得。（选自意林2016年10月上）4 . 文章标题可否改为“有辨识度的人更容易成功”？请简要说明理由。 5 . 简要分析第一段文字的作用。 6 . 作者是如何阐述自己的观点的？ 7 . 作者认为，好的小说必然有一定的辨识度，人要成功也得有一定的辨识度。请为“歌手要成功，也应该有一定的辨识度”补充两个事例，并略作分析。 8 . 你认同作者的观点吗？为什么？ 阅读下文，完成下面小题奶奶的星星世界给我的第一个记忆是：我躺在奶奶怀里，拼命地哭，打着挺儿，也不知道是为了什么，哭得好伤心。窗外的山墙上剥落了一块灰皮，形状象个难看的老头儿。奶奶搂着我，拍着我，“噢，噢”地哼着。我倒更觉得委屈起来。“你听！”奶奶忽然说：“你快听，听见了么？”我愣愣地听，不哭了，听见了一种美妙的声音，飘飘的、缓缓的。是鸽哨儿？是秋风？是落叶划过屋檐？或者，只是奶奶在轻轻地哼唱？直到现在我还是说不清。“噢噢，睡觉吧，麻猴来了我打它”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃动的光影，是水盆里的水反射的阳光。光影也那么飘飘的、缓缓的，变幻成和平的梦境，我在奶奶怀里安稳地睡熟我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过：“奶奶带起来的，长大了也忘不了奶奶。” 那时候我懂些事了，趴在奶奶膝头，用小眼睛瞪那些说话的人，心想：瞧你那讨厌样儿吧！翻译成孩子还不能掌握的语言就是：这话用你说么？奶奶愈紧地把我搂在怀里，笑笑：“等不到那会儿哟！”仿佛已经满足了的样子。“等不到哪会儿呀？”我问。“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好，等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么，她都是说：“用不着花那么多钱买这个。”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的，还一个劲夸我：“小脚丫踩上去，软软乎乎的，真好受。”我可是最不耐烦干这个，她的腰和背可真是够漫长的。“行了吧？”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回：“行了吧？”“唉，行了。”我赶快下地，穿鞋，逃跑于是我说：“长大了我给您踩腰。”“哟，那还不把我踩死？”过了一会我又问：“您干嘛等不到那会儿呀？”“老了，还不死？”“死了就怎么了？”“那你就再也找不着奶奶了。”我不嚷了，也不问了，老老实实依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个恐怖的印象。一个冬天的下午，一觉醒来，不见了奶奶，我扒着窗台喊她，四处都是风和雪。“奶奶出门儿了，去看姨奶奶。”我不信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的；我整整哭喊了一个下午，妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住，直到晚上奶奶出我意料地回来。这事大概没人记得住了，也没人知道我那时想到了什么。小时候，奶奶吓唬我的最好办法，就是说：“再不听话，奶奶就死了！”夏夜，满天星斗。奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一个星星。 “怎么呢？” “人死了，就变成一个星星。” “干嘛变成星星呀？” “给走夜道儿的人照个亮儿”我们坐在庭院里，草茉莉都开了，各种颜色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。凉凉的风，蓝蓝的天，闪闪的星星。这感受永远留在我的记忆里。那时候我还不懂得问，是不是每个人死了都可以变成星星，都能给活着的人把路照亮。奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事，知道那是神话，但到夏天的晚上，我却时常还像孩子那样，仰着脸，揣摸哪一颗星星是奶奶的我慢慢去想奶奶讲的那个神话，我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光（选自史铁生小说选有删改）9 . 文中写了我和奶奶的哪四件生活琐事？请用简洁的语言概括。（1）_（2）_（3）_（4）奶奶给我讲关于人死后变成星星的故事。10 . 第段加点词“漫长”用来形容“奶奶的背和腰”很不符合常理，但又很传神，请谈谈你的理解。11 . 请说说第17段景物描写有什么作用？12 . 文章的标题可以改为“奶奶”吗？说说你的理由三、对比阅读（一）阅读下面文段，完成下列各题。（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（醉翁亭记）（乙）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（小石潭记）13 . 解释下面句中加点词。弈者胜弈：_而不知太守之乐其乐也乐：_皆若空游无所依依：_以其境过清清：_14 . 翻译下面句子。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。译文：_日光下澈，影布石上，佁然不动。译文：_15 . 下面说法有误的一项是（ ）A甲文第一段主要描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态，从侧面反映了滁州政治清明的景象。B甲文第二段从“已而夕阳在山”到“游人去而禽鸟乐也”写了山林夕照全景。C乙文第一段中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”这句话运用了比喻的修辞手法，写出了鱼儿在空中游动的景象。D乙文第一段“似与游者相乐”一句描绘了游鱼自由闲适的神韵，也表现了作者此时喜悦的心情。16 . 乙文对鱼的描写静中有动，更显出环境的幽静。甲文也运用了动静结合手法来表现山林幽静的语句是“_”。（用文中的原句回答）17 . 甲乙两文作者都有被贬谪的经历，但两人又有着不同的胸怀意趣，请根据文意简要谈谈两人当时各自的心情。答：_四、情景默写18 . 用课文原句填空。（1）独坐幽篁里，_。（2）杨花榆荚无才思，_。（3）_，散入春风满洛城。（4）_，关山度若飞。（5）草树知春不久归，_。（6）木兰诗中最能概括木兰多年征战经历的句子是： _，_。（7）李白的春夜洛城闻笛一诗中由听到“折柳”而引发思乡之情的诗句是： _，_。（8）请从你积累的诗词中写一联关于爱国的诗句：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成后面的题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。19 . 诗中第二联运用比喻手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻，以“雨打萍”比喻。20 . “人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古名句。它的意思是什么？抒发了诗人怎样的思想感情？六、名著阅读21 . 填空。柴进是大周皇帝柴世宗的后代，人称柴大官人，专爱结交江湖好汉。柴进族叔柴皇城，在高唐州被高廉的内弟殷天锡欺侮。柴进因为_，他不怕殷天锡仗势欺人。七、综合性学习22 . 音乐是无字的诗歌，诗歌是有形的音乐，音乐与诗歌是相通的。你班同学搜集了下列歌词，并把它刊登在黑板报上。歌词一：牵住你的手相别在黄鹤楼，波涛万里长江水送你下扬州烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒，等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦。(童丽烟花三月)歌词二：带走一盏渔火让它温暖我的双眼，留下一片真情让它停泊在枫桥边月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当年的夜晚(毛宁涛声依旧)歌词三：碧草苍苍，白雾茫茫，有位佳人，在水一方。绿草萋萋，白雾迷离，有位佳人，靠水而居(邓丽君在水一方)(1)请你写出这些歌词化用的古诗词的题目、作者、名句。_(2)暑假的时候，向阳同学每天早上起床就拿着手机戴上耳塞听音乐，早、中、晚餐的时候也听，睡觉的时候也听着音乐入眠，家人说话他完全听不见。妈妈担心长此以往他的听力会受损。请你运用妈妈的口吻耐心劝说向阳同学。_23 . 过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽子。中秋赏月、重阳登高多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化的韵味。过好中国节，也是对中华文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。（1）请任选一种中华传统节日（不重复例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。仿句：_（2）端午节的中午，家人团聚，一起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直低头玩着手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃粽子 ，有什么意恩，还不如玩手机呢!”此时，你想对他说些什么？（50字左右）_八、作文24 . 创新写作课文走一步，再走一步记叙了“我”童年时的一次“脱险”经历。故事中的人物就好像生活在我们身边。请你设想一下，假如“我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，你将怎么办？假如你是“我”孤身一人在悬崖上，你又将怎么办？请你任选一个角色深入体验，将故事、感受描述出来，题目自拟，字数在500字以上。第 9 页 共 9 页