辽宁省2020年九年级下学期第6次月考化学试题（II）卷

辽宁省2020年九年级下学期第6次月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 不能区分装满氧气和二氧化碳两瓶气体的是（ ）A用带火星的木条放在瓶口B观察颜色C将燃着的木条伸入集气瓶D倒入澄清石灰水2 . 为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（ ）选项实验目的实验方案或结论A检验某固体为碳酸盐取样，滴加盐酸，观察是否有气泡B鉴别CuSO4溶液稀H2SO4NaCl溶液NaOH溶液不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别出的顺序为或C除去氯化钙溶液中少量稀盐酸加入过量的碳酸钙、过滤D鉴别NaC1溶液、Na2SO4溶液和（NH4）2SO4溶液各取少量于试管中，分别滴加Ba（OH）2溶液，观察现象AABBCCDD3 . 常见的化合价记忆口诀，有一句是“SO42-，CO32-负二价NO3-，OH-负一价，还有NH4+正一价”，请问NH4+中氮元素的化合价是（ ）A+3B+1C-3D+54 . 下列处理方法不正确的是A炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带C不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应立即用水浇灭D遇到火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域5 . “礼让”是中华文化中大力弘扬的美德“孔融让梨”就是其中一个典型的代表。下列与梨中富含的营养素相同的是A苹果B大米C瘦肉D碘盐6 . 下列物质的用途中，利用物质的化学性质的是（ ）天然气做燃料；氢气球用于填充探空气球；氧气用于抢救病人；铝丝用作保险丝；氮气用作粮食、瓜果的保护气。ABCD7 . 分类是我们学习化学的一种简单易行的科学方法，下列关于物质的分类正确是（ ）选 项类别物质A纯净物纯净的空气、蒸馏水、高锰酸钾B氧化物氧化镁、二氧化硅、臭氧C盐硫酸铜、纯碱、硝酸银D糖类淀粉、酒糟、葡萄糖AABBCCDD8 . 除去物质中的少量杂质，操作方法正确的是选项物质杂质操作方法ACuOC在氧气流中灼烧BKClMnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥CFeCl3溶液CuCl2加过量铁粉，过滤DCO2CO点燃AABBCCDD9 . 科学的方法是实验成功的前提条件，下列方法或要求存在错误的是A用胶头滴管吸取液体时，要先挤瘪橡胶头，再将胶头滴管伸入到液体中吸取B稀释浓硫酸：将水沿玻璃棒慢慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌C在进行实验室模拟炼铁实验时，实验开始时应先通一段时间CO再加热D做测定空气中氧气含量实验，点燃红磷后，要迅速伸入燃烧匙并塞紧橡皮塞10 . 化学与生活紧密相联，以下源自生活的实验不能达到目的的是A用两片金属相互刻划比较硬度大小B用食盐水消炎杀菌C用生石灰防止食品氧化变质D用紫甘蓝叶和酒精溶液制酸碱指示剂11 . 从化学的角度分析，下列说法错误的是（ ）A回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一B氮气的化学性质不活泼，用于食品防腐C自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，可以大大降低水的硬度D同种元素组成的物质可能是混合物12 . 如图是某反应的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ）A反应前后分子的种类不变B反应中生成的物质都是化合物C该反应的基本类型属于复分解反应D反应前后有三种元素的化合价均发生了变化13 . 下列关于物质用途的叙述，错误的是A碳酸钙用作补钙剂B二氧化碳用于制碳酸型饮料C碳酸氢钠用于焙制糕点D氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体14 . 下列叙述正确的是（ ）A氢原子和氧原子保持水的化学性质B氯化钠由氯化钠分子构成C水结冰后分子停止运动D水分子在化学变化中能够再分15 . 据报道，科学家已经研制出世界上最薄的材料碳膜片，其厚度只有一根头发的二十万分之一如图所示，这种碳膜片形状如蜂巢，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成，下列有关碳膜片的说法中，正确的是（ ）A碳膜片属于单质B碳膜片与C60是同一种物质C碳膜片属于人工合成的化合物D碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同二、填空题16 . 用化学符号和数字填空：（1）两个氢氧根离子。（2）可用作补钙剂的盐。（3）草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含钾的盐。取一些草木灰加入盐酸中，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分可能是。17 . 水是生命之源，请回答下列与水有关的问题：（1）日常生活中，可用区分硬水和软水；（2）水能变成水蒸气，这属于水的性质（选填“物理”或“化学”）；（3）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是；（4）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的减小；（5）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为；（6）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是18 . （1）长期盛放的澄清石灰水试剂瓶内壁附着一层白色固体，这是因为发生了化学反应，该反应的化学方程式为_；（2）工业上用赤铁矿炼铁的反应化学方程式为：_。19 . ABC三种物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图，请回答：（1）P点表示的意义为_；（2）t2时，将18gA物质加入50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为_g；（3）将t3时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1，三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_；（4）A中混有少量的B，要提纯得到A，应采用的结晶方法是_（填降温或蒸发溶剂）。三、实验题20 . 某化学小组制取气体时，常选用如下图所示的装置进行实验。回答下列问题：（1）仪器的名称为_。（2）在连接A装置中的玻璃导管和带孔橡皮塞时，玻璃导管不容易插入橡皮塞孔中，应采取的措施是：_。（3）实验室用加热高锰酸钾制取干燥的氧气，选择的装置组合是（填字母）_，反应的化学方程式为_，如果采用F装置收集氧气，氧气应该从_端通入。若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的收集装置是（填字母）_，收集完毕，用玻璃片的_（填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶口，写出铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式_。（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水，与空气不发生反应），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_（填字母）。四、推断题21 . 如图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种。(1)写出乙和丙的化学式：乙_，丙_。(2)写出下列化学方程式：甲和乙：_丙和丁：_(3)图中反应属于基本反应类型中的_反应，又称为_反应。五、流程题22 . 工业上生产高纯度 CaO 的主要流程示意图如下：（1）标出CaCO3中碳元素的化合价_。（2）反应釜中发生反应的化学方程式是_。（3）焙烧制得的 CaO稍冷后，立即密封保存，其原因是_（用化学方程式表示）。（4）高温分解15g CaCO3，可制得CaO质量是多少_。六、科学探究题23 . 类比法是化学研究物质的重要方法之一，草酸（H2C2O2）的化学性质与碳酸相似，受热分解后得到三种氧化物。某兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究。（提出猜想）猜想一：草酸也能使紫色石蕊试液变_色；猜想二：三种氧化物可能是CO、_和_（填化学式）。该猜想的依据是_。（假设）生成物中有一氧化碳实验：小明用如图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。已知A装置中黑色固体粉末是氧化铜，则 A装置中的实验现象是_，A中的化学方程式为_（阅读资料）无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色；向氯化钯溶液中通入CO，会产生黑色沉淀。（实验探究）兴趣小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体，依次通过如图的A、B、C装置。（实验结论）当观察到装置A中变蓝、B中变浑浊、C中_的实验现象时，证明猜想二是正确的。写出B中发生反应的化学方程式_。（实验反思）据此实验结论，从环保的角度考虑，处理尾气方法是_。草酸受热分解化学方程式为_。七、计算题24 . 科学兴趣小组的同学在老师的指导下，对用铁碳合金制作的井盖中单质铁的含量进行了测定。他们请老师将一块破碎的井盖样品进行粉碎处理，四组同学各取12.0g粉末样品置于烧杯中，然后加入一定质量的稀硫酸，充分反应后，对烧杯中剩余固体进行称量。相关的实验数据记录如下：组别编号样品质量/g加入稀硫酸质量/g剩余固体质量/g112.080.00.8212.080.00.8312.0100.01.0412.0100.00.8（1）分析上表数据可知，编号为_组的同学其剩余固体质量的数据不合理。（2）该井盖样品中单质铁的质量分数为_？（3）若某些组同学所用试剂恰好完全反应，反应后溶液中溶质的质量分数是_？（4）如果井盖已生锈，你认为要准确地测得样品中铁元素的质量分数，实验中测里“剩余固体质量”应该改成测量下列中的_。（填字母）A加入稀硫酸的体积B反应完全后烧杯中所有物质的质量C反应完全后烧杯中所有物质的质量和剩余固体质量第 9 页 共 9 页