昆明市2020年中考模拟化学试题D卷

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资源描述
昆明市2020年中考模拟化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 奠定近代化学基础的是( )A电子的发现B元素周期表C原子论和分子学说D炼丹术和炼金术2 . 以下说法正确的是ACO2、SO2、CO都是非金属氧化物,所以它们都能被氢氧化钠溶液吸收B氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱,所以它们都能使酚酞试液变红色C用pH试纸测定某溶液的pH时,pH试纸是不能被水被湿润,否侧测得pH一定会偏大DH2、CO和CH4三种气体可作燃料电池所需燃料的理由是都能燃烧并发出大量的热3 . 下列实验对应操作规范的是A测溶液pH值B稀释浓硫酸C取块状固体药品D蒸发4 . 下面所述的各物质中属于纯净物的是A纯净的空气B“农夫山泉”矿泉水C用KMnO4制取O2后剩余的固体D冰水混合体5 . 从分子和原子的有关知识来看,路过池塘能闻到荷花香,主要原因是( )A分子间有间隔B分子的质量很小C分子在不停地运动D分子的体积很小6 . 下列食物中富含糖类的是( )A牛肉干B面包C白菜D牛奶7 . 下列对如图所示四种分子的分析错误的是( )A一个水分子由三个原子构成B氮分子和氢分子由相同种类的原子构成C比较水分子和二氧化碳分子,能说明分子可由种类不同的原子构成D二氧化碳分子由两种原子构成8 . 分析如图所示实验现象得出的结论中,不合理的是A甲:蜡烛由低到高依次熄灭,既说明CO2的密度比空气大,又说明CO2不能燃烧也不支持燃烧B乙:石灰水在呼出的气体中变浑浊,在空气中无明显现象,说明呼出气体中CO2的含量多于空气中CO2的含量C丙:试管中无明显现象,说明CO2与NaOH溶液没有发生化学反应D丁:塑料瓶变瘪,说明CO2能溶于水9 . 雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是A植树绿化,美化环境B提倡绿色出行,发展公共交通C外出时佩戴反雾霾口罩D减少燃煤发电,增加太阳能发电10 . “一氧化二氢(H2O)”震惊了三亿人的危险真相?网上流传:“一氧化二氢”是一种无色无味的物质,每年夺去成千上万人的生命,它是酸雨的主要成分、腐蚀的成因,气态时可引起烫伤。但它真的有害吗?下列有关“一氧化二氢”的说法不正确的是A河水可用蒸馏的方法净化B硬水和软水可用肥皂水来区别C电解水时正、负极产生气体的质量比为 1 : 2D地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的11 . 下列化学用语书写正确的是( )A3个铵根离子:3NH4+B2个氮原子:N2C五氧化二磷分子:O2P5D标出过氧化氢中氧元素的化合价:H2-2O212 . 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法正确的是( )物质abcd反应前的质量(g)7.44.25.03.8反应后的质量(g)6.2x5.23.8A物质a是反应物Bx=1Cd一定是催化剂D反应后原子数目减少了13 . 下列各组物质按照氧化物、酸、碱、盐的顺序排列的是( )A氧化钠、硫酸、石灰水、硝酸钾B氧化镁、硫酸铜、氢氧化钠、大理石C生石灰、盐酸、熟石灰、小苏打D氯化氢、碳酸、烧碱、苏打14 . 生活离不开化学。下列认识错误的是( )A用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不净衣服B氧气可用于金属切割,因为氧气能支持燃烧C“银粉漆”(铝粉)可涂在铁栏杆上防锈,因为铝的化学性质不活泼D在管道煤气中添加微量难闻气味的气体是为了及时发现煤气泄漏二、填空题15 . 金属及金属材料有很多优良的性能而被广泛应用。(1)铁制炊具加热食物,说明铁具有的性质是_。(2)铝制品比铁制品耐用,其原因是_。(3)钛合金因为优良的性能,被广泛应用于生物医学、航空航天等领域,钛合金的优点有_(任写一条),构成金属钛的粒子是_(填“分子”“原子”或“离子”) 。(4)合金Mg2Cu是一种潜在的贮氢材料,高温时在氩气保护下,由一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。熔炼制备Mg2Cu合金时,通入氩气的目的是_。将11.2g 的Mg2Cu合金与过量盐酸反应,生成氢气的质量为_g。16 . 金属钴(Co)与铁具有相似性质。(1)钴可被磁铁吸引,它的磁性属于它的_(填“物理”或“化学”)性质。(2)钴可形成化合价为+2、+3的两种氧化物,请写出+2价氧化物的化学式_。(3)已知CoC12固体是蓝色的,CoC126H2O固体和CoCl2溶液都是粉红色的。将滤纸放入CoC12溶液中浸泡,取出晾干。将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤,滤纸由粉红色逐渐变成蓝色,烘烤时反应的化学方程式是_。(4)将金属钴投入稀盐酸中,发生化学反应Co+2HClCoCl2+H2预测可观察到的现象是_。三、实验题17 . 如下图所示,将滴有酚酞的滤纸条放在试管里,试管口塞上一团脱脂棉:酚酞遇氨水变红色(1)用仪器A吸取浓氨水,加在试管口的棉花上滴,A的名称是 _ (2)实验中,观察到的现象是 _,这说明 _ (3)如果在实验中发现试管里滤纸条没有变色,而试管口所塞的棉花却变成了红色,导致这种现象产生错误操作可能是 _四、推断题18 . A、B、C是三种常见的含钙化合物,它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去):(1)A物质的化学式是_,写出B物质在农业生产中的一种用途。(2)在A物质的块状固体上滴加水,发现有大量水蒸气产生,指出产生该现象的原因。(3)饼干中常添加C物质,其作用是什么?五、科学探究题19 . 某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。(探究一)证明氢氧化钠与二氧化碳能发生反应。甲同学按如图装置进行实验:(1)已知CO2与BaCl2不反应,为证明NaOH与CO2能反应,X溶液中的溶质应该是_(填化学式);(2)能证明NaOH与CO2能反应的实验现象是_。(探究二)氢氧化钠在空气中变质的程度。(3)乙同学取少量久置的氢氧化钠样品于试管中,加水溶解,然后滴加几滴稀盐酸,发现没有气泡产生,根据此现象_(填“能”或“不能”)判断氢氧化钠是否变质,其原因是_。(4)丙同学对该氢氧化钠变质的程度作出如下两个猜想,并按下图进行实验:猜想1:全部变质(Na2CO3);猜想2:部分变质(NaOH和Na2CO3);现象a为白色沉淀,产生此现象的化学方程式为_;若现象b为无色溶液B变红色,综合可知猜想_成立;(探究三)碳酸钠能否与二氧化碳反应?(查阅资料)溶洞中的石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成可溶于水的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+H2OCa(HCO3)2;碳酸氢钠溶液呈碱性;碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氢钠(NaHCO3)?于是丁同学开始实验探究(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)。(提出问题)所得溶液中所含溶质成分是什么?(提出猜想)猜想一:溶质为Na2CO3;猜想二:溶质为NaHCO3;猜想三:溶质为_。(设计实验)实验操作实验现象实验结论取所得溶液少许于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二_(选填“成立”或“不成立”)取实验步骤中上层清液,滴加适量稀盐酸_猜想一不成立(得出结论)猜想三成立,证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤中发生反应的化学方程式:_。(讨论交流)小明同学认为,向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液。溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成;小红同学对小明同学的结论产生怀疑,其理由是_。(综合计算)今有氯化钠,氢氧化钠、碳酸钠三种物质的混合物20g,向其中加入100g质量分数为7.3%的盐酸溶液,刚好使溶液中的溶质只有一种,则溶液中溶质的质量可能为(_)A 11.7 gB 23 g C 22.3 g D 25 g六、计算题20 . 工业上可用甲烷裂解制取高质量炭黑和氢气,反应的化学方程式为,现将2.4t甲烷裂解,可制得多少吨炭黑_?第 7 页 共 7 页
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