科学2019-2020年三年级下册第四单元磁铁测试卷(I)卷

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科学2019-2020年三年级下册第四单元磁铁测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 如图所示,将线圈立着放,指南针向线圈的中心靠近时,指针偏转的角度( )。A变大B变小C不变2 . 有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是( )A甲是铁块,乙和丙是磁铁B甲和乙是磁铁,丙是铁块C甲和乙是铁块,丙是磁铁3 . 制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是( )。A帮助钢针漂浮在水面上B磁化钢针C指示正确的方向4 . 最早发明指南针的国家是( )。A中国B美国C日本5 . 在“通电导线和指南针”的实验中,断开电流后,导线下的指南针将( )A不动B转回原处C不停地转动6 . 明明同学制作了一个电磁铁,他先改变电磁铁线圈的缠绕方向,再改变电磁铁的电流方向,其他条件不变,此时的电磁铁( )。A南北极改变,磁力大小不变B南北极不变,磁力大小改变C南北极不变,磁力大小也不变7 . 下面的装置中,能将大头针吸起来的是( )。ABC8 . 小明在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时,发现指南针的指针没有发生偏转,原因可能是( )。A小灯泡与导线接触不良B小灯泡被短路C指南针离导线太近了9 . ( )可以增大电磁铁的磁力。A增大电流B增大铁钉C增大线圈二、填空题10 . 在线圈中插入铁芯可以_电磁铁的磁力,而且铁芯越_,电磁铁磁力越大。11 . 指南针静止时指针会指向南北,将磁铁、_或_靠近它时,指南针的指针会发生偏转。在奥斯特实验中,电池数量越多,指南针的偏转角度就越_。12 . 制作指南针时,要用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,需要重复的次数是(_)13 . (_)的制作方法是:把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上,再接通电路。14 . 司南放在光滑的(_)盘上为了能让勺子自由转动。15 . 一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫_极,用字母_表示;指北的一方叫_极,用字母_表示。16 . 2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后勺柄总是指向南方,人们称它为“_”。这就是我国的世界上最早的“指南针”了。后来,人们又把磁针和方位盘组合在一起,制造了叫做_的定方位的仪器。有了它,航海就不容易迷失方向了。17 . 磁极SS靠近,两个磁极间相互(_),SN靠近两个磁极间相互(_)18 . 检验铁钉电磁铁有没有南北极,简单的方法是用_检验。19 . 人们把磁针和方位盘组合在一起,制造了叫做_的定位方向的仪器。有了它,航海就不会迷失方向了。三、判断题20 . 用指南针来确定方位时,指南针周围不能有铁制品。(_)21 . 在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。(_)22 . 直接把线圈缠绕在铁芯上,铁芯就会被磁化。(_)23 . 每一块磁铁不论大小,不论形状都有磁极。(_)24 . 磁铁只可以吸铁和镍类制品。(_)25 . 条形磁铁的两端磁力最强。(_)26 . 磁铁隔着布也能吸铁。(_)27 . 2000多年以前,人们用天然磁石制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,成为了最早的“指南针”,我们称它为司南。(_)28 . 电磁铁不通电也可以吸引废钢铁。(_)29 . 磁铁都是天然形成的。(_)30 . 我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断出结果了。(_)31 . 保持其他条件一定,增加线圈的匝数,电磁铁的磁性就会增强。(_)四、简答题32 . 小明做了一个条形磁铁、聪明的你能帮他辨别南北两极吗?请写出判别方法。33 . 如何使用指南针辨认方向?五、实验题34 . 实验题。1.在做电磁铁的磁力实验时,增加_或_,可以增大电磁铁的磁力。2.正确使用显微镜有4个步骤,取镜和安放;_;_;_。第 4 页 共 4 页
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