科学2020年一年级上册第二单元测试卷（B卷）（II）卷（练习）

科学2020年一年级上册第二单元测试卷（B卷）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用直尺测量笔的长度，读数时，视线（ ）。A随便看B要保持倾斜C要与尺面垂直2 . 下面纸带上画的刻度不正确的是（ ）。ABC3 . 讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（ ）A一个小组一个小组轮流测量B截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可C选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行D老师测量，学生观察4 . 一支刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示的温度为3，插在标准大气压下的沸水中，显示的温度是97，那么当它插入温水中显示的温度为30，温水的实际温度为（ ）。A30B小于30C大于30D无法确定5 . 下列选项中，（ ）是测量长度的基本工具。A卷尺B刻度尺C直尺D分尺6 . 尺子和测量纸带相比，有哪些相同点？（ ）A是世界通用的B有等距离的刻度C不可以弯曲7 . 用直尺可以测量书本的（ ）。A页数B长和宽C内容8 . 下面是制作测量纸带的步骤，请排序（ ）（1）（2） （3）（4） A（1）（2）（3）（4）B（2）（4）（1）（3）C（3）（1）（2）（4）D（4）（2）（3）（1）二、填空题9 . 我们使用的刻度尺的单位一般（_）、（_）、（_）、（_）。10 . 为了更精确地测量，科学家还发明了各种各样的（_）。11 . 刻度尺上最小格所代表的长度叫做_。12 . 温度超过温度计最高值时，温度计会_；温度低于温度计最低值时，温度会_。13 . 我们在使用刻度尺时，要认清刻度尺的_、_、_、_。三、判断题14 . 用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（_）15 . 天平的平衡代表着两边的质量相等。（_）16 . 预测结果对活动一点作用都没有。（_）17 . 温度计是测量温度的工具。（_）18 . 只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（_）四、连线题19 . 将下面的物体与相应的特征连起来。20 . 连线题。将图片与对应的温度连接起来。0 16 8 -2八摄氏度十六摄氏度零摄氏度零下二摄氏度五、排序题21 . 下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。A选取适当的温度计；B估计被测物体的温度；C使温度计和被测物体接触几分钟；D观察温度计的读数；E取出温度计;F让温度计的液泡与被测物体充分接触操作步骤的正确顺序是：_22 . 排序。向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。（_）（_）（_）（_）（_）23 . 排序题回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是_在相连接处画线做记号选定起点和终点数一数测量结果每个单位之间要首尾相连24 . 下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。第一步（_）第二步（_）第三步（_）第四步（_）六、综合题25 . 请在横线上写出温度计的读数。_26 . 认读摄氏温度。甲乙丙甲温度计的读数读作_，写作_。乙温度计的读数读作_，写作_。丙温度计的读数读作_，写作_。第 5 页 共 5 页