科学2019-2020年四年级上册第四、五 单元测试卷（II）卷

科学2019-2020年四年级上册第四、五 单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . _、脂肪、_、_、无机盐、水和膳食纤维是人体所需的七大营养素。2 . 迷恋电脑的坏处有_、_、 _、 _等。3 . 植物中的能量来自_，并以另一种形式贮藏在_中。4 . 消化道运送食物的方式是（_），所以倒立吃东西，食物会进到胃里。5 . （_）、（_）、（_）、（_）等构成了动物赖以生存的环境。6 . 体育课上老师让我们按身高排队，这是_。7 . 饮食计划不仅要考虑均衡搭配，还要综合考虑每个人的_、_、_等不同而产生饮食差异。如果当天的运动较大，应多配些_等食物。8 . 任何生物的生长都需要_、_、_和_。9 . 消化器官吸收的_与呼吸器官吸收的_在人体中的作用，释放出生命活动所需的能量。10 . _是不需要消化就能被动物所吸收。11 . _和_有调节身体机能的作用。12 . 我们吃米饭或馒头的时候，细细咀嚼后会感到有些甜味，这是因为米饭和馒头中含有_。要检验这种物质是否存在，我们可以在米饭或馒头上滴几滴_，如果_，就说明米饭或馒头中含有这种物质。13 . （_）是研究动物的一种基本方法。14 . 当食物进入口腔后，在牙齿、舌头和_的共同作用下被初步消化。15 . 跳绳活动中老师把学生按男生女生分成两组，这是_。二、综合题16 . 选择下列食物的名称填入合适的表格内。(每格填三种食物，每种食物只能填写一次)草莓猪肉南瓜鲫鱼藕胡萝卜黄瓜葡萄蘑菇番茄土豆花菜番薯甘蔗生食熟食既能生食又能熟食_17 . 提高题请写出人体消化器官各部分名称。18 . 我们了解的营养成分。营养成分名称对人体的作用19 . 下面是2016年里约奥运会前四名国家奖牌统计表。郝奇心说中国是第二名，俄罗斯是第四名，但艾克雪说中国是第三名，俄罗斯是第四名。国家金牌银牌铜牌总数中国26182670美国463738121俄罗斯19181956英国27231767（1）你认为他们的说法正确吗？为什么？_（2）你认为中国是第几名？说一说你的理由。_20 . 下图是混合小苏打和白醋后，为了探究“生成了什么气体”的两个实验。图1是往杯子里伸入燃烧的细木条，图2是把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上。请仔细读图，回答下面的问题。图1图2(1)图1中，燃烧的细木条熄灭了。该实验可以证明，混合小苏打和白醋生成的气体_。(2)图2中，蜡烛火焰也熄灭了。该实验可以证明，混合小苏打和白醋生成的气体_。(3)有同学认为，通过上述两个实验，就可以证明混合小苏打和白醋生成的气体就是氧化碳。我认为这样的推理判断是_。(选填：科学；不科学)的。(4)混合小苏打和白酷是化学变化，区分物理变化和化学变化的最主要的依据是_。(5)在上述两个实验中，除了混合小苏打和白醋是化学变化外，我还能写出一个化学变化：_。21 . 去超市买菜，蔬菜品种很多，你能给它们分类吗?说一说你是根据什么标准分的。 我按有没有绿叶分类，可以分为两类：有绿叶的分为一类，有；没有绿叶的分为另一类，有。（1）我按是不是吃茎分类，可以分为两类：_的分为一类，有_；_的分为另一类，有_。（2）我按_分类，可以分为两类：_的分为一类，有_；_的分为另一类，有_。第 5 页 共 5 页