山西省部编版小学语文一年级下册课文1 第3课一个接一个 同步练习

山西省部编版小学语文一年级下册课文1 第3课一个接一个 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课时测评 (共7题；共47分)1. （8分） 把下面的音节补充完整ch_b_x_nq_ g_f_ _城堡凶狠抢攻反驳2. （4分） 多音字组词干 gn_ gn_行 xng_ hng_3. （4分） 我会读拼音，写汉字。quhuqhn_实_成_丽包_4. （7分） 给下列句子排排队。_云散了，雨住了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。_一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。_一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。_窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶绿得发亮。_我打开窗户，一股泥土的清香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。_地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。_雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。5. （10分） 辨字组词 贪_ 吵_ 钓_ 怒_ 复_贫_ 炒_ 钩_ 努_ 夏_6. （5分） 整理句式_波纹碰到河岸。_河水被激起一圈圈波纹。_青蛙妈妈捡起一颗石子。_又一圈圈地荡回来。_扔进河里。7. （9分） 阅读下文，回答问题 首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。（1） 这段话中表现作者观察顺序的词是1、2。 （2） 表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是1。 （3） 表现石钟乳和石笋形态多的词是1。 （4） 找出表明“双龙洞”名字的来历的句子。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 课时测评 (共7题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、