山东省部编版小学语文一年级下册课文3 11彩虹同步练习

山东省部编版小学语文一年级下册课文3 11彩虹同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共32分)1. （5分） 写音节。y_q_h_p_z_影前黑朋左2. （8分） 填空。（1） “高”字共_画，第七笔是_，与它意思相反的词是_。（2） “兴”的笔顺是_。（3） “成”的笔顺是_。第三笔是_。（4） “那”是_结构的字，部首是_。3. （5分） 根据拼音写词语妹妹的生日就要到了，我送给她y to_jn mi_的淘气包马小跳作为生日l w_。绿油油的麦苗在春雨的z rn_下， b dun_地点着头，好像在对我们说：“瞧！我们长得多壮啊！”4. （6分） 小小医生：下面画横线的字写错了，请你把它改正在后面的横线上大雨顷盆_三年五栽_自身自灭_惊滔骇浪_腾云架雾_吉详如意_5. （8分） (2019四上定海期末) 看拼音，写汉字或词语。 （1） “差之ho l_，谬以千里。千里之d_，ku_于蚁xu_”这些谚语都体现了小事不shn zhng_，必将酿成大祸的zh xu_道理。 （2） 村道已经修补过，kng kng w w_的地方，已经tin shng_碎石和新土。 二、 培优作业 (共1题；共21分)6. （21分） 阅读短文，然后按要求做。蓝鸦北美洲生活着一种墨西哥蓝鸦，这是一种体格弱小的鸦，可是却有着惊人的繁殖速度。在蛮荒的墨西哥草原，蓝鸦有无数天敌。从自然条件讲，蓝鸦的生存极为困难。只要猛禽们发现蓝鸦的巢，顷刻之间，就可能将蓝鸦群扑杀得一个不留。面对恶劣的生存条件，十几只蓝鸦自然结合成一个群体。它们把隐秘的巢深藏在老橡树的树冠中，借助橡树茂密的叶片，把巢遮盖得严严实实。接下来的问题是，除了隐藏巢穴，蓝鸦几乎也不能发出叫声。老蓝鸦可以不发出任何声音，然而，那些饥饿中的雏儿，当它们急需进食时，自然而然会发出叫声。可是，每一声鸣叫都是潜（qinqin）在的危险，都在召（zhozho）唤猛禽的靠近和死神的光顾，大自然对于蓝鸦的考验，正在于此。于是，整个墨西哥草原，虽然生存着难以计数的蓝鸦，却听不见蓝鸦雏鸟的叫声。在一个寂静无声的世界里，蓝鸦保存了物种的繁衍。让雏鸟不发出叫声何其困难。在困难的时刻博爱成了拯救蓝鸦群体的力量。蓝鸦用食物一刻不停地堵住雏儿的嘴，当雏鸟的父母离巢外出，其他老蓝鸦承担起爱的义务，给予所有雏儿如同己出的照顾，巢中的雏儿个个嘴里几乎时时都含着食物，不再发出危险的声音。所有的蓝鸦都是同一个雏儿的父母，所有的雏儿都是同一对蓝鸦的孩子。在蓝鸦这个大家庭里，一份爱，全体成员都可以分享。正是爱的分工和协作，正是爱的平均分配，让蓝鸦在险恶的环境中战胜天敌。（1） 为文中划线字选正确读音（2） 按要求写出下面各词的近义词。从短文中找出近义词：荒凉_隐蔽_光临_多么_尽量多写几个：顷刻_如同_（3） 在蛮荒的墨西哥草原，蓝鸦的生存条件是怎样的？（4） 为什么蓝鸦在这样的条件下却有着惊人的繁殖速度？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共32分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 培优作业 (共1题；共21分)6-1、6-2、6-3、6-4、