青海省2020年（春秋版）语文三年级下册第六单元测试卷C卷

青海省2020年（春秋版）语文三年级下册第六单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 下类各句分别采用了哪种修辞手法，在括号中写出来 。（1）、鸟儿唱着欢乐的歌儿，迎接着喷薄欲出的朝阳。（_）（2）、苏格拉底那苍老的声音如同洪钟一般铿锵有力。（_）（3）、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（_）2 . 我会背课文。1._稚子学垂纶，_莓苔草映身。2.书籍是人类_的阶梯。3 . 写出带有下列偏旁的字。月（ ） （ ）（ ）纟（ ）（ ）（ ）欠（ ）（ ）（ ）二、语言表达4 . 读句子，完成练习。1.天安门广场是世界上最宽广、最壮观的城市广场。（改为反问句）_2.无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。（用上加点词语，仿写句子。）_5 . 同学们这学期看了许多课外书吧，能给大家介绍几本吗？_ 其中你最喜欢 _理由是_。三、现代文阅读弟兄俩一起出门旅行。路上，他们看见一块石头，石头上刻着几行字，上面写着：朝日出的方向走，游过一条河，遇到一头母熊，从母熊身边抢走两只小熊，然后走进山里的一所小房子，就会得到幸福。弟弟看了，对哥哥说：“咱们去试试吧，也许会得到幸福。”哥哥却不想去。他认为这石头上的字也许是谁开的玩笑，即使去了也到不了河边；到了河边也许游不过河；游过了河也许抢不到两只小熊；万一被母熊咬死不但得不到幸福反而白白送命；即使抢到了小熊也许找不到小房子；找到小房子也不知道幸福是什么，或许它根本不是我们所需要的。弟弟认为不如去试试，不去做任何努力怎么能得到幸福呢？但哥哥还是不愿去。最后弟弟去了，哥哥留了下来。弟弟按照石头上写的去做了。结果他得到了幸福他做了五年皇帝。不过在第六年，另一个比他更强大的皇帝率兵攻打他，把他赶下了台。于是弟弟又回来了，来找哥哥。哥哥还是老样子，不阔也不穷。弟兄俩见面，开始讲各自的经历。哥哥说：“结果还是我对，我一直安安静静地过好日子。你虽然当过皇帝，可是你也经历了不幸。”弟弟说：“我并不因为按照石头上写的去做了而伤心。虽然我现在不如意，但是我的生活是值得回忆的，你却连件可回忆的事情都没有。”6 . 给下面的字选择正确的读音。（画横线）俩（ling li ）费（fi hu ）率（shui shi）7 . 请你给故事加上题目。8 . 看了石头上的几行字，哥哥是怎样想的？请用横线画出。9 . 看了石头上的几行字，弟弟是怎样做的？请用波浪线画出。10 . 你喜欢哥哥还是弟弟？为什么？_课外阅读我能行。一个美丽的故事一个塌鼻子的小男孩，因为得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。举个例子，别人写作文能写两三百字，他却只能写三五行。有一次写作文，题目是愿望。小男孩认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有几句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”这篇短文深深地打动了他的老师。那位妈妈般的老师不但给了他最高分，而且在班上动情地朗读了这篇作文，并且一笔一画地写下批语：“你很聪明，你的作文写得非常感人。请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。”捧着作文本，小男孩笑了，蹦蹦跳跳地回家，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看。他是在等待，等待一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早。他把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的小男孩，那男孩咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼睛，他就甜甜地喊了一声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前，说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”妈妈笑了（ ）什么礼物（ ）（ ）我的作文（ ）说着（ ）他双手捧着那个大信封递了过去（ ）接过信封，妈妈的心在怦怦地跳。果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。是的，智力可以受损，但爱永远不会。它朝气蓬勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。11 . 照样子，写词语。笑眯眯_朝气勃勃_12 . 在文中的括号内加上恰当的标点符号。13 . “一个美好的时刻”指的是（ ）A妈妈的生日。B男孩的生日。14 . 概括文章的主要内容。_15 . 你认为文中的老师是一个什么样的人？_四、信息匹配16 . 给下面带点的字选择正确的读音，用“”标出。(1)钓竿(gn gn)上立着一只红蜻蜓。(2)老师傅眼神差(chchchi)了点儿。(3)这脆薄(bo bb)的球，会扯成长圆的形式。(4)一个人在家，是很没劲(jn jng)。17 . 给画线的字选择正确的读音。黏稠（zhnnin） 屏着呼吸（pingbng） 挨着（ii） 光影零乱（lnglng）若用扇（shnshn）子在下面轻轻地扇（shnshn）送，有时它能飞得很高很高。五、书面表达18 . 写作欣赏家乡的美景，夸一夸自己的家乡。六、书写19 . 读拼音,写词语。hi zi tio o bn wn hi ynsnbi m min shu shn u hu第 5 页 共 5 页