人教版（新课程标准）五年级上学期语文期中测试题试卷（B卷）C卷

人教版（新课程标准）五年级上学期语文期中测试题试卷（B卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用。 (共9题；共27分)1. （1分） 读拼音，写词语。 （1） yu bn_式上，当tn k_、飞机等ln ln_地穿过天安门广场时，人群中bo f_出一阵热烈的掌声。 （2） 白玉ln n_旁，y zhn_灯照着穿着zh f_的士兵。他正激动地向政委hu bo_工作。 2. （1分） 多音字组词没mi_m_看kn_kn_3. （2分） 选择恰当的词语填空。 浓郁浓厚浓荫浓密（1） 最近，他对航模产生了_的兴趣。 （2） 花园里_的花香吸引了许多蝴蝶在其中翩然起舞。 （3） 太阳光被_的树叶遮住，形成一片_。 4. （6分） 给下面的形近字组词。港_枸_绣_挥_巷_苟_秀_浑_辩_傍_拖_徽_辨_磅_施_微_5. （5分） 选择下列句子所用的修辞手法。 A.比喻 B.拟人 C.排比（1） 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。_（2） 从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。_（3） 过往的车辆,像水波里穿梭的小船。_6. （2分） 思考表达。 爸爸:小明,今天天气真好,外面的鸟儿叫得正欢,我们打鸟去!小明:_爸爸:打一只鸟有什么大不了的?小明:_7. （5分） 按要求答题 （1） 题西林壁这首诗是_代_的作品。诗中与成语“当局者迷，旁观者清”意思相近的诗句是_。 （2） 蟋蟀的住宅作者是_国作家_。 （3） 写一句关于读书方面的名言： _（4） 写一副回文联。 上联：_下联：_（5） 补充下面的格言。 _，莫以恶小而为之。业精于勤，荒于嬉；_，_。（6） 江苏苏州沧浪亭有一副对联，上联是“清风明月本无价”，请对出下联“ _。” （7） 用下面的词语各写一句话。 逐渐_不但而且_8. （4分） 按要求写句子 （1） 我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。（缩句） （2） 正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。（缩句） （3） 蝴蝶怎么是飞鸟呢？（改为否定句） （4） 一只杜鹃站在树枝上叫。（改为拟人句） （5） 造句。 妒忌：1憧憬：29. （1分） 把下面的句子重新排列，在横线上标上序号。 _石头一共有多重，大象就有多重。_把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。_再把大象赶上岸，往船上装石头。_等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头 。二、 阅读理解。 (共2题；共6分)10. （2分） 阅读下文，回答问题。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。（1） 这段话描写的是火烧云的另一个特点_，运用了_描写。（静态动态） （2） 这段话中表示时间很短的词语有_、_。我还能写出这样的词语：_、_。 （3） 请你展开想象，仿照语段写一段话。 这时，天空出现了_，过了一会儿，_。11. （4分） 阅读下文，回答问题游乐山妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地乐山。今年暑假和妈妈一起回家乡，我有幸游览了乐山。清早，我们由乐山城乘汽艇沿江而下，来到乌龙山。乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭，江流澎湃。我们离船登岸来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。门楣正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀（tu）殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构严谨，庄严雄伟。沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的关誉。险峻的凌云栈（zhn）道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成，坐东面西。佛像高71米，鼻长5.6米，单只脚面可坐百余人。大佛背山面水，一双慧眼远眺峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。其雕刻的精细，实在令人惊叹。夕阳西沉，乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪！（1） 本文的记叙顺序是（ ） A . 时间变化B . 地点变化C . 事情的发展（2） 找出第5自然段中描写大佛高大的句子，和描写大佛神态的句子。 （3） 短文最后一自然段在文中有什么作用？ 三、 语言表达。 (共1题；共1分)12. （1分） 习作。 每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？你为什么喜欢它？里面有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧！注意把自己的喜爱之情融在文字里。请你拿起笔，结合本单元学过的写作方法，把它写下来。题目自拟，字数不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共27分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、二、 阅读理解。 (共2题；共6分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、三、 语言表达。 (共1题；共1分)12-1、