贵州省2019-2020学年九年级10月月考语文试题C卷

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贵州省2019-2020学年九年级10月月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )A媲(p)美箴言(zhn)浑身懈数言简意赅B惬(qi)意酷肖(xio)相形见绌中流抵柱C倒塌(t)讪(shn)笑杳无音信人才辈出D附和(h)悄(qio)然重蹈覆辙顾明思义2 . 下列注音和书写全对的一项是( )A酝酿(yn)贮蓄(zh)澄清(dng)潦亮B莅临(l)禅心(chn)湛蓝(shn)攘嵌C静谧(m)黄晕(yn)竦峙(zh)铃铛D着落(zho)唱和(h)宛转(wn)粗犷3 . 下列句子没有语病的一项是( )A通过翟天临论文造假牵扯出的这条灰色利益链,让大学的立身之本学术,蒙上了一层阴影。B凭借对社会问题的深刻反映和对人物形象的细腻刻画,电影绿皮书在本届奥斯卡金像奖颁奖礼中荣获最佳影片奖。C我们从实验报告中了解到,引起动物行为异常的原因:一是生物体缺氧引起的结果;二是宇宙带电粒子变化造成地球生物的不良反应。D中国诗词大会节目将诗词文化带到人们生活中,有利于更多人研究、了解、走近古诗词。4 . 下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )A当今社会,不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚,忽悠公众,致使不少人上当受骗。B热播剧那年花开月正圆中的周莹,原型是个名副其实的大家闺秀。C据统计,志愿者团队发现健在的抗战老兵有近万人,而且大部分都已风烛残年。D山区扶贫工作是一项利国利民的工程,涉及多个方面,解决交通问题首当其冲。二、现代文阅读阅读走一步,再走一步节选,完成下列小题我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法-”“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了。”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步,你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。5 . 画线句子中“杰利看来有点不放心”的原因是什么?此处特别提及在文中有何作用?6 . 文中最后一段中,加点词“经验”指的是:_7 . 从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人?试用一个句子进行表述。8 . 生活中你遇到过什么困难?是怎样处理的?有什么经验教训?请简要写出来。(二)阅读“和”文化是中国人的血脉,完成下列小题。“和”文化是中国人的血脉曹鹏程1960年5月27日,毛泽东同志与来华访问的英国元帅蒙哥马利,围绕“50年以后中国的命运”有一段深刻的对话。蒙哥马利说:“历史的教训是,当一个国家非常强大的时候,就倾向于侵略”。毛泽东说,要向外侵略,就会被打回来外国是外国人住的地方,别人不能去,没有权利也没有理由硬挤进去如果去,就要被赶走,这是历史教训如果我们占人家一寸土地,我们就是侵略者。“蒙哥马利之问”折射的是一些西方人内心深处的“国强必霸”逻辑。然而,这样的逻辑与中国人千百年来的民族心理,完全不在一个“频道”上。正如习近平同志所说,“中华民族的血液中没有侵略他人、称霸世界的基因”“中华文化崇尚和谐,中国和文化源远流长,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观”。600多年前,郑和受命出使西洋,足迹遍及30多个国家和地区。明朝初期的中国,是综合国力位居世界前列的强国。但是,与地理大发现时期欧洲国家的殖民政策不同,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的宗旨,尊重当地习惯,平等开展多边贸易,把中国在建筑、绘画、雕刻、服饰等领域的精湛技术带入亚非国家,促进了中外文化的双向交流和共同进步。作为“和平使者”,郑和下西洋的“和平之旅”永载史册。历史是最好的老师。对于中国人来说,以和为贵、与人为善,信守和平、和睦、和谐,是生活习惯,更是文化认同。可以说,没有“和”的滋养,就没有中华民族的强大凝聚力;没有“和”的润泽,就没有中华文明的生生不息。孙中山先生离世前曾在日本演说:“东方的文化是王道,主张仁义道德,西方的文化是霸道,主张功利强权。讲仁义道德,是由正义公理来感化人,讲功利强权,是用洋枪大炮来压迫人。”近代中国遭受列强欺凌,无数仁人志士高喊“落后就要挨打”“振兴中华”,但只是为了获得免于被欺凌的自由,为了以平等的姿态屹立于世界民族之林。不通晓中华文化“和”的精髓,不懂得中华民族经历的苦难,焉能体会到中国人对和平和睦的珍视?拿破仑说,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。今年3月,习近平同志在法国巴黎向世界宣示,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。读懂了“和”文化是中国人千百年来流淌的血脉,就感受到了走向世界的中国那种无法改变的“和”的气度与内质(选自人民日报,有删改)9 . 文章段叙述毛泽东与蒙哥马利的谈话有什么用意?10 . 请说说文章第段主要列举了什么事实,列举这个事实有什么作用?11 . 请简要分析第段的论证思路?12 . 联系原文,说说你在生活中是如何做到与人为善、与人和睦相处的?三、句子默写13 . 古诗文默写。(1)_?松柏有本性。(赠从弟)(2)_,猎马带禽归。(王绩野望)(3)_,自将磨洗认前朝。(杜牧赤壁)(4)白头搔更短,_。(杜甫春望)(5)_,志在千里。(曹操龟虽寿)(6)雁门太守行借用典故表现将士们以死报国的诗句是_,_。(7)富贵不能淫一文表达在孟子心目中什么样的人才是真正的大丈夫_,_,_。四、课内阅读文言文阅读岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?14 . 下列句子加点词意思相同的一项是( )A政通人和/阡陌交通B百废具兴/若无兴德之言C予观夫巴陵胜状/ 同予者何人D乃重修岳阳楼/邹忌修八尺有余15 . 下列句子加点词用法相同的一项是( )A满目萧然/然侍卫之臣不懈于内B多会于此/骈死于槽枥之间C居庙堂之高/沿河求之D增其旧制/其真无马耶16 . 下列对选文理解有误的一项是( )A第段叙述事情的本末缘起。第段描写了洞庭湖的壮观景象,以情 景交融的笔法来写“迁客骚人”的“览物之情”。B第段由天气的恶劣写到人心的凄楚。第段描写阳光灿烂的画面,赞美作者“宠辱偕忘”的超脱和“把酒临风”的挥洒自如。C第段笔调激扬地表达了“不以物喜,不以己悲”的乐观精神和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀。D选文是一篇散文,文词简约,字句精炼,如“衔远山,吞长江”这两句的“衔”字、“吞”字,表现了洞庭湖浩瀚的气势。17 . 文言文中的画线句翻译成现代汉语。(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。(2)不以物喜,不以已悲。五、诗歌鉴赏阅读陈子昂登幽州台歌,回答下列小题。登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!18 . “幽州台”的文化知识,你知之多少?19 . 后人评述该诗“意境雄浑,视野开阔”,请结合诗句内容说说诗人是如何做到的。20 . 诗人“独怆然而涕下”的原因是什么?六、课外阅读阅读下面文言文,完成下列小题。 钻鉧潭西小丘记(节选)丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,铲刈移草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而盧者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。(注释)钴鉧(g m)潭:钴鉧意为熨斗,钴鉧潭的形状是圆的,像一个钴(圆形的熨斗),故取名为“钴鳟潭”。不能:不足,不满,不到。笼:包笼。李深源、元克己:人名。熙熙然:和悦的样子。回巧:呈现巧妙的姿态。效:效力,尽力贡献。清泠(lng):形容景色清凉明澈。瀯(yng)瀯:像水回旋的声音。臣(z)旬:满十天。21 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A丘之小/不能一亩B由其中以望C余怜而/售之D可/以笼而有之22 . 解释文中加点词语的含义(1)止(_)(2)伐(_)(3)虽(_)23 . 翻译文中划线的句子。(1)唐氏之弃地,货而不售。(2)嘉木立,美竹露,奇石显。24 . 结合选文,谈一谈作者在字里行间渗透了哪些复杂感情?七、名著阅读25 . 阅读下列两则名著选段,回答问题:(A)说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来。被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中。望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真实学,非同小可。打的蒋门神在地下叫饶武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得”。(B)郑屠右手拿刀,左手便要来揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小孝头,看着这郑屠道:“酒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做“镇关西!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做“镇关西”!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,成的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,里只叫:“打得好!”鲁达骂道“直娘贼!还敢应!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。郑当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,涵家倒饶了你!你如今对俺讨饶,酒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。(1)A段中的“武松醉打蒋门神”和B段中的“鲁提辖拳打镇关西”的原因分别是什么? (2)这两个精彩的故事都集中体现了小说的什么主题?八、综合性学习26 . 请你参加“母爱伴我成长”的综合性学习活动。(活动一:觅诗句赞母爱)请在九宫格里找出一句描写母爱的五言诗句,并规范的抄写在答题卡上。三发得丈晖唯报白春(活动二:读材料谈体会)阅读以下材料,结合材料内容谈谈你的看法。父亲:“怎么那么不注意,站起来,再来!”母亲:“摔疼了没?妈妈给你揉一揉!”你的看法:(活动三:仿句子享母爱)根据你对母爱的理解与体验,仿照画线句子再补写一个句子,使之构成一组排比句。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,酒落在我们的心田;它像(活动四:谈观点悟真情)小秦迷恋手机游戏导致成绩下滑,小秦的母亲没收了手机。处于青春叛逆期的小秦非常生气,甚至有些怨恨母亲。作为好朋友,你该怎样劝说小秦理解母亲的做法?九、作文27 . 阅读下面文字,按要求作文。 我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说:潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性, 所以要求特别苛刻,当时我们没有高科技手段控制,就想了个“土办法”在船台入口处摆了 个磅秤,只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案;同样的,施工过程中拿出船台的任何 东西也要称一称几年来天天如此。请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于 600 字的文章。 要求:题目自拟,立意自定。除诗歌外,文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。卷面书写要求书写规范、工整,卷面整洁。28 . 按要求作文读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。请以“读书,给我带来_”为题目,写一篇文章。要求:请先将题目补充完整,然后再作文。除诗歌外,文体不限;书写规范工整,不少于600字;文中不要出现真实姓名、学校等信息。第 9 页 共 9 页
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