贵阳市2019年八年级上学期期中语文试题B卷（模拟）

贵阳市2019年八年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字注音完全正确的一组（ ）A棱镜(lng)拆散(chi)菜畦(q)拈轻怕重(nin)B涨红(zhng)狭隘(y)瘫痪(tn)人迹罕至（hn）C憔悴(qio)竦峙（zh）创伤(chun)咄咄逼人(du)D静谧(m)侍弄(sh)徘徊(hu)呼朋引伴（bn）2 . 语言运用下列句子中语言运用得体的一项（ ）A咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。B大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。C拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。D你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。3 . 下列句子中的加点成语运用恰当的一项是（ ）A陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。B为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。C有的游客明明看到公园草地上“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照留影，让人无可奈何。D这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。4 . 下列解说完全正确的一项是（ ）A据法国媒体报道，在塔尖坍塌后，巴黎圣母院的所有木质框架都在燃烧。解说：这个句子的主干是“巴黎圣母院燃烧”。B随着新料迭出，西安奔驰女车主维权事件持续发酵。解说：这句话没有语病。C十分可爱景物描写盛满酒酿风口浪尖解说：这几个短语的结构类型各不相同。D“桃花春欲尽，谷雨夜来收”谷雨临近，植物用生长的规律来提示人们节气的变化。解说：这个句子的标点符号使用正确。二、现代文阅读阅读下列材料，完成后面小题（材料一）我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰辛，这使我在三十多年的军旅生活和革命生活中再没有感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。（节选自朱德回忆我的母亲）（材料二）在南方的这些年月里，朱德指挥全军打了几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿，最后一次，他面对的敌人，重炮、飞机和机械化部队估计超过他八九倍，资源超过他许多倍。就战术的独创性、部队的机动性和作战的多样性而言，他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领，建立了不可轻侮的战斗力。从军事战略和战术上处理一支大军撤退来说，中国没有见到过任何可与朱德统率长征的杰出领导相比的情况。他的军队在西藏的冰天雪地中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉外没有别的吃的，仍能保持万众一心，这必须归因于领导人物的个人魅力，还有为事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。难怪中国民间流传他有各种神奇的本领：能够看到百里以外，能够上天飞行，精通道教法术，诸如在敌人面前呼风唤雨。迷信的人相信他刀枪不入不是无数的枪炮弹药都没有能打死他吗？也有人说他有死而复活的能力国民党不是一再宣布他已死亡，还详详细细地描述了他死去的情况吗？在中国，有的把他看成是危险的威胁，有的把他看成是希望的明星。但是大家都告诉我，朱德貌不惊人沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑，非常和蔼，身材不高，但很结实。朱德爱护部下天下闻名的。自担任全军统帅以后，生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，他早期常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另一个冬天则以牦牛肉当饭，从不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却步行，似乎不知疲倦。“我认为他的基本特点就是天性极端温和。其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟战士打成一片，经常和他们谈话。”“朱德对弟兄们说话非常朴实，他们都能听得懂。要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上。他非常强健，什么东西都能吃，除了大量辣椒，没有什么特别爱吃的东西，因为他是四川人。他晚上十一、二点钟才睡，早晨五、六点钟就起床。”“他喜欢运动，也喜欢读书。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济书籍。他喜欢跟朋友们谈天，开开玩笑，虽然并不像毛泽东那样幽默。他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，但他在战斗中却要发怒。打仗时他总是在前线指挥，但没受过伤。”（选自红星照耀中国第十篇，人民文学出版社2016年6月版，有改动）（材料三）中新网9月1日电 (杨毅 邢毅)：中车大连机车车辆有限公司9月1日在辽宁大连举行“朱德号”机车交车仪式，这是目前国内铁路运用的速度最快且功率最大的客运机车。1946年10月，一台在抗日战争中被损坏的蒸汽机车，经过铁路工人的整修后重新投入运行，这台机车由当时东北铁路总局批准命名为“朱德号”。此次交付的新一代“朱德号”机车是该机车的第五次换型。新一代“朱德号”机车在普通和谐3D型机车的基础上，整车外观、加装和改进项目等都进行了整体优化和提升。机车两端正面悬挂“朱德号”车徽标识，上挂有朱德微像，两侧有“朱德号”和“HXD3D1886”字样，并配有局段标识。(选自2017年09月1日“中国新闻网”，有删改)5 . 阅读材料二的画线段还原成的访谈对话，完成填空。韦尔斯：“_？”（被采访对象）：“我认为他的基本特点就是天性极端温和。其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟战士打成一片，经常和他们谈话。被采访对象_（填人物姓名）。根据其回答，采访人提出的问题可能是：“_？”6 . 材料一中，朱德感谢母亲教给了他“与困难作斗争的经验”、“革命的意志”，结合材料二具体说说母亲在这些方面对朱德的影响。7 . 对于红星照耀中国这样强调真实性的纪实性传记来说，材料二第3节却记录了很多民间传说，这是否矛盾？ 为什么？8 . 用一句话概括材料三的主要内容（20字以内）。9 . 红星照耀中国一书中刻画了许多人物，其中朱德与贺龙的形象有何异同？阅读下面的文字，完成下列小题。钓者“文化大革命”中，那一个黄昏里，河边的芦苇全白絮了，我放牧回来，仄在牛背上，悠悠地吹那笛儿。蓦然，就瞧见那弯弯的柳树根上，坐着一个人钓鱼，草帽把脸全遮住了，一只蜻蜓停在那帽沿上。我感到新奇，从牛背上溜下来，悄悄走近去，他没有动，钓竿横在那里，已有几条小鱼在啜那钩上的小蚯蚓了，那浮子就微微地激动，像落下的一朵芦絮，又像冒上来的一个水泡儿。那人还是不动。我却急了：“钓，快钓！”他仍一动不动地坐他的地，那钓竿依然没有拉，浮子静了一下后，又微微地激动了。但我终是看清他的脸了，很黄，满下巴的毛也黄，连两手的食指和中指都是黄得发焦。我立即掉头逃走了：毫无疑问，这是一个怪人，一个外乡来的怪人了。第二天，第三天几乎是每一个黄昏，我放牧回来，总要好奇地往那芦苇深处的柳树下看看。他总是那么坐着，像一尊石头。但终未见他钓上一条半尾鱼来。一天，一头牛病了，半下午我就赶牛回队牛圈，在那我竟看见这位钓者了。他双脚踩在牛粪里，用锨往外铲那粪块，粪是泥草沤的，铲不动，手就伸下去了，那焦黄的食指和中指，一抠，抠起一大块来。抠完粪了，又去担干土垫，扁担在肩上跳，他前后顾着，用两手抓住捺，摇摇摆摆走，已经看见我在笑看他了，并不一言一笑，我想：他原来扁担都不会担，自然是不会钓鱼了。然而，粪出完又垫好了，他却抱了那鱼竿，又踽踽地向河边走去。我随着他，看他在那里坐定，垂下钓竿去，立即又一动不动了。月亮升上来，静静地照在水上，芦苇上，他只是坐着，不拉钓竿，甚至连拉上来看也不看一眼。我走过去，说：“你是要钓水里的月亮吗？”“钓鱼。”他说。“鱼已上钩了，为什么不钓呢？”“鱼可怜见的。”“那你在水里钓什么呢？”“钓愁！”这句话，一直到几年后，我才明白了是什么意思，但那时，只觉得可笑，越发证实他是一个怪人。后来，我就慢慢了解清楚这个怪人了。他是一位作家，据说写过好多好多的书，但他是“黑帮”，遣到山里来改造。我们慢慢地熟了，虽然他不和我多说话，我也只会陪着他空钓鱼，但我们毕竟是成了朋友。两年后，他却走了。母亲说，他已经被调走了，那杆钓竿是送我作纪念留下了。从此，我再没有见到这位钓者了。但我终于又在河边的芦苇深处碰上他了哩。今年春天，我依旧放牛回来，正是芦苇从水里长出来，在向着天空窜出一丈来高了，我骑着牛，弄着我那笛儿，悠悠地吹，任着牛儿在芦苇丛的曲径里走。蓦地，我看见一个人，在那柳树根上，横一杆钓竿，一动不动地坐着。啊，是他吗？但我又多么害怕是他呀！他在这里钓了几年的愁，他已愁得可怜了，他不能再在这儿钓愁了啊！我走近去，是他！人已经很老了，但脸却显白，满下巴的毛也白了。我默默地坐下来，陪着他，他始终没有发觉，那么横着鱼竿，那浮子又开始在微微地激动了，激动着。我毕竟长大了，不忍心看着他那痴呆的样子，站起身悄悄走了。回到家，听母亲说了，他果真是又到我们村来的，就在东巷口王贵家的一间空房里住着。夜里，我说什么也该去看看我的这位朋友了。一进门，他正坐在灯下的桌边，面前是厚厚的一摞书，一摞纸，他头就埋在那高高的两摞中间写什么，一只手，那焦黄的食指和中指间，正夹着烟，烟从额角升上来，钻进头发里，那满头便着火一般的。我不觉心头一紧：他一定又在写什么检查哩，记得以前有一回，他写检查的时候，正碰着我去找他，他赶忙用手将纸捂了，很羞愧地给我笑，笑得我不自在了几天。我收了脚步，又回家去了。此后，每天黄昏，我总瞧见他坐在河边芦苇深处钓鱼了。我终于走近他去，大声地问他，他发觉我了，立即就站起来，把我抱住了。我很吃惊，不知道他这是怎么啦，心想愁极了的人会这么发疯的，就眼泪哗哗地淌下来，但他就替我擦了，而且嗬嗬嗬地大笑起来，他原来也有笑声啊，竟笑得这么美！ 月亮又上来了，月就在水里，看得见那小鱼在星群中游动。他却不再下钓了，问我这几年的日子可滋润，问我可有一个漂亮的姑娘在爱着，问我现在成了大牛倌放多少牛我没有回答，只催他钓鱼。“你钓吧。”“我钓够了。”我看看身边，并没有什么银鱼儿闪动，问：“还是愁吗？”“不，是文章。”“文章？”“我现在又有笔了，要来写书，白天劳作，晚上写作，黄昏里出来构思，就又要靠鱼竿了。”哦，我现在才明白了，原来这浅浅的河里，不光是有鱼，不光是有愁啊！从此，黄昏里，我的朋友总在小河边芦苇深处垂钓了，那水静静的，星月就在水里，鱼儿就在天上，他坐在这天上地下，盯着那浮子，浮子不动，人也不动，思想已经沉在水里了，那文章呢，满河里流着哩。（选自贾平凹中短篇小说自选集有删改）10 . 下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（ ）A文章采用第一人称写法，写的是一位在动乱岁月被下放到小山村的作家人生变迁的故事。B文章多次描写月亮照在水中，静静的，营造了诗一般的意境，都烘托了作家的孤独悲伤。C文中用一系列动词详细描写了作家铲牛粪，写出他处境艰难，暗含对他不幸的同情。D文中“我”，一个放牛娃，用他的善良和真诚打动了受到不公对待的作家，作家离开时下了钓竿表示感激与怀念。11 . 作家在小河边从以前“钓愁”到后来“钓文章”，其间经历了怎样的心理变化？请简要分析。12 . 阅读文中画线的句子，按要求回答问题。“他却抱了那鱼竿，又踽踽地向河边走去。”品析句子中加点词的含义与作用。“一只手，那焦黄的食指和中指间，正夹着烟，烟从额角升上来，钻进头发里，那满头便着火一般的。”请从描写方法角度品析句子。13 . 本文叙事采用了插叙的方法，结合文中具体内容说说插叙的作用。14 . 文章结尾颇有诗意，请结合文章分析“思想已经沉在水里了，那文章呢，满河里流着哩。”这句话的含义。（现代文阅读）你只是看起来很努力李尚龙一次上课的时候，一个女孩子垂头丧气地跟我说：“老师，我考了四次四级，还没过，究竟是为什么？”我说：“你真题做了吗？单词背了吗？”她拿出已经翻破了的真题，跟我说：“你讲的所有题目我连答案都记得，我这么努力，为什么过不了？”这是一个我印象特别深刻的学生，其实英语四级考试是一个超级简单的考试。据说，每年通过率有百分之八十多，那些没过的百分之十几还包括了裸考的和放弃学习很久的学生。我想，一个人要多有毅力，才能一直保持在后百分之十几坚定地不过，并且连续四次。可是，看着这个学生满满的笔记，我心想，看起来是很努力啊，没理由不通过啊，这孩子会不会是脑子不好使。聊了很久，无解。这种感觉就像是一个医生知道病人有病，但是就是不知道如何去医治他一样。于是，我只能使出大招：“你这么努力，放心吧，下次你肯定能过的。”那个学生讪讪地说：“但愿如此。”对这个世界来说，没有什么果是没有因的，即使现在看不出原因，但也一定是存在的。那是我第一次也是最后一次见到那个女孩子，她再也没有出现在我的课堂上。结课那天，我来到她的位置旁，指了指她的空位置，问她身边的一个女孩子：“你认识她吗？”她说：“认识，她是我同学。”我说：“她为什么总是逃课？就第一次来了。”她笑笑说：“她事情比较多。”就是那天我找到了病因。这个女孩子是学生会主席，同时兼几个社团的团长，参加组织活动很积极，朋友也很多。唯一没有时间做的事情，就是独处。可学习英语其实是一个特别需要独处的过程。而她只是做了一套真题，草草地对了一遍答案，然后冲出自习室继续做学生会的事情了，至于这套题，在她脑子里只留下了“我这么努力地做了一套题”的意念，其余的什么都不记得。就像她告诉很多人自己报了一个班，可是几乎从来没有上过课；就像她找很多人探讨过怎么学英语，但是从来没有真正记住点儿什么。骗别人很容易，骗自己更容易，可是，骗这个世界有点儿难。我想起了一个女孩子小白，她总是喜欢让我给她推荐一些电影和书，还要求是格调很高的。因此，我每次看过的书都会给她拿过去让她看。她每次看完，都会发一条微博，下面无数个赞。有一次我跟她闲聊，问她：“你告诉我一下，上一本书你看完记住了什么吗？”她说：“忘了（耳边好像有一只乌鸦在叫）。”另一个朋友小路，特别喜欢去自习室，然后每次在朋友圈都会看见她的文字：最近很累；快考试了，最后几天拼了；早出晚归。她写下的生活，总是那么波折、努力。她给别人看的日子，都是那么具有正能量。可是，该不过的，还是过不了。她的所有考试结果，似乎都是波折和无奈。因为毕竟，所有的努力都不是给别人看的，而是这些努力是否真正到达了内心，变成了提升。一次和她一起自习，看见她带了会计书、英语书、考试卷子还有手机。她一上午的学习其实都是在刷朋友圈、刷微博。看起来每天熬夜，却只是拿着手机点了无数个赞；看起来起那么早去上课，却只是在课堂里补昨天晚上的觉；看起来在图书馆坐了一天，却真的只是坐了一天；看起来去了健身房，却只是在和帅哥、美女搭讪。在我们身边，总有一些笔记记得很认真的人，但是考试成绩不理想；也总有那些学习成绩非常好，但看起来并不怎么认真的人，很多人把他们定义为聪明，其实他们只是在学习的时候摒弃了诱惑，一心一意地在努力，虽然那些努力没有让别人看到，但那段时间没有被干扰。这种感觉你不一定要让别人知道，有时候你也在深夜去痛斥这个世界的不公，你说自己这么努力，为什么那个谁看起来一点儿也不用心，最后却有了很好的成绩。可是，他们的背后和你的背后，究竟做了一些什么？你的生活和别人看到的你的生活，是不是一样的呢？因此，你知道，那些所谓的努力时光，真的头脑风暴过了吗，真的走心过了吗，真的问心无愧了吗？或者，它只是看起来很努力而已。15 . 请用简洁的语言概括本文作者的观点。16 . 请概括文中例举的三个事例的主要内容。17 . 文章开篇的那个女孩的事例在文中有何作用？18 . 结合上下文，说说第段画横线语句所包含的意蕴。19 . 通读全文联系自己的学习生活，谈谈你对“努力”的看法。三、句子默写20 . 课文默写。（1）_，关山度若飞。（2）_，寒光照铁衣。（3）将军百战死，_。（4）_，赏赐百千强。（5）脱我战时袍，_。（6）当窗理云鬓，_。（7）雄兔脚扑朔，_。（8）_，唯闻女叹息。四、对比阅读（二）（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙）王子猷居山阴，夜大雪，眠觉开室命酌酒四望皎然。因起彷徨，咏左思招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而反。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而反，何必见戴？”（选自刘义庆世说新语）（注释）王子猷（yu）：王徽之，字子猷，王羲之的第五个儿子。因：于是。左思：西晋文学家。戴安道：字安道。剡(shn)：今浙江嵊州市。造：到。21 . 解释下列句中加点词的意思。（1）但少闲人如吾两人者耳（_）（2）人问其故（_）（3）造门不前而反（_）22 . 用“/”符号给下列句子断句，限断三处。夜 大 雪 眠 觉 开 室 命 酌 酒 四 望 皎 然。23 . 用现代汉语翻译下面句子。吾本乘兴而行，兴尽而反，何必见戴？24 . （甲）（乙）两文写的都是夜寻好友，请比较他们的异同点？（可结合访友目的、结果、情感等方面考虑）五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗完成下面小题行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。25 . 下列分析不恰当的是（ ）A这首古诗主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情，在悲愤中不乏豪迈气概， 在失意中仍怀有希望。B诗歌以叙事开篇，第一二句营造了欢乐的宴饮气氛；三四句急转直下，“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁苦闷。C第五六句用冰塞川雪满山比喻仕途的艰难，形象化地语言中蕴含无限的失意；第七八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故，进一步抒发了政治失意的悲愤之情。D“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，冲开险阻，到达理想的彼岸，实现自己的远大抱负。26 . 诗句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边，”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请简要分析。六、名著阅读27 . 运用你课外阅读积累的知识，完成后面小题。（1）西游记中最具有反抗精神的人物是_，最能体现出他具有反抗精神的情节是_。（2）鲁迅在朝花夕拾中借动物比喻人的文章是_。作者通过“卧冰求鲤”、“郭巨埋儿”等故事斥责封建孝道的文章是_。七、综合性学习28 . 学校要组织同学们观看科技成果展，请你参与，并完成相关任务。(1)展厅的展示板上有一则新闻，请你概括这则新闻的主要内容。人民日报10月30日电浪潮集团日前发布全新人工智能一体化系统“浪潮元脑”，该系统包含人工智能基础设施、深度学习框架与工具等产品，具有人工智能算法优化，系统优化服务等能力，将为人工智能提供基础创新支撑，加速产业人工智能化进程。浪潮集团副总裁彭震表示，“浪潮元脑”的发布，标志着浪潮人工智能战略的再度升级，实现了从“能力构建”到“能力输出”。(2)展厅里有一张关于甲、乙两家科技公司近四年研发经费的统计图，请根据此图，写出你的探究结论。甲、乙公司四年研发经费统计（单位：亿元 ）(3)看到中国科技进步成果实物模型展示时，大家发现，它们的命名都很有特色。请选择其中一个，分析其命名的深意。登月探测器嫦娥 暗物质粒子探测卫星悟空 全球定位卫星系统北斗选择：命名的深意：八、作文29 . 阅读下面文字，按要求写作。有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶？”“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”“那不就是死亡吗？”“表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。”某些时候，不是因为困难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去！冲出去，才有希望！请以“(勇气、自信、坚强)让我走出困境”为题写一篇文章。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）字数不少于600字；（3）文中不能出现真实的人名、校名、班级名；（4）不得抄袭。第 12 页 共 12 页