太原市2019-2020年度七年级上学期期末语文试题B卷

太原市2019-2020年度七年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出加点字注音和词语解都正确的一项。（ ）A融融泄泄（y）：形容和乐舒畅。忧戚（q）:忧愁。B酝酿（ynling）：造酒的发酵过程。 隽（jn）妙:这里是美妙的意思。C冥顽（mng）：昏庸顽钝。澄清（chng）:清澈明亮。D呼朋引伴：形容鸟儿互相逗引的热闹场面。轻飔（s）:微风。2 . 下列选项中没有错别字的一项是（ ）A硕果挚友亘古马革裹尸妇儒皆知B调羹谣言镐头鞠躬尽瘁锋芒毕露C奠基深宵斑澜警报迭起不以为然D选聘澎湃高梁至死不懈慷慨淋漓3 . 下面的句子没有语病的一项是（ ）A老舍的纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。B雪后的济南即使很寒冷，也绝对让人感到温馨。C我国青少年体质连续多年下滑已不再是不争的事实。D是否具备良好的心理素质，是我们能取得好成绩的条件之一。4 . 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）A同样以母爱为主题，现代著名作家冰心在散文诗荷叶母亲中借助具体形象来表达，而学者胡适在我的母亲中通过回忆母亲的教子方式来体现。B唐雎不辱使命节选自西汉刘向编纂整理的编年体史书战国策，隆中对是诸葛亮与刘备在隆中的谈话内容，选自西晋史学家陈寿撰写的纪传体史书三国志。C莫泊桑是法国著名的批判现实主义作家，他凭借300多部短篇小说被誉为世界短篇小说巨匠，其代表作有项链羊脂球巴黎圣母院等。D鲁迅散文阿长与选自朝花夕拾。作品里表现了长妈妈对“我”的质朴之爱，传达出鲁迅对年幼时光的深深追忆和怀念之情。此外，我们还学过他的故乡社戏，这些都选自他的小说集呐喊。二、字词书写5 . 对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请赏读下边两副对联，选择适合挂在学校阅览室的一副，指出其字体，并将其上联正确、规范地书写在田字格内。字体：_三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。想象与独白：一座湖的行吟当一面湖水跃入视野中时，我的呼吸瞬间湿润起来。古木参天，如巨樟，如浩帙，裹携着万里长风，浩荡而舒缓，从岁月的深处崛起站立；水的气息漫涌上来，凤卷白浪如线，从无边的浑涵中透迤而来，扑向岸边，像一个绵长的故事，向懂得者倾诉。我所面对的画是版画家师晶所作的，名为巢湖颂。画中的湖是巢湖，中国五大淡水湖之一，也是我故乡的湖，八百里烟波，入眼皆画。湖水滋润着土地，肥沃而富饶，也富有悠长的历史和奇瑰的传说。从某种意义上说，巢湖颂是颠覆者它是一幅画，却又不止于一幅画。这幅长16米、高2.44米、总面积达40平方米的巨作是目前国内最大的木刻原版壁画。所谓的“颠覆”，有着三层意义：一是从作品的形式来看，它已超越了版画或者是壁画的定义；二是从作品的内容来看，与其说是一幅风景画，毋宁说是一曲悠长的历史颂歌；三是从创作本身来看，与其说是艺术的创作，不如说是灵魂的书写。巢湖颂汲取了古代徽派版画以阳刻线条造型的特色，采取新徽派版画技法中原板木刻的形式，不借助于拓印呈现，而是以壁画的形式原版展出，独此一幅。构图上，采用中国传统山水画中散点透视的原理，并辅之以油画的色彩进行渲染，融合版画、国画、油画等多种艺术表现手法，表现出既传统又现代、既凝重又辉煌的视觉效果。一个“颂”字来统领创作之宗旨，升华了巢湖这一极易被设定为风景画的创作思路，而这恰恰也颠覆了我对巢湖颂这幅画之前的想象。颂，首先是河山之颂，即要表现出巢湖美丽的自然风貌，这是画作的基本诉求。画面中八百里巢湖的美好风光，碧波浩渺，水天一色，一派湖天胜境。甲然而，这并不是画的全部，巢湖颂要表达的远不止于风景。乙在画者的精神世界里，巢湖颂还是历史之颂、文明之颂。丙那一排虬枝盘曲的千年古柏树和高高耸立的古衫林，虽饱经风霜，却遒劲挺拔，占据在画幅最前端的位置，将历史的幽深倏然前置于观者的眼前。丁纵贯全篇的古柏？松杉，架构了（巢湖颂的历史厚度，精妙地喻示了这片诞生了中华民族最古老的祖先有巢氏的历史精神，而松柏斗寒做雪、坚毅挺拔的形象是环巢湖流域文明的代言，也正是中华民族正气凛然、坚韧不屈.品格高尚的文化象征。戊是人民之领、生活之领。己巢湖颂以长卷的形式，按照时间的纵轴，全方位展现了巢湖历史文化生活的图像。巢湖颂是一次命题创作，由安徽名人馆定制，并永久收藏陈列。从动议到画成，历时一年多，期间作者无数次环游于巢湖周边，观湖听涛逐浪，采集风土人情，嗅闻大地的气息，发酵于胸中，酝酿艺术的芬芳。三百六十多天的日思夜虑，巢湖终于升华为一种超越风景、超越时空的艺术的精华。（选自安徽日报2018年7月13日）6 . 下列对画线部分层次的划分，正确的一项是（ ）A甲乙丙丁戊己B甲乙丙丁戊己C甲乙丙丁戊己D甲乙丙丁戊己7 . 第段中说“从某种意义上说，巢湖颂是颠覆者”，请概括其中的原因。8 . 选文介绍了巢湖颂在构图上的特点.采用中国传统山水画中_的原理，并辅之以油画的色彩进行宣染，融合_、_、_等多种艺术表现手法，表现出_的视觉效果。9 . 巢湖颂中的松柏有哪些象征意义？10 . 用一句话概括第段的内容，并结合全文说说这段话给你怎样的启示。济南的冬天（节选）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。11 . 下面运用的修辞手法不同于其他三句的是（ ）A树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。B那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。C天儿越晴，水藻越绿，就凭这点绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！D济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！12 . 对选段内容的概括不正确的是（ ）。A选段写景按空间顺序进行，层次分明地描写了“山上山尖山坡上山腰上”四个层次的景物。B选段主要描绘了冬天小雪的秀美。C“秀气”一词在这里的含义是小巧秀美，写出了济南雪后山景的特点,表现了作者的怜惜和喜爱之情。D作者以“这就是冬天的济南”收束全文，点题，扣住标题“济南的冬天”，还体现了语言的变化美。四、句子默写13 . 古诗文名句积累。(1)露从今夜白，_。（杜甫月夜忆舍弟）(2)秋草独寻人去后，_。（刘长卿长沙过贾谊宅）(3)_？雪拥蓝关马不前。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）(4)_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）(5)醉翁之意不在酒，_。（欧阳修醉翁亭记）(6)读经典诗词，见诗人气度。李白仕途受挫，仍抒发了“长风破浪会有时，_”的豪情壮志；刘禹锡贬谪巴山楚水二十三年，仍在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，用“_，_”，传达了见新人辈出无限欣慰的豁达；苏轼政治失意兄弟别离，仍对着中秋圆月唱出了“_，_”的美好祝福。五、对比阅读（甲）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（乙）凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵上犯禁，敢陵上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。(选自管子)（注释）奚：疑问代词，相当于“何”。陵：侵犯，这里是违抗的意思。犯禁：触犯禁令。14 . 解释下面语句中加点的词。(1)委而去之（_）(2)域民不以封疆之界（_）(3)是以善为国者（_）(4)必先富民（_）15 . 下列语句中加点词的意义相同的一项是（ ）A池非不深也有良田美池桑竹之属B得道者多助伐无道，诛暴秦C然后治之无丝竹之乱耳D民富则安乡重家万钟则不辩礼义而受之16 . 把下面的句子翻译成现代汉语。(1)寡助之至，亲戚畔之。(2)奚以知其然也？17 . （甲）文的中心论点是什么？为了证明中心论点，分别列举了什么例子？请用简洁的语言概括出来。(每点不超过15个字)18 . 理解填空。（甲）（乙）两文都论述了治国之道，都强调了_，（甲）文从_的角度来论述，（乙）文则从_的角度来论述。六、诗歌鉴赏古诗词理解黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。19 . 请用一个四字成语概括首联诗的内容 _。20 . 对诗中流露的思想情感理解不正确的一项是A怅然若失之感B岁月沧桑之感C忘我陶醉之情D思乡念家之意七、名著阅读21 . 根据阅读积累，完成后面的题目。(1)在横线上填写与名著内容概述相对应的书名(范围为指定的名著阅读书目)。_：真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。_：是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风习。(2)分析经典名著中文学形象的性格缺点，有助于我们了解人性的弱点，也能促进我们自我反思。请从下列人物中任选一个，结合故事情节用简洁的语言分析人物性格中的缺点。A孙悟空B林冲C祥子人物：_性格缺点：_八、综合性学习22 . 学完本单元后，语文老师拟召开以“面对困境乐观豁达”为主题的班会活动。请你积极参与。(1)请你为本次活动拟写一段开场白。_(2)选择其中一个人物，参照示例，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。备选人物：诸葛亮文天祥欧阳修示例：苏轼宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。_(3)班会上，语文老师让同学们结合生活实际谈一谈自己对“面对困难乐观豁达”的看法。下面是小玲的即席发言，其中有几个问题，请你按要求帮她修改。人的一生不可能一帆风顺，（A）当面对困难时，你会怎样？是止步不前，自我埋怨？还是勇敢向前？（B）其实，困难能克服完全在于你怎样看待它。如果你以忧愁、抱怨的心理去对待，困难就是一面巨大的墙，是通向成功之路的绊脚石，是让你信心消失的致命毒药。可如果你乐观向上、豁达、不抱怨，困难就会变成一座连接成功彼岸的桥，一条使你从平庸通向高尚的路。（A）处画线句子标点符号有误，应将“_”改为“_”。（B）处画线句子有语病，应修改为：_九、作文23 . 作文有人说，花季少年爱做“梦”。其实，梦既可以是一种理想或追求，也可以是对生活的思考与希望。“梦”中有“我”及与“我”相关的人和事。人人都盼望“梦”在“那一天”能成真。请以“我最盼望的那一天”为题，写一篇文章。要求：（1）内容具体，感情真实健康，语言连贯、得体。（2）字数不少于600字。24 . 作文阅读下面的材料，按要求作文。同学，你是否感觉到：许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难做到。比如，上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺甚至，对别人的一声道歉、一次喝彩、一个许诺、一份关爱难吗?其实并不难!只要你勇于去体验、去思考，就能进入一片崭新的天地。请你以“，其实并不难”为题，写一篇文章。除诗歌外，不限文体，全文不少于600字；第 8 页 共 8 页