太原市2019年七年级下学期期末语文试题A卷

太原市2019年七年级下学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 美国记者斯诺在红星照耀中国一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”，文中的“大迁移”是指（ ）A国民革命军出师北伐B工农革命军进军井冈山C工农红军的万里长征D刘邓大军千里跃进大别山2 . 下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）A恬淡(tin)乍然(zh)寥廓(gu)B跌宕(dng)山峦(lun)间隙(xi)C嗜好(s)笼罩(lng)羞涩(s)D隽永(jun)忸怩(n)执拗(ni)3 . 请选出下列词语中加点的字音字形完全正确的一项（ ）A好似(sh)馈退(ku)桅杆(wi)眼花撩乱(lio)B铜陵(ln)翘首(qio)请帖(ti)催枯拉朽（cu）C诸县（zh）封琐(su)典籍(j)痛心急首(j)D挑剔(t)着落(zhu)悄然(qio)锐不可当(dng)二、现代文阅读阅读人生需要一块“磨刀石”，完成后面小题人生需要一块“磨刀石”马祖云倘若把砥砺奋进的人生比作一把刀，那么信念就是一块磨刀石。用好这块磨刀石，能让人的思想刀锋遇风雨而不锈蚀，让人在迷茫中看到希望，让人于困境中逆势而上。信念能磨出追求的执着。人生之路坎坷不平，往往机会与暗礁并存，光明与黯淡同在。心灯不灭，才能“不畏浮云遮望眼”；坚定信心，才能“咬定青山不放松”。当年，闽东苏区失陷后，革命队伍失散，曾志尝尽了失群孤雁的辛酸苦辣，但凭着对党和革命事业的忠贞信念，她历时20个月艰辛寻党，终于重新投进了党的温暖怀抱。回溯历史，正是葆有对信念的执着，无数共产党人面对刀山火海而不畏惧，遭遇坎坷险境而不退缩，最终实现了革命理想。做事情，难免遭遇挫折与失意。面对逆境，如果失去信心与希望，必然意志颓丧、一蹶不振；倘若信念如磐，就会不畏山高路远，在困境中磨砺出直面打击而不退却的坚忍，拥有前行受阻而不言弃的笃定，最终“一览众山小”。信念磨砺意志，意志支撑坚忍，坚忍助力成长，这何尝不是一条成功之道？信念能磨出“跨越”的神奇。人生就像一场跨越一道道障碍的长跑。奔跑中，很可能会不幸摔倒，但只要信念不垮，就能从摔倒中重新出发，朝着终点继续奔跑。著名音乐家贝多芬没有被不期而至的失聪击垮，而是用“感觉”“触觉”去顽强跨越生命缺陷，创造出音乐奇迹。在战斗中失明的“一级战斗英雄”史光柱，没有陷落于绝望，而是以惊人毅力面对生活，学习盲文，上大学听课，笔耕不辍，21次获得鲁迅文学奖等国家级文艺奖项。事实证明，信念能孕育新生，引领生命创造传奇。有人说，成功的路上不会拥挤，因为能把绊脚石当作垫脚石的人并不多。只要有信念这块磨刀石，人生的刀刃必能斩断前行中的一切险阻。4 . 阅读文章，你懂得了什么道理？5 . 结合上下文，为第段横线处补写恰当的内容。6 . 人生路上难免会遇到绊脚石。结合文章内容及生活实际，说说你怎样把绊脚石变成垫脚石。阅读罗瑞花的小城来客，完成下列小题。有段时间，当电梯下到九楼时总会停下，一位清瘦的老人担着菜篮子进来。我忙往里边靠，生怕他的篮子挂了我的丝袜。他歉意地对我笑笑，我向他道声“早”，我们成了熟人。他老家在青溪，那儿少水田多沟壑，漫山遍野生长着翠竹。老伴过世后，在城里教书的儿子把他接来同住，他在儿子的家里清坐了一个星期，心如一块荒地，空空荡荡，没有着落。“没有吃不了的苦，只有享不了的福。肩膀上挑起了担子，手里有活计，日子就顺溜了。”他把扁担放进菜篮子的棕绳套里，挑着出了电梯。下班时，我顺路去菜市场，在菜市场的边上，看到了他。他戴着草帽，穿着发黄的白汗衫，扁担横放在地上，坐在扁担上忙活，我记忆中乡村的爷爷伯伯都是这个样。他在小木墩上削竹筷子，看到我，有些羞涩地笑笑：“没有什么时新菜，都是些乡里的土货。”我搜寻着他的担子。一个菜篮子装满了加工好的竹器，另一个装着生姜、蒜瓣、马铃薯，外相不太光鲜，个头也不齐整，但土块抹得很干净。在菜篮的一角，码着一小堆草药，矮山茶、万岁藤、车前草等等，都用翠绿的棕叶扎着。我欣喜不已。这些生长在田边山野的草药，在儿时，母亲都教我认识过，伤风脑痛都靠它们煎水喝，葛根、山麦冬还挖了去药铺换零花钱，还有那用来捆扎的翠绿棕叶，更是我心底的一个情结。母亲去镇上卖菜，长长的丝瓜、豆角，紫色的茄子，嫩嫩的白菜苔，都用绿绿的棕叶一把一把扎好。母亲说，过去学生给私塾先生送菜，如果用草扎着，先生会训斥学生把他当牲口，送草给他吃，当场把菜扔了。菜是卖给人家吃的，也不能用草捆着。母亲的菜每次都最早卖完，这些长长软软的棕叶也帮了大忙吧。我知道矮山茶、淡竹叶、山麦冬、白茅根煎水能润泽我那嘶哑的喉咙，每样都拿了一小把，我还喜欢他剖得细致而匀称的锅刷、竹筷子和量米的竹升子，那些，都是儿时厨房的味道。有个女人有点匆忙地走过来，看到菜筐里有一袋选好了的蒜瓣，提着那袋要老人称，老人说：“这是别人买了忘记拿了，我给他带来三天了，他怎么还没记起来。”买蒜的女人说：“你先卖给我，他什么时候来拿，再给他称几斤不就行了吗？”老人停了一下，说：“那不行，人家付了钱，东西就是人家的了，我怎么能随便调换呢？”围在他担子边上的人都笑了，他的话，他的土货，充满了古意和温暖。（出自人民日报2018年12月15日）7 . 选出对文章内容分析表述不恰当的一项（ ）A文中画线句通过语言描写，表现老人的苦乐观和勤劳的特点。B文中画线句用“码”“扎”两个动词，写出了老人的细心和用心。C文中“戴着草帽，穿着发黄的白汗衫”的外貌，突出了老人“乡村爷爷伯伯”的形象。D文中“歉意地对我笑笑”“有些羞涩地笑笑”的神态，表现了老人的木讷与守旧。8 . 文中回忆“母亲去镇上卖菜”的内容为什么不是多余的？9 . 通读全文，简要分析文章采用第一人称来写的好处。10 . 说说结尾部分“他的话，他的土货，充满了古意和温暖”的深刻含义。阅读下面的文字，完成小题。“哈！这模样！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。我愕然了。“不认识了么？我还抱过你咧！”我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来，从旁说：“他多年出门，统忘却了。你该记得罢，”便向着我说，“这是斜对门的杨二嫂，开豆腐店的。”哦，我记得了。我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竞完全忘却了。然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：“忘了，这真是贵人眼高”“那有这事我”我惶恐着，站起来说。“那么，我对你说。迅哥儿，你阔了，搬动又笨重，你还要什么这些破烂木器，让我拿去罢。我们小户人家，用得着。”“我并没有阔哩。我须卖了这些，再去”“啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”我知道无话可说了，便闭了口，默默的站着。“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。11 . 第一段中，作者写杨二嫂的话时连用了三个感叹号，请分析其作用。12 . 文中两处“圆规”的修辞手法是否相同？请简要说明。13 . 选文中，“我”眼前的杨二嫂与记忆中的杨二嫂相比，除外貌、年龄外还有哪些方面的变化？请简要概括。14 . 联系上下文，简要分析加点的词语对刻画人物形象的作用。圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。三、句子默写15 . 根据原文默写（1）海内存知己，_。(王勃送杜少府之任蜀州) （2）_，望峰息心。（吴均与朱元思书）（3）刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中，以“_，_”一联表现出积极进取的人生态度，解释了新陈代谢的自然规律。（4）_，_。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（5）把李白的渡荆门送别默写完整。渡远荆门外，来从楚国游。_，_。_，_。仍怜故乡水，万里送行舟。四、课内阅读阅读下面的文言文，回答下列小题。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！16 . 解释下列句中加点的词。（1）陶后鲜有闻鲜：（2）香远益清益：（3）宜乎众矣宜：（4）同予者何人予：17 . 下列选项中加点的“之”字意义和用法与其它几项不同的是A予独爱莲之出淤泥而不染B水陆草木之花C花之君子者D其反激之力河中石兽）18 . 翻译下面句子。（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）可远观而不可亵玩焉。19 . 中国古代文人在许多植物上寄寓了对理想人格的向往。阅读下面一段文字，概括古代文人从莲和梅中看到了哪些共同的理想人格。（至少写出两点）自古以来，梅花就是中国文人喜爱的形象之一，这种喜爱起自诗经，历经汉魏、隋唐，到了宋代进入巅峰时期。林和靖以一句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”写出了梅花不求识赏的隐逸孤清；“遥知不是雪，为有暗香来”，王安石的诗句又使梅的形象于“孤清”中多了几分高洁做然；“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故”，陆游的卜算子咏梅抒写出梅花不堕凡俗的坚贞自守；而苏轼的定风波红梅中“诗老不知梅格在，吟咏，更看绿叶与青枝”一句，则将高标俊逸的“梅格”与作者旷达超脱的人格融为一体。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下列小题。 游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。20 . 下列对本诗赏析不正确的一项是（ ）A全诗八句无一“游”字，而处处切住“游”字，游兴十足，游意不尽。B首联渲染出丰收之年农村宁静、欢悦的气象。C颈联则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。D全诗都是写实，按时间推移展开叙述，层次清晰。21 . 古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？22 . 后人研究发现，宋诗往往具有特有的理趣。请结合颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，说说此联蕴含了什么哲理。六、语言表达23 . 学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著，谈感受”研讨会。请你为研讨会主持人设计一段开场白。_七、作文24 . 题目：有种幸福在心间要求：（1）字数在600字左右。（2）请不要写成诗歌。（3）文中不要出现真实的校名、人名等。（4）注意卷面整洁，字迹端正。第 8 页 共 8 页