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吉林省2020年(春秋版)八年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读阅读下文,完成小题苏州园林(节选)叶圣陶(1)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。(2)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。(3)苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。(4)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲ln xn的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。(5)游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。(6)游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。1 . 根据拼音写汉字。ln xn(_)2 . 在作者笔下,苏州园林的特点是_。3 . 第(2)段划线句运用了_的说明方法,其作用是_。4 . 下列对第(3)段内容理解正确的一项是( )。A苏州园林的假山使人身临其境,是因为设计者和匠师们构思巧妙。B苏州园林的池沼大多用活水,是因为池沼养着金鱼或各色鲤鱼。C本段主要介绍设计者和匠师们建造苏州园林假山和池沼的过程。D苏州园林水面假如成河道模样,就会安排桥梁,并且决不雷同。5 . 本文第(5)段与第(6)段不能互换位置,理由是:阅读下面的文字,完成下列小题。李大柱去哪儿了张军霞老十街路口,人来人往。路口有家牛肉面馆,雪白的墙壁上,用粉笔写着一行字:“李大柱去哪儿了?”偶然,顾客中正好有人叫李大柱的,就会半开玩笑地问:“你们找我有什么事呀?”服务员会反问:“你真的叫李大柱?”顾客就较了真,掏出身份证,往桌子上一拍:“绝无假冒!”服务员见状,就会毫不含糊地说:“好,今天您在我们店里吃饭,免单!”正当顾客不知所以时,牛肉馆的老板,胖胖的王师傅,就会笑眯眯地迎上来:“欢迎您光临!今年不是最流行去哪儿了吗?时间去哪儿了,爱情去哪儿了,我们小店也跟着时尚一把。不过,凡是名字叫李大柱的人来吃饭一律免费,这可是我这里的老规矩了。”说话间,一碗热腾腾的牛肉面已经上桌,还搭配着精美的小菜,名字叫李大柱的顾客继续追问:“这规矩真奇怪,为什么呀?”老王一笑:“说来话长呀!三年前的一个傍晚,我骑着三轮车去买菜,走到路口,忽然有辆摩托车冲过来,我摔倒在地上,头上顿时血流如注,骑摩托车的人却一下子跑远了。我疼痛难忍,连连呼救,当时,正是下班高峰期,路上行人很多,可他们谁也不肯停。就在我快要昏过去时,有位开着货车的小伙子,快速跑过来,他扶起我,还拨打了急救电话。很快,我被送到了医院,等我清醒过来时,小伙子却就没了踪影。我问遍了所有的医生和护士,他们只记得,有一个人和小伙子一起来的,他们只听到同伴叫他李大柱出院之后,我想了很多办法,想要找到好心人李大柱,却一直没有任何消息。无法报答这份恩情,让我十分过意不去。一次偶然,我想到这个主意,就是凡是来店里吃饭的顾客,只要名字叫李大柱,我就不收费。我想,也许总有一天,我会遇到真正的恩人,向他当面说一声谢谢”老王的故事讲完了,顾客在恍然大悟之余,往往也会竖起拇指称赞他的创意。慢慢地,很多来老顾客都熟悉了这个故事,他们时常问老王:“找到李大柱了吗?”一天晚上,面馆打烊了,服务员在收拾餐桌时,发现了一个装着钱的纸袋,还有一封信,上面这样写着:“老王你好,一年多以来,我时常到你的面馆吃饭,每次看到墙上面的字,内心都很煎熬。本来,我在老家当快递员,一天上班时,忽然接到家人的电话,说父亲突发心脏病,我在赶往医院的途中,撞倒了一位刚刚走出菜市场的老大妈,由于恐慌,我没有停留。等到父亲痊愈出院,我脑海里始终忘不了撞人的那一幕。最终,我逃离家乡来这里打工,偶然在你的面馆里听到了李大柱的故事。我又来过很多次,却始终没有告诉你们,我的名字也叫李大柱。现在,我决心回老家去弥补欠下的良心债,在离开之前,我想留下这些钱,就算为今后在这里吃饭的李大柱们买单吧!”老王看完信,什么也没说,只是拿起粉笔,郑重地将墙上的字又描写了一遍。老十街路口,人来人往。6 . 小说写了关于“李大柱”们的哪些事?请分点简要概括。事件一:_事件二:_事件三:_7 . 仔细揣摩下列句子中的加点词语,根据要求完成任务。(1)顾客就较了真,掏出身份证,往桌子上一拍:“绝无假冒!”(根据加点词语,结合上文,在“较了真”后进行神态描写,要求符合人物性格和本文语言风格,不超过15个字。)(2)老王看完信,什么也没说,只是拿起粉笔,郑重地将墙上的字又描写了一遍。(老王为什么如此“郑重”?)8 . 文中首尾都写到“老十街路口,人来人往”,有什么作用?9 . 小说为什么以“李大柱去哪儿了”为标题?结合选文,谈谈你的理解。二、对比阅读(甲)三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(乙)二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。(节选自陆游入蜀记)注释祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。翳:遮盖,这里指云。10 . 解释下列加点的词语。(1)两岸连山,略无阙处 _(2)清荣峻茂,良多趣味_(3)属引凄异,空谷传响,_(4)悬泉瀑布,飞漱其间_11 . 翻译下列句子。(1)其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。(2)悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。12 . 对文章赏析有误的一项是( )A文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。B文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。C文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。13 . (甲)(乙)都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?三、句子默写14 . 默写 只辱于奴隶人之手,_。 其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,_。 陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:_, _。 为山九仞, _。 天净沙秋思中点明主旨,道出天涯游子之悲的句子:_。 管中窥豹,_。 _,不尽长江滚滚来。四、名著阅读阅读下面选文,完成下面小题。学校八年级开展“名著阅读分享会”活动,同学们纷纷畅谈收获。15 . (1)小圳分享了美国记者埃德加斯诺的作品(书名),书中记录了众多共产党领袖和红军领袖的言谈举止,如毛泽东、周恩来、彭德怀、徐海东、朱德。小圳从以上人物中选择了一位斯诺没有见过面的领袖,为大家作了介绍。这位领袖是(人名),他的性格特点是。请依照序号为上文填空。_ _ _(2)小圳还给大家分享了一段他最喜爱的长征故事。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进,狙击手向着河流上空摇晃地 向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个,但是别的人越来越爬近到桥中央。四川军队大概从来没有见过这样的战士这些青年为了胜利而甘于送命,终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的,几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上,开始烧了起来,但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来,把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。小圳分享的是长征途中的什么情节?结合选段谈谈你对“长征精神”的理解?16 . 有的同学分享了法国昆虫学家_(人名)的昆虫记,这本书揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。下面是他做的阅读卡片,请在横线上补写昆虫名称。五、综合性学习17 . 根据提示修改病句。这次的“五一”劳动节,我们班进行了“我爱家乡山和水”的演讲。在演讲同学的引领下,我们再一次鉴赏到了家乡的美好风光。具有传奇色彩的金山寺, 润扬大桥的雄伟壮观,悠悠南山情,滚滚长江水真是一年四季,变化万千。作为一名镇江人,我真为生长在这样的一座名城而感到深深的骄傲。(1)第句,成分残缺,应在_后面加上_。(2)第句,搭配不当,应将_改为_。(3)第句,词序不当,应将_和_调换位置。六、作文18 . 大作文梦想是的花朵要求:(1)先把题目补充完整,然后作文。(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于500字。(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。第 7 页 共 7 页
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