南昌市2019版七年级下学期期末语文试题A卷

南昌市2019版七年级下学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列出自论语的语句，最能体现孔子对于信仰执着追求的一项是A子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”（论语八佾）B子曰：“射不主皮，为力不同科，古之道也。”（论语八佾）C子曰：“朝闻道，夕死可矣！”（论语里仁）D子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（论语里仁）2 . 下列说法不正确的一项是（ ）A诗经是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴的手法B“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，只写了鱼儿自由游动的情态C桃花源记以渔人行踪为线索，把各个事情贯穿起来，最后以南阳高士刘子骥的经历再次烘托桃花源的不可得D核舟记中作者介绍船尾部分，写舟子两人，一人悠闲自在，一人神情专注，写出了舟中轻松的气氛，跟船头的情景互相呼应。3 . 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A嘶哑（sh）伺机（s）重峦叠嶂（zhn）B粗糙（co）轩榭（xun）姹紫嫣红（yn）C蜷缩（jun）中枢（sh）绚丽多姿（xun）D颤抖（zhn）蛰伏（zh）水涨船高（zhn）4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起，吃饺子，放鞭炮。B古往今来，凡成就事业，对人类有作为的，无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。C近几年，各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。D为响应全民健身的号召，我市多所学校组织了“健步行”活动。这项活动不但有助于磨练孩子们的意志，而且能增强孩子们的体质。5 . 下列词语中，书写全部正确的一项是（ ）A悬涯宿营地酣然人梦惊涛骇浪B篱笆歇歇脚百练成钢苛捐杂税C奔驰鱼水情不可捉摸再接再励D景致运输员寒风凛冽层峦叠嶂二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀”“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。它的玩法简单：先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很好踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。尤其是我踢罐儿那一脚，“啪”的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了，要找到它可费点儿劲呢！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现就这样，我成了当然的英雄，得意非凡。歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，拉他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。歪儿不来玩“踢罐电报”了。他不来，罐儿自然也变了，我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不但踢不远，有时还踢不上，游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢？我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧！这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉，那么悦耳，那么刺激，原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手，叫他来玩儿。歪儿回到了我们中间。一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么，却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄；有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好顶替他。大家相互配合，心领神会，做假成真。一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉着他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌案下边，紧紧挤在一起，屏住呼吸，却互相能感到对方的胸脯急促起伏，这紧张充满异常的快乐啊！我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光兴奋、亲热、满足，并像晨星一样光亮！原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。（选自冯骥才散文精选，有改动）6 . 阅读全文，在表格内用简洁的语言补充所做的事以及“我”对他的感情变化。事件_歪儿挨骂_歪儿回来感情拿他取乐_亲密快东7 . 第段写玩踢罐电报，歪儿“十分吃亏”，为什么他还主动把家里的铁罐拿出来和大家一起玩呢？8 . 第段划线处是一个细节：“这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。”请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动，用第一人称写出来。9 . 第段独句成段，作用是什么？10 . 第段说“一切都奇妙又美好地发生了变化”，请联系上下文概括发生了哪些变化。11 . 结合文章内容分析歪儿的人物形象。12 . 请给选文拟一个恰当的标题，并简述理由。阅读下文，完成后面小题一条找不到家的土著狗阎连科有次因故和家人一块去八达岭，回来到沙河那儿，看到一只狗在封闭的高速公路上逆行着疯跑和寻找。我们担心它最终会和某辆轿车的前轮或挡板相遇撞在一块儿。几经周折，我们用食品和水换取了狗的信任，并把它带回园子里。它是一条黑白相间的花公狗，土著，有40厘米高。从它的体态胖瘦和它对人的信任来看，可以肯定它不是一条流浪狗。流浪狗的目光都是警觉又乞求的。而它在吃了蛋糕喝了水后，那目光中的警觉很快就消失了，只剩下一些焦虑和不安。由此可以判断，它是一条有家、有亲人的狗。把它放在我家院落里，它除了陌生的不安外，没有在高速路上对汽车与死亡的焦虑和紧张，看到我们一家人时总是摇它尾巴，总是去舔我们的手。看到有同类被人牵着在园里溜达时，会发出汪汪示好和相邀的叫声。几年前，报纸上曾登过一则消息说，有一个人用汽车把一条狗从北京拉到几百公里外的唐山，结果那狗过了20多天，又从唐山跑回到了北京家里。由此我推测，土著花狗每天眼睛中的不安和陌生，其实是对主人的思念和怀想。果然，在我的观察中，这条土著花狗，每天半夜都在喝完半盆水后离开我家，走出园子，不知去了哪里。天亮前，它又精疲力竭地回来，卧在我家院里，一脸的失落。就这样，半月后的一天早上，我起床出门，发现它没有如往日那样疲惫地卧在食盆边上，直到中午、晚上它都没有回来。从那以后，每天早上，一家人无论谁先起床，都要首先开门看一看，院里的那棵椿树下是否卧着一条土生土长的大花狗随着时间的昼走夜来，我们对于花狗的记忆渐渐淡薄了。事情的戏剧性是在一个多月后，秋天到来时。有一天下午，我正在院里摘豆角忽然听到栅栏外有“汪汪汪”的狗叫声。抬起头，看见那条花狗起来把它的前爪搭在门上，目光中时比的热切像寒夜中的两把火。而那狗的身后，是它的主人，一个60多岁，秃了顶的大兴农民，怀里抱着两个巨大的西瓜，累得满脸是汗。“喂，是你收留过我们家的花花吧？”老人大声地问着我，把那两个西瓜放在低矮的栅栏外。老人把这条狗从小养到大大，两个月前，狗出门去追一条野狗，追着追着就跑丢了。半个月后，有天早上一起床，门一开，它却又突然回来了。老人今天到世界公园这边卖西瓜。卖着卖着就见花狗不停地要往这个园子跑，跑到园子门口，重又回到他的瓜车旁，回到瓜车旁又心神不宁地朝这院子跑，有几次还咬着他的裤腿朝着院子门口这边拉，弄得他生意都没法畅畅快快地做，最后他忽然想起它曾经失踪的事，估摸这院里有人曾在那段日子里收留过它，就跟着花狗到了我们家。（11）花狗和它的主人离开我家时，夕阳西下，院子里一片彤红温暖的光。13 . 请用简洁的语言概括土著狗“花花”的两个感人情节。14 . （1）请为第段横线处选择最合适的标点（_）A？ B、 C、！（2）请简述这样选择的理由。_15 . 第段画线句富有语言表现力，请赏析。16 . 以下对故事情节的分析，正确的一项是（ ）A“我”起初断定“花花”是家养狗，是因为的眼里没有警觉和求助，有的是焦虑和不安。B第段插叙一则消息，不仅说明狗有超强记忆天赋，也暗示了“花花”对主人的思念和怀想。C“我”和家人因为收留了“花花”两个月而对它产生了深厚的情感，以至于始终无法忘记。D“花花”和主人带着巨大的西瓜上“我”家看望，突出表现了这位农民懂得感恩的真挚情谊。17 . 请简要分析最后一段划线句的作用。三、情景默写18 . 默写诗文（1）蒹葭萋萋，_。（蒹葭）（2）_，胡为乎泥中？（式微）（3）子衿中运用了夸张的手法表达了主人公强烈的思念之情的句子是：“_，_！”（4）小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘，关雎一诗中的“_，_”就是佐证。（5）王勃在送杜少府之任蜀州中认识到真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷，给人以积极向上力量的诗句是：_，_。（6）望洞庭湖赠张丞相一诗中“_，_”两句喻指自己向往入仕从政无人接引赏识，传达出有负太平盛世的羞愧，巧妙过渡，婉转含蓄。四、课内阅读阅读下面文言文，完成后面小题孙权劝学资治通鉴初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。19 . 解释加点的词。蒙辞以军中多务。但当涉猎，见往事耳。卿今者才略，非复吴下阿蒙！20 . 用现代汉语说说下面句子的意思。孤岂欲卿治经为博士耶！士别三日，即更刮目相待。21 . 下面句中加点的文言称谓，不属于对他人爱称、敬称的一项是A卿今当涂掌事，不可不学！B孤岂欲卿治经为博士邪！C大兄何见事之晚乎！D答曰：“待君久不至，已去。”（陈太丘与友期）22 . 孙权劝吕蒙学习，感情真挚，心情急切，请从孙权“劝”的语气特点，谈谈你的理解。23 . 资治通鉴叙事生动，人物鲜活。孙权劝学中孙权、吕蒙、鲁肃三个人物，个性鲜明，栩栩如生。他们三个人，你最欣赏谁？请说说理由。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，然后完成下列小题， 江楼感旧唐赵嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。24 . 请用生动优美的语言描绘“月光如水水如天”的画面。25 . 这首诗抒发了诗人怎样的患想感情？六、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。魏其侯窦婴者，孝文后从兄子也。父世观津人。喜宾客。孝文时，婴为吴相，病免。孝景初即位，为詹事。梁孝王者，孝景弟也，其母窦太后爱之。梁孝王朝，因昆弟燕饮。是时上未立太子，酒酣，从容言曰：“千秋之后传梁王。”太后欢。窦婴引卮酒进上，曰：“天下者，高祖天下，父子相传，此汉之约也，上何以得擅传梁王！”太后由此憎窦婴。窦婴亦薄其官，因病免。太后除窦婴门籍，不得入朝请。孝景三年，吴楚反，上察宗室诸窦毋如窦婴贤，乃召婴。入见，固辞谢病不足任。太后亦惭。于是上曰：“天下方有急，王孙宁可以让邪？”乃拜婴为大将军，赐金千斤。婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。所赐金，陈之廊庑下，军吏过，辄令财取为用，金无入家者。窦婴守荥阳，监齐赵兵。七国兵已尽破，封婴为魏其侯。诸游士宾客争归魏其侯。孝景时，每朝议大事，条侯、魏其侯，诸列侯莫敢与亢礼。（节选自史记魏其武安侯列传）（注）魏其（j）侯窦婴（？前131）：观津人，字王孙。历仕汉文、景、武三朝。孝文：即汉文帝。詹事：掌管皇后、太子宫中事物的官。门籍：古代悬挂在宫殿门前的记名牌。财：通“裁”，酌量，裁度。条侯：即周亚夫。26 . 下列句中的“之”与“陈之廊庑下”中的“之”的用法相同的一项是（ ）A至之市B四时之景不同C渔人甚异之D何陋之有27 . 下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（ ）A在这篇节选的文字中，有两位对立面的人物：窦婴和窦太后。窦婴坚决反对传位梁孝王，因此遭窦太后的冷遇。B袁盎、栾布等虽是名将贤士，但受奸臣迫害，不被重用，后因窦婴的推荐得以重用。C吴、楚谋反，汉景帝重新起用窦婴，任其为大将军。后因平定七国之乱有功，窦婴被封为魏其侯。D汉景帝时，窦婴的声誉很高，每当朝廷商议大事，别的大臣都不敢和他与条侯周亚夫平起平坐。28 . 解释下列句子中加点的词。酒酣，从容言曰_窦婴亦薄其官_王孙宁可以让邪_诸列侯莫敢与亢礼_29 . 翻译下列句子。（1）婴入见，固辞谢病不足任。（2）微斯人，吾谁与归？（范仲淹岳阳楼记）七、名著阅读30 . 名著阅读。（1）文段“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力：“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块玻璃；别处倒都好好的呢。”本段节选自(作者)写的小说骆驼祥子，选文中的“先生”是指_，祥子叫先生另找人的原因是（事件）。结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助。（2）“三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。”请简述祥子“三起三落”的过程。八、综合性学习31 . 育英中学八年级(3)班最近要开展以“模拟科技新闻发布会”为主题的综合性学习活动，请你参与并 完成后面小题。（1)第三届世界互联网大会无疑是2016年的最热科技新闻之一。世界互联网大会是由中国倡导并举 办的世界性互联网盛会，旨在搭建中国与世界互联 互通的国际平台，让各国在合作中共赢。下面是大会的图标，请分条解说其含义。_请围绕“科技的发展”的主题，拟一则“模拟科技 新闻发布会”的主持人开篇词。_(3)下面是主持人为“模拟科技新闻发布会”拟写结束语。请根据上下句的内容和你对科技的理解, 补写出横线处的语句。科技如同一把钥匙，为我们开辟前进的道路;科技是绮丽漂亮的美景，让我们流连忘返；_，_。我们要依靠科技的力量，为自己插上一对洁白宽大的翅膀，飞翔到自己的梦想之滨。九、命题作文32 . 按要求完成作文。在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。不论结果是成功还是失败,尝试都会让我们成长。请以“那一次尝试,让我成长”为题,写一篇作文不少于600字。作文要求：认真书写，力求工整、美观；叙事时应条理清楚；详略安排得当；要有对细节生动具体的描写；文中不得出现真实校名、人名。第 10 页 共 10 页