部编版2019-2020学年二年级下册语文第七单元提升练习D卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第七单元提升练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共54分)1. （8分） 读拼音，写词语。 xngzhungh lidnglngdn xn_xingchngj xsh wngm m_2. （16分） 看拼音。把词语补充完整。yxiojfng战_烟_奠_锁友_皮_念_狂大_息_录_利正_售_然_叶3. （3分） 选择正确的读音环（hun kun）顾_ 混(hn hn)沌_ 似(s sh)的_4. （8分） 看拼音,写字词。小明虽然很j_,但是 zhi_着不肯吃东西。晓雅将洗干jn_的衣服u_还给同zhu_,并向他道了qin_。哥哥很爱hun_想,并且总能勇n_地付诸行动。5. （6分） 填上表示动作的词。_大桥_野花_提包_眼睛_房子_小船6. （12分） 按要求写句子。（1） 发现大奶酪蚂蚁了一块队长（把下面词语排成一句通顺的话） （2） 当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。（仿写句子）当_时，_。（3） 奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。（改成把字句） 7. （1分） 填空。春晓是描写_季节的古诗。二、 阅读理解 (共2题；共29分)8. （15分） 快乐阅读。小松鼠今天，我高高兴兴地回家，看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛，脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。小松鼠吃饭时很有趣，它们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点，真是猴子掰包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样躺着，一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。（1） 找出描写小松鼠外形的语句。（2） 联系上下文解释词语。适者生存警惕（3） 本文表达了作者对小松鼠什么样的感情？9. （14分） (2017六上郑州期中) 阅读下文，回答问题_蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓、牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。（1） “你并不比我强”，请在文中找出与这句话意思相同的话。这两句话形象地刻画了蚊子的_。（2） 本文通篇都采用的是_的修辞手法。 （3） 文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点？ （4） 能确切概括蚊子结局的成语是_后悔莫及乐极生悲视死如归（5） 这则寓言说明了_取得胜利后，不能盲目骄傲，否则定会受挫折。狮子虽然庞大，却没有真本领。是否有真本领，不看个子大小。（6） 给文章加个标题并写到文前的横线上。 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） (2017二上始兴期末) 看图写话。 提示：这是在什么时候？图片上有谁？他们在干什么？他们会说些什么？心情怎么样？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共29分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、三、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、